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基于职业核心素养的课程标准开发与实践——以《C#物联网程序开发》为例
1
作者
蓝冬妮
《进展》
2023年第17期25-27,共3页
职业核心素养决定人才综合能力的强弱。课程标准是整个课程体系的核心,不仅对专业的教学、人才的质量和课程资源开发有重要的指导作用。严格按照标准执行,改变目前部分中等职业教育学校教师没有标准的混乱教学局面,有效进行教学指导,才...
职业核心素养决定人才综合能力的强弱。课程标准是整个课程体系的核心,不仅对专业的教学、人才的质量和课程资源开发有重要的指导作用。严格按照标准执行,改变目前部分中等职业教育学校教师没有标准的混乱教学局面,有效进行教学指导,才能保证教学质量,培养满足企业需求的人才。本文以《C#物联网程序开发》为例,阐述以职业核心素养为框架的课程标准开发与实践。
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关键词
职业核心素养
课程标准
c#物联网程序开发
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职称材料
题名
基于职业核心素养的课程标准开发与实践——以《C#物联网程序开发》为例
1
作者
蓝冬妮
机构
广西机电职业技术学院
出处
《进展》
2023年第17期25-27,共3页
文摘
职业核心素养决定人才综合能力的强弱。课程标准是整个课程体系的核心,不仅对专业的教学、人才的质量和课程资源开发有重要的指导作用。严格按照标准执行,改变目前部分中等职业教育学校教师没有标准的混乱教学局面,有效进行教学指导,才能保证教学质量,培养满足企业需求的人才。本文以《C#物联网程序开发》为例,阐述以职业核心素养为框架的课程标准开发与实践。
关键词
职业核心素养
课程标准
c#物联网程序开发
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
基于职业核心素养的课程标准开发与实践——以《C#物联网程序开发》为例
蓝冬妮
《进展》
2023
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