基于三维CAD的机械制图“3D实体教学法”的研究

工程设计现在已发展到全数字阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型,二维投影图已满足不了形势发展的需求。因此,基于三维CAD绘图技术,本文介绍了《机械制图》“3D实体教学法”的新思想,阐述了其教学顺序、教学重点等教学设计内容与传统的运用正投影视图制图法截然不同的观点,它是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,它是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心。

机械制图课程中CAD/CAM集成技术应用研究

CAD/CAM技术在机械制图课程中的应用是当前教育领域的热点之一。该文旨在探讨CAD/CAM集成技术在机械制图课程中的应用研究,通过分析CAD/CAM技术应用课程标准,明确了教学目标和内容,针对机械制图课程中CAD/CAM技术应用的课程实施,提出了具体的教学方法和步骤,以确保学生能够全面掌握CAD/CAM技术的基本原理和操作技能。通过对底座零件的实体造型进行教学案例分析,展示了CAD/CAM技术在机械制图课程中的具体应用过程和效果。研究结果为提高机械制图课程教学质量和学生实践能力提供了重要参考和借鉴。

基于三维CAD的机械制图课程改革中的习题配置

工程设计现在已发展到全数字阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型,二维投影图已满足不了形势发展的需求。因此,基于三维CAD绘图技术,我院开展了机械制图课程“3D实体教学法”的教学改革,其思路一是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,二是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心。在此基础上,提出了一种以“使学生成为自主学习者”为目标,突出“三维”和“设计”新思想,在习题配置这一环节上所进行的配套措施,以此来深化教学改革。

基于Auto CAD的机械制图模型库的建立及应用分析

机械制图是一门技术基础课程,基于Auto CAD建立一个三维实体模型库,是提高教学效率与质量的有效方法。利用Auto CAD软件建立机械制图虚拟模型库,探讨基于Auto CAD的机械制图模型库的应用,便于教学中方便、快速从图库中调用需要的模型,对模型进行不同角度的展示、剖视与观察,将这些三维图形转换为二维视图,进行展示与编辑,有效改变了教学方式。

高职院校三维CAD选修课程教学实践——以潍坊职业学院为例

根据高职院校"2+1"人才培养模式下课程改革的需要,潍坊职业学院机械类专业整合三维CAD、二维CAD和机械制图等课程的教学内容,在高职一年级开设SolidWorks、Pro/Engineer等三维CAD软件选修课程,对学生提高学习兴趣、辅助机械制图课程学习、培养创新设计能力和空间想象能力起到了积极的促进作用。

Pro/E软件在机械制图教学中的应用研究

Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力。介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,且对于实际作图,Pro/E也可以起到辅助对比的作用。