项目教学法在《C语言编程基础》课程教学中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文探讨了项目教学法在中职"C语言编程基础"课程中的应用,并且介绍了笔者在课程教学中的具体实践及教学效果。

C语言程序设计基础教程

本书采取“案例驱动”＋“课后实训”的方式，一方面通过大量的实例和实例间的反复对比，使学生掌握c语言的基础知识、基本概念、程序设计的思想和编程技巧；另一方面通过实验，使学生逐步提高阅读程序、调试程序、分析问题和解决问题的能力。

编程基础课程渐进式项目驱动教学法研究

面向软件工程专业的工程教育认证,分析了现有编程基础课程C语言教学中的问题,归纳了基于项目驱动的计算机课程教学应用现状,针对目前编程基础课程应用项目驱动教学法存在的弊端,提出了适合编程基础课程的渐进式项目驱动教学法,从项目设计、项目实施、课程考核三个方面详细阐述了渐进式项目驱动教学法的具体措施。该方法能够有效提高学生的学习主动性和工程实践能力,有利于培养学生解决实际工程问题的能力。

浅谈C语言的学习方法和技巧

C语言作为目前国际上广泛流行的编程语言,是目前国内众多高校的公共必修课程之一。但从国内高校的近几年教学来看,教学效果明显达不到想要的效果。许多学生课程修完后连一个小程序都难以编写。针对上述情况,在简要介绍C语言内容的基础上,结合笔者多年教授C语言的体会,对C语言的学习方法和编程风格提出了一些个人看法。

基于云平台的C语言课程的敏捷教学实践

概述C语言是很多高校计算机相关专业的一门重要的基础课程.其重要性具体体现在：第一,很多新型的语言都是衍生自C语言,如C＋＋、Java、C#等,所以学好C语言,是将来学习其他编程语言的基础.

计算机基础教育CAI系列课件

一、概述 传统的“口授+板书”的教学方式已不适应实践性很强的计算机教育,上海交大计算机系软件室从一九九一年研制计算机辅助教学课件系列C语言课件开始,逐步完成了计算机基础教育的CAI课件系列,它包括《中西文电脑操作》,《C/C++》,《PASCAL》,《数据库》和《数据结构》,旨在提供一个由浅入深的能够利用计算机学习计算机的系列课件,在三个年度的教学改革中,反应良好。 二、备课件内容 1.中西文电脑操作教师(CAICTS) 该软件包括计算机基础知识,计算机专用术语解释:DOS命令详解及其使用技巧。

以案例为导向的C语言程序设计教学探讨

C语言程序设计是电气工程及其自动化专业的十分重要的基础课程之一,这门课程不仅语法灵活,而且需要一定的逻辑思维能力,同时也为后续的嵌入式系统设计打下坚实的基础。为了能够让学生从枯燥的语法中脱离出来,我们以具体的案例为导向,并结合具体的编程环境进行验证,不仅提高了教学效果,而且让学生更好的理解和掌握知识点。

软件开发中的MFC

本文具体介绍了软件开发中的MFC的实际应用,分析MFC在软件开发中存在的不足,探讨了相应对策。

关于C语言教学方法的实践

笔者所在的学校为高职院校,学生基础较差,相当部分学生在学习过程中都有急功近利的思想,都不愿意在编程语言课程的学习上花费功夫,造成众多学生偏爱办公自动化、硬件组装维护、简单网络维护等操作性课程,认为学好这些课程将来找工作就行了,陷入了学习误区,而对C语言等编程课程不感兴趣,导致编程能力薄弱,甚至消失,与计算机产业的用人趋势相矛盾.

