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传统完形填空与C-试题的效度对比研究
被引量:
5
1
作者
张玲
韩慧
《新疆教育学院学报》
2005年第3期63-66,共4页
通过定性和定量研究,分析传统完形填空中的定距删词和C-试题在中国英语考试中的效度。对比研究发现,在试题的编写、评分和信度方面,C-试题优于传统完形填空,它简单、经济、客观、信度高。传统完形填空则在效度方面高于C-试题,建议将其...
通过定性和定量研究,分析传统完形填空中的定距删词和C-试题在中国英语考试中的效度。对比研究发现,在试题的编写、评分和信度方面,C-试题优于传统完形填空,它简单、经济、客观、信度高。传统完形填空则在效度方面高于C-试题,建议将其作为一种替换题型用于综合英语能力考试中。C-试题可作为一种词汇练习形式用于课堂练习或词汇测试中。
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关键词
完形填空
c—试题
效度
信度
对比
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题名
传统完形填空与C-试题的效度对比研究
被引量:
5
1
作者
张玲
韩慧
机构
浙江财经学院外语学院
新疆教育学院语言分院
出处
《新疆教育学院学报》
2005年第3期63-66,共4页
文摘
通过定性和定量研究,分析传统完形填空中的定距删词和C-试题在中国英语考试中的效度。对比研究发现,在试题的编写、评分和信度方面,C-试题优于传统完形填空,它简单、经济、客观、信度高。传统完形填空则在效度方面高于C-试题,建议将其作为一种替换题型用于综合英语能力考试中。C-试题可作为一种词汇练习形式用于课堂练习或词汇测试中。
关键词
完形填空
c—试题
效度
信度
对比
Keywords
c
loze test
c
- test
validity
reliability
c
omparative study
分类号
H31 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
传统完形填空与C-试题的效度对比研究
张玲
韩慧
《新疆教育学院学报》
2005
5
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