翻转课堂在中职数控专业课中的运用——以“CAD/CAM软件应用技术”为例

以适合中职学生的学习特点、未来就业及工作需要为出发点,结合'CAD/CAM软件应用技术'课程的教学实践,通过典型的教学设计,阐述翻转课堂教学模式在中职'CAD/CAM软件应用技术'课程中的应用。

机械CAD/CAM技术UG软件应用课程教学改革探析

机械CAD/CAM技术UG软件应用课程是机械制造类专业的一门专业核心课程,通过分析传统教学中存在的问题,积极探索课程教学内容、教学方法和教学考核评价体系改革,不断提升课程教学质量。

“双高”背景下“CAD/CAM应用技术”双语课程建设与教学实践--以常州工程职业技术学院为例

“双高计划”提出了提升高等职业学校国际化水平的建设任务,双语教学是培养国际化人才的有效途径。基于此,文章以机械类专业“CAD/CAM应用技术”课程为例,对高职双语课程建设与教学实践进行探究。基于国际化技能人才的培养目标和工作岗位进行了教学设计,建设了双语课程的教学资源库,采用SPOC混合教学模式,针对学生水平开展了分层教学,验证了教学实践效果。教学实践表明,采用SPOC混合教学模式可以更好地激发学生的学习潜力,增加课程的趣味性,有效激发学生的学习兴趣,教学效果显著。

“机械CAD/CAM软件应用”课程翻转课堂SPOC混合教学模式教学实践

课题组将SPOC教学模式和翻转课堂教学模式进行有机结合,依据“机械CAD/CAM软件应用”课程的特点,构建翻转课堂SPOC混合教学模式并将其应用于教学实践。实现了以教师教学为中心向以学生为中心的转变,在课堂上,将知识点的讲授和学生操作练习、师生互动等教学活动与SPOC网络教学平台有机融合。教学实践表明:SPOC混合教学模式提高了学生学习的有效性,优化了教学资源。

机械制图课程中CAD/CAM集成技术应用研究

CAD/CAM技术在机械制图课程中的应用是当前教育领域的热点之一。该文旨在探讨CAD/CAM集成技术在机械制图课程中的应用研究,通过分析CAD/CAM技术应用课程标准,明确了教学目标和内容,针对机械制图课程中CAD/CAM技术应用的课程实施,提出了具体的教学方法和步骤,以确保学生能够全面掌握CAD/CAM技术的基本原理和操作技能。通过对底座零件的实体造型进行教学案例分析,展示了CAD/CAM技术在机械制图课程中的具体应用过程和效果。研究结果为提高机械制图课程教学质量和学生实践能力提供了重要参考和借鉴。

CAD/CAM软件技术在机械工程自动化中的应用研究

随着计算机技术与信息技术的不断发展,涌现出众多的CAD/CAM软件,并广泛应用在社会生活的方方面面,尤其在机械工程自动化领域得到了广泛的使用。本文首先简单介绍了CAD/CAM软件技术,并着重介绍了几种CAD/CAM软件,最后介绍CAD/CAM软件的一般工作流程。并最终希望该门技术能够在更广阔的领域中发挥其不可估量的作用。

产教融合背景下技工院校CAD/CAM应用技术人才培养研究

产教融合下的人才培养已成为当前教育改革和发展的重要方向之一。近年来,随着产教融合的深入推进,人才培养质量得到了显著提升:一方面,学生的实践能力和创新精神得到了有效培养;另一方面,毕业生的就业竞争力和职业发展潜力也得到了明显提升。技工院校作为技能人才培养的重要基地,承担着为社会输送高素质CAD/CAM应用技术人才的重任。在产教融合背景下,加强技工院校CAD/CAM应用技术人才的培养,对提升我国制造业的整体水平、推动产业升级具有重要意义。因此,文章针对技工院校学生特点提出产教融合背景下CAD/CAM应用技术人才培养研究,旨在为技工院校人才培养提供有价值的参考。

工业软件自主化背景下CAD/CAM技术课程思政教学改革探索

在当前我国大力推进工业软件自主可控的背景下,分析工业软件核心技术被西方国家“卡脖子”的困境,指出实施课程思政的必要性。将思政元素融入计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术课程教学,以社会主义核心价值观为核心,以工匠精神为主旨,从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行改革创新,并初步研究课程思政实施方案。将思政元素应用在课堂教学过程中,对大学生的世界观、人生观和价值观均能够产生潜移默化的积极影响。

