个体化地理多媒体课件及其设计制作——兼谈地理多媒体课件“世界气候类型”的创作构想

本文试从地理多媒体课件的制作及运用实践出发,提出计算机辅助地理教学领域中全新的个体化地理多媒体课件IMCG模式,讨论IMCG的特点,以及IMCG的教学设计和程序制作要点,并讨论地理教师在IMCG制作和教学应用中的作用。