CAD三维基础与应用课程的探索与实践

CAD三维基础与应用课程作为面向广东海洋大学全校开设的通识教育拓展课,为了培养适应现代社会的三能应用型本科人才,对该门课程进行了教学探索和实践,具体包括教学内容、教学形式、教学方法和课程考核等内容,培养学生三维基础知识和拓展学生空间思维、空间设计的三维实体创作应用能力,使学生在三维设计与表达能力方面有显著的提高,经过多年的教学探索与实践,并取得了良好的教学效果。

CAD三维在园林建筑施工中的应用

以园林建筑平面图设计和施工技术参数为基础,采用CAD专家模式创建园林建筑三维结构图,论述以三维结构图指导园林建筑中楼、楼梯和亭的定点放线、基础、柱、横梁、楼板和亭顶等的施工过程,采用二维平面图和三维结构图相结合指导施工,表明设计者二维平面和三维立体空间设计艺术与施工技术高度相结合,施工者和业主沟通与对园林建筑内部构造的展示,具有易懂、准确、高效、直观和真实性强、全方位的局部和整体动态观察、易于指导施工等特点,同时对提高园林建筑工程施工质量的监控作用具有广阔的应用前景。

CAD三维实体解决复杂形体看图问题

探讨了《机械制图》课程中复杂形体看图难的问题,针对学生空间构形设计能力差的特点,用CAD制作三维实体造型,并结合理性知识分析实体图的三视图,由三视图逐步想象,根据差异修正成最终实体的形状。做到认识问题、分析问题循序渐近。把实体图作为感性认识向理性认识转化的桥梁,重点介绍了实体图在教学环节中的具体应用。而且,随着计算机技术的不断发展,三面正投影图由于直观性不强的弱点,将逐渐被三维模型代替。采用CAD绘制三维模型。

CAD三维造型课程思政教学探索

提出了CAD三维造型课程中课程思政的必要性,介绍了该课程的专业教学目标和课程思政教学目标,分析了该课程的理论教学和上机实践安排,挖掘了该课程的课程思政教学案例,结合课程思政进行了课程的考核改革,取得了较好的效果。

CAD三维技术在农业机械设计中的应用

随着科学技术的日新月异,产品的设计方法也发生着翻天覆地的变化,其中以计算机设计软件CAD的发展最有代表性。CAD从二维到三维的技术性跨越,使得产品设计取得了多方面的共赢。在当今的农业机械设计中,CAD三维技术得到了广泛的使用,全球的农业机械设计在如此先进的科技手段的帮助下得到了长足的发展。本文通过机械设计的现状引出了CAD三维技术的重要性,并结合CAD三维技术的优点深入的探讨了其在农业机械设计中的应用。

CAD三维建模技术在渐变段模板设计中的应用

利用已建水利工程尺寸,应用CAD三维建模技术渐变段模板制作所需部位尺寸。以四川省大渡河泸定水电站引水隧洞渐变段为例,从绘制断面轮廓线、创建三维实体、按需获取断面尺寸等多方面,详细探讨了渐变段的CAD三维建模过程。

基于cad三维设计的土建类创新型人才培养探索及实践

通过分析地方性本科院校土木工程专业计算机辅助设计（cad）教学中存在的问题，针对创新应用型人才培养的目标，提出了基于cad三维辅助设计背景下的创新能力培养教学模式，以建筑三维设计为导向，从更新教学内容、改变教学方式等方面入手，培养学生的创新意识，提高创新能力，以适用大众创新、万众创业的社会需求。

CAD三维模型的计算机生成技术及其应用

介绍了 3D模型的种类 ,探讨了利用 Auto CAD2 0 0 0建立三维计算机模型的基本方法 。

基于CAD三维技术的《工程制图》课堂教学设计

本文阐述了在独立学院非机械类专业课程《工程制图》第三章"立体投影"的习题课中巧妙运用AutoCAD软件的三维建模模块,增强了学生的空间想象能力,使学生更加直观,生动地解决了复杂立体图形的三面投影的绘制,从而达到较好的教学效果。

CAD三维技术与形态构成

随着CAD技术的发展,三维图形已由过去的辅助作用,迅速扩大到现在贯穿于设计和生产的全过程。针对当前三维CAD技术发展的实际情况,笔者从理论和应用的角度对CAD建模技术和建模方法作了系统、全面、深入的分析。根据三维构思中形态设计的原理,探讨了将构成理论与三维CAD应用相结合,利用三维CAD系统培养学生抽象思维、形象思维和创新思维的教学模式。提出了要综合形态构成的基本要素与CAD三维建模的方法,并通过实例将设计的理念引入到教学过程中。