CAD/CAM技术在提高数控机床加工精度中的应用

在现代制造业中,CAD和CAM软件技术发挥着越来越重要的作用,这些技术在数控机床中的应用,为提高生产效率、加工精度和降低生产成本提供了有力的支持。在过去的几十年里,制造业经历了巨大的变革。这些技术显著提高了生产效率、加工精度和降低了生产成本,为企业带来了巨大的竞争优势,希望本文的研究成果能为读者提供一定的参考价值。

MasterCam软件在《CAD/CAM技术》实践教学中的应用

通过MasterCam软件和华中I型数控设备的有机结合,构建开放性CAD/CAM-CNC实践教学平台,让学生树立信息集成的思想,培养和增强学生的创新能力与动手能力,提高学生CAD/CAM技术水平。

复合材料自动铺放CAD/CAM软件技术

自动铺放CAD/CAM软件根据材料铺放工艺特性和构件外形特征,按照构件结构设计要求,依照铺放设备机器结构和工作模式,生成可供专用铺放设备实现复合材料构件成型制造的NC加工代码。在满足设计要求的基础上,自动铺放CAD/CAM技术尽可能提高了铺放效率,保证了铺放质量,节约了材料,降低了制造成本。

CAD/CAE/CAM技术在塑料薄壁制品成型中应用

塑料薄壁制件结构复杂且制件的尺寸精度要求较高,通常对加工原料、生产工艺及模具结构要求较为苛刻。其中ABS树脂、聚烯烃材料等具有较好的流动性及较低的尺寸收缩率,可用于薄壁制品的加工。在传统加工过程中,仅依赖生产经验会造成生产成本高、生产效率低。计算机辅助设计(CAD)/计算机辅助工程(CAE)/计算机辅助制造(CAM)新兴的数控加工技术,建立在计算机科学基础上,同时融合了高分子学科中的流体力学、结构力学、量子力学等知识,通过计算机仿真可以实现材料的筛选、工艺和模具结构的优化。与传统加工技术相比,可以大幅降低生产成本、缩短生产周期、提高塑料制件的精度、减小塑料制件的缺陷。

高职《CAD／CAM技术应用》课程项目化教学改革实践

《CAD/CAM技术应用》项目化课程以典型机械零件、模具产品为载体来设计教学活动,按照工作过程设计学习过程,建立工作任务与知识、技能和职业素养的有机联系。项目由一般常见零件、模具的主要零件、模具电极、产品模型等四大类零件组成。

应用CAD/CAM与快速成形技术重建颌面器官

目前,国内医院对治疗半侧颌面萎缩类疾病中的耳、眼缺失仍然采用技师手工翻制蜡模的方法。本文从医工结合的角度,采用患者CT数据或激光扫描数据,将CAD/CAM技术与快速成形技术(Rapid prototyping,RP)结合用于患者半侧耳及眼缺失治疗,可通过RP模型直接生成硅橡胶赝复体。临床结果表明该方法成功地提高了赝复体的外形精度,并可使之与病人的缺损面周围组织完美衔接,对医工结合领域的发展具有重要的意义。

CAD/CAM技术在零件加工中的应用

为研究和推广CAD/CAM技术在加工中的应用,依据CAD/CAM技术基本原理,分析CAD/CAM对机床数控系统的插补功能、刀具补偿功能等的影响,以底座零件加工为例,通过对底座零件的建模和加工过程的详细描述,阐述CAD/CAM技术在零件加工中的应用过程,说明CAD/CAM技术在零件设计和制造中的先进性和优越性。

我国机械CAD/CAM技术应用研究综述

对我国机械行业CAD/CAM技术应用现状进行了综合分析,进一步指出了我国CAD/CAM技术的发展方向。

CAD/CAM技术与应用初探

阐述了 CAD/CAM技术的发展概况以及在珠江三角洲的应用现状 ,提出了按产学结合模式 。

应用型本科CAD/CAM技术的教学应用研究

提出在不同的教学环节中融入CAD/CAM技术,建构以CAD/CAM应用软件为载体的立体化教学模式,并通过建立不同形式的学习共同体,培养学生的CAD/CAM技术能力,提升学生解决实际问题的能力和创新能力,满足社会对应用型本科人才的要求。

CAD/CAE/CAM技术在汽车覆盖件模具中的应用与发展

CAD/CAE /CAM 技 术 在 汽 车 覆 盖 件 模 具 设 计 和 制 造 中 具 有 重 要 作 用 。 本 文 阐 述 了 汽 车 覆 盖 件 模 具 CAD /CAE /CAM 技 术 的应 用 和 发 展 状 况 , 并 对 其 新 进 展 和 和 未 来 发 展 方 向 进 行 了 探 讨 。