FORTRAN与C#混合编程在土木工程计算中的应用

基于动态链接库(DLL)技术开发交互式土木工程计算软件,实现FORTRAN与C#语言的混合编程。通过改造现有计算程序FORTRAN源码的实例阐述了混合编程的实现过程,并重点对2种语言间字符串的传递做了详细介绍。利用混合编程技术可以充分发挥C#的高效开发特点和FORTRAN高性能计算的优势,并且使得现有的经典FORTRAN计算程序源码得到充分利用。

非计算机专业C语言程序设计课程双语教学实践

以国际化、卓越化、研究型人才培养为目标,结合非计算机专业特点,从教学资源建设、教学内容、教学方法与手段、现代化技术应用等方面对C语言程序设计课程开展双语教学改革与实践,注重英语教学及研讨型教学,并引入土木工程专业特色。学生的编程能力以及英文表达能力均得到较大提高,改革取得了初步成效,为今后的全英文课程建设积累了经验,也对非计算机专业程序设计课程的双语教学改革具有借鉴意义。

提升C语言对土木工程专业辅助性作用教学实践研究

对非计算机专业学生开设《C语言程序设计》课程,本质目的是为了提高他们利用计算机解决实际问题的能力,对于土木工程专业,如何使C语言教学取得良好的教学效果,为该专业学生在后续专业课程学习中打下良好的基础;如何提高学生程序设计语言知识迁移能力和应用C语言解决实际专业计算问题的能力等。针对这些问题,该文对土木工程专业这门课程在课程建设改革,教学方法改革,实践教学改革与大学生创新能力培养等方面,进行了探索研究及实践。

利用混编技术对土木工程计算程序的改造

从FORTRAN、C#语言和OpenGL图形库各自的特点出发,提出了将三种技术通过动态链接库DLL(Dynamic Link Library)技术混合在一起,实现对传统土木工程计算程序的交互式界面化改造。并通过改造现有的GSAP(中南大学郭向荣教授开发的桥梁结构分析专用程序)计算程序FORTRAN源代码的实例阐述了这种开发方法的过程。实例证明,利用这种混合编程的技术可以充分发挥各种语言或标准的优势,使得现有的经典FORTRAN计算程序源码可以焕发出新的活力,既可以减轻土木工程计算程序的开发的工作量,又能够大大提高土木工程专业软件开发的效率。

抛物线法在单桩竖向承载力确定中的应用

单桩载荷试验的Q-S曲线符合抛物线方程,将最小二乘法运用于该方程建立线性方程组,采用高斯消去法编制C语言程序,求出待定系数a、b、c,得到拟合的抛物线,用抛物线中的顶点求出单桩竖向极限承载力。工程实例表明该方法可行。