基于CAD三维匹配的机器人定位与抓取

基于CAD三维模型匹配的方法测量了单相机下目标工件的机器人定位精度。该方法是一种利用几何形状检索CAD三维数据模型,对图像信息中相关特征进行交互,能够快速和高效地从背景中分离出目标物体,对轮廓明显且具有反光特性的目标具有高效的识别能力。通过迭代算法将三维模型与图像中目标物体的边缘进行不断拟合,以三维模型的位移及旋转量估算出目标当前的姿态。通过机器人"手眼"标定确定目标与机器人之间位置及方向,实现对目标定位抓取精度测量。将目标绕xy平面旋转0°、45°、90°后,3个位姿下平均定位误差分别为3.012、2.856、4.983 mm。实验结果表明:用这种方法定位目标,定位误差会随着摆放角度增大而增大。

CAD三维造型技术在机械设计中的应用

论述了三维造型设计方法在现代机械设计中的应用。三维造型设计是实现设计、制造一体化的基础,这一技术的广泛应用,必将大大提高我国企业在国际市场中的竞争能力。

CAD三维技术与高校工程制图的发展

本文通过分析工程制图教学的现状和三维CAD技术发展的情况,指出当前的教学与实践之间所存在的差异之处.并根据三维CAD技术在工程应用的实际情况,提出工程制图应加强计算机三维造型方面的教学,以及进一步教学改革的内容.

基于CAD三维技术的室分系统三维化设计

传统的室分系统是基于CAD的2D技术设计的,但是现在的网络结构越来越复杂,针对传统的室分系统做前期分析非常困难且难以检验。CAD的三维技术能够更加具体的显示出建筑的构造,基于CAD三维技术设计的室分系统,更便于对室分系统的前期的分析。

浅谈结合3D打印及CAD三维建模技术构建《机械制图》兴趣教学模式

《机械制图》是机械类专业学生必须掌握的一门重要的专业基础课程,学生是否能够学好这门课程对以后的专业课程及将来就业至关重要。文章就《机械制图》传统教学中存在的一些问题提出了引入3D打印及CAD三维建模技术,以提高学生学习兴趣的问题。

AutoCAD三维技术在机械设计工作过程中的实际应用研究

AutoCAD三维技术在机械设计工作过程中的实际应用的相关研究有着非常重要的实际意义和作用,所以我们的相关工作人员对这个问题进行了深入的研究和分析。其中本文分为三个部分讲述这个问题,首先讲述了AutoCAD三维技术在机械设计工作中的优点,在第二部分将AutoCAD三维技术在机械设计的工作过程中产生的各种作用或者影响进行了非常详细的讲解,在文章的最后一部分中将AutoCAD三维技术在机械设计工作过程中仍然存在的不足或者缺陷进行了阐述和分析。

CAD三维立体模型在专业课教学中的应用

随着CAD基础理论和应用技术的不断发展,人们已经不再仅仅满足于它的二维绘图功能,越来越关注三维立体模型在各行各业的应用。在技工教育的专业课教学中,CAD三维立体模型的应用可以有效地解决许多构造物庞大、细部构造不容易被看清的实际问题,让学生随时看到像实物一样的工程实体,既能有效地激发学生的学习兴趣,又可让他们在感性认识的基础上迅速提高理解能力。

利用CAD三维制图确定钢井架斜架基础外形尺寸

该文论述了利用AutoCAD绘图软件的三维制图功能及钢井架斜架基础的特殊要求绘制出钢井架斜架基础的立体模型,从而更快更准确的确定斜架基础的外形尺寸。

CAD三维实体造型对企业产品研发能力的影响

目前,CAD的应用是一个企业产品研发过程中必不可少的。对企业产品的研发流程以及产品研发过程中二维CAD应用存在的主要问题进行了研究,阐述了三维图形软件的应用以及CAE软件的应用对企业产品研发能力的影响。

CAD三维软件在机械设计中的运用

随着科学技术的快速进步,计算机应用的领域逐步扩大。现阶段,在机械设计行业中,CAD三维技术在二维基础上增加了较多功能和特性,为机械设计的进步提供了便利条件。通过CAD三维技术的运用,使机械设计操作更加智能化、集成化、标准化。可以更好的辅助项目完成设计,缩短项目的设计周期。因此,本文针对CAD三维技术在机械设计中的运用进行研究,试图为之提供行之有效的可行性建议。