C语言教学方法

采用什么教学方法可以使学生在第一节课就对C语言这门课程产生浓厚兴趣,采用什么手段可以保持学生这种良好的学习状态。本文从在第一节C语言课吸引学生注意力开始,总结C语言教学方法。

浅议高校公共C语言课程的教学方法

各高校理工科专业的学生一般都开设有"计算机基础"和"C语言程序设计"这两门计算机课程,C语言是一门程序设计语言,相对而言学起来比较枯燥。该文从一个教师的角度出发,探讨一下如何使学生有兴趣的学习"C语言"课程,就教学内容、教学方法、上机实践环节等方面提出了自己的建议和看法。

高职软件专业“C语言程序设计”教学改革探讨

针对当前高职软件专业"C语言程序设计"课程的教学中存在的一些问题,进行归纳整理和分析,就教学内容、教学方法和评价体系等几方面提出改革探讨。这些改革不但有利于培养学生的学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。

高职院校C语言程序设计教学改革探讨

本文就高职院校C语言程序设计教学中,由于传统的重理论轻实践及考核制度等原因,造成学生学习兴趣不高,编程困难的现象,提出从理论教学、实践教学、考核制度环节等几个方面进行改革,从而不断提高学生的动手能力和创新能力。