浅谈如何学好C语言

对于中职的计算机专业的学生来讲,C语言是最基本的语言往往也是学生接触的第一门程序设计语言。学习目的不是只为了学习C语言,而是为了能够掌握程序设计的方法,具有程序设计的基本理念,为以后学习计算机专业其它课程和计算机应用打下良好的基础。在学习中很多学生认为实践效果很难实现,有一种赋出和收获不成比例的感觉。但C语言有助于对计算机编程基本原理的理解,编程基础知识的掌握和编程思维的形成,提高自己的综合素质都有很大帮助。

C++语言中宏与内联函数的异同与合理应用

本文从编程者和计算机系统两个角度阐述了C++语言中宏与内联函数在处理与实现上 的异同,为合理应用宏与内联函数提供了一定的理论基础和使用原则。

C语言程序设计教程（英文版）

内容简介： 本书是一本优秀的C语言程序设计教材。作者通过问题—解答方式来介绍C语言，内容包括编程基础，变量、算术表示和输入／输出，C语言基础——数学函数和字符文件输入／输出，选择结构和循环，函数，数组，字符串和指针，结构和大型程序设计。书中既详细介绍了C语言程序设计的基础知识，又结合实际应用，给出了应用编程实例。每个应用编程实例都包含问题描述、算法、源代码、评注和修改练习。此外，每章末还包含适量的练习。

丹纳赫传动推出最新编程软件

全球领先的运动控制解决方案提供商丹纳赫传动（Danahe Motion）2006年8月推出了最新款运动控制软件——运动编程界面（MPI）3．04版，这是一款供运动控制工程师使用的C语言软件。

C++/CLI托管编程引介

去年11月,本刊独家专访了 C++大师 Stanley Lippman,同时邀请了国内相关专家李建忠先生与 Lippman 共同为杂志撰稿。经过协商,两位专家将在今后的《程序员》杂志技术板块开设“C++/CLI 全景体验”专栏。C++/CLI 是微软为广大 C++程序员量身打造的面向.NET 框架的一门系统级编程语言,它实现了对以CLI 为代表的托管编程模型和以 ISO-C++为代表的本地编程模型的无缝集成。C++程序员对其中的本地编程模型自然已经相当熟悉了,但以 CLI 为代表的托管编程模型对于我们大多数 C++程序员来说还有些陌生。本文是我们“C++/CLI全景体验“专栏的第一篇,旨在为大家提供一个学习认识 C++/CLI 语言的基础性导引。

建筑深化设计软件开发中传统类库面板和表格的扩展应用

结合从事装配式混凝土建筑参数化设计软件的开发经验,讨论了基于传统类库的面板和表格的创新开发。面板和表格是两种重要的参数化设计交互方式,随着计算机和软件技术的发展,用户对面板和表格的功能提出了越来越高的要求。计算机辅助设计(CAD)软件目前主要应用于单机软件的Windows操作系统上,因此微软基础类库(MFC)依旧可以作为首选开发框架。虽然MFC是很老的技术,但是通过深入发挥C++的底层开发能力,依旧可以满足现代用户的高级需求。研究总结了其中一些开发成果,研究的开发思路和经验可以为现代软件的面板和表格技术开发提供一些借鉴和参考。

《C++程序设计》课程教学方法探讨

C＋＋具有强大的功能，是目前最流行的面向对象的编程语言，为广大编程者和学习者所青睐《C＋＋程序设计》课程也已经成为计算机软件技术专业的核心基础课程。 通过《C＋＋程序设计》课程的学习，学生可以掌握C＋＋的基本概念、语法规则，掌握用C＋＋进行程序设计的方法，理解和领会面向对象程序设计的特点和风格，并能使用C＋＋进行编程，初步掌握面向对象编程环境VC＋＋／MFC的使用.

C++的主要特点分析

C语言是一门过程式编程语言，也是计算机类很重要的专业基础课，不少学校的非计算机专业也开设这门课程，可见其重要性，甚至有一些院校将C语言作为理工科的必修课。

《Visual Basic程序设计》教学方法探索

《Visual Basic程序设计》是高职计算机类专业的专业技术课,也可以作为非计算机专业的公共基础课.使用它开发应用程序简捷方便,也可作为“网络编程”、“网站设计”等专业后续课程的语言基础,因此学好这门语言课非常重要.