-
题名浅谈微课在C语言程序设计专业课程教学中的应用
被引量:4
- 1
-
-
作者
吕刚
-
机构
苏州高等职业技术学校
-
出处
《无线互联科技》
2016年第14期104-105,共2页
-
文摘
微课作为一种以视频为载体的教学资源,对C语言程序设计课程教学具有较强的趣味性和可操作性。近几年,不断地被运用到C语言程序设计课程教学当中,发挥着重要的作用。文章具体探讨了微课在C语言程序设计专业课程中的应用。
-
关键词
微课
c语言程序设计专业
可行性
实践应用
-
Keywords
micro class
c language program design
feasibility
practical application
-
分类号
TP312.1-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名微课在C语言程序设计专业课程教学中的应用之探讨
被引量:1
- 2
-
-
作者
徐海燕
-
机构
江阴市徐霞客综合高级中学
-
出处
《才智》
2018年第26期82-82,共1页
-
文摘
随着信息科技的不断发展,各个行业都纷纷采用了信息技术来提高工作效率和质量,在教育领域,也更加注重运用信息技术来提高教学效果。微课作为一种新兴的教学方式,备受教师推崇,在C语言程序设计专业课程教学的过程中也更加注重运用微课的形式,本文主要围绕微课在C语言程序设计专业课程教学中的应用展开分析和论述,首先介绍微课的概念和内涵,然后提出在C语言程序设计专业课程教学中应用微课的可行性,最后提出在C语言程序设计专业课程教学中应用微课的实践。
-
关键词
微课
c语言程序设计专业
课程教学中
应用途径
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TP312.1-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-