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2018年中国科学院继续教育网科研人员在线学习数据集
1
作者
赵以霞
金昆
+1 位作者
郑晓欢
孔丽华
《中国科学数据(中英文网络版)》
CSCD
2019年第3期158-166,共9页
为更好地面向科研人员提供学习服务,促进科技创新发展,中国科学院继续教育网为科研人员提供在线学习服务,科研人员自主选学课程。2018年1月1日至2018年12月31日,共积累219472条学习数据,学习时长为212382.74小时。初步数据分析结果显示...
为更好地面向科研人员提供学习服务,促进科技创新发展,中国科学院继续教育网为科研人员提供在线学习服务,科研人员自主选学课程。2018年1月1日至2018年12月31日,共积累219472条学习数据,学习时长为212382.74小时。初步数据分析结果显示,10–12时和14–18时是学习行为产生的高峰期,但晚上18–24时也有相当数量的学习行为,不可忽视。每次学习时长与性别年龄无显著相关,科研人员最感兴趣的学习内容更多聚焦在人工智能和大数据方面。通过数据集,可以分析不同专业技术职称、不同年龄、不同性别、不同工作年限科研人员的在线学习时间点倾向、学习内容倾向和学习时长倾向,为精准服务科研人员在线学习奠定基础。
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关键词
科研人员
在线学习
继续教育网
学习分析
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职称材料
题名
2018年中国科学院继续教育网科研人员在线学习数据集
1
作者
赵以霞
金昆
郑晓欢
孔丽华
机构
中国科学院文献情报中心
中国科学院大学
中国科学院计算机网络信息中心
中国科学院
出处
《中国科学数据(中英文网络版)》
CSCD
2019年第3期158-166,共9页
基金
中国科学院“十三五”信息化建设子课题“服务人才高地建设的智慧终身学习平台”(2017-2018)
文摘
为更好地面向科研人员提供学习服务,促进科技创新发展,中国科学院继续教育网为科研人员提供在线学习服务,科研人员自主选学课程。2018年1月1日至2018年12月31日,共积累219472条学习数据,学习时长为212382.74小时。初步数据分析结果显示,10–12时和14–18时是学习行为产生的高峰期,但晚上18–24时也有相当数量的学习行为,不可忽视。每次学习时长与性别年龄无显著相关,科研人员最感兴趣的学习内容更多聚焦在人工智能和大数据方面。通过数据集,可以分析不同专业技术职称、不同年龄、不同性别、不同工作年限科研人员的在线学习时间点倾向、学习内容倾向和学习时长倾向,为精准服务科研人员在线学习奠定基础。
关键词
科研人员
在线学习
继续教育网
学习分析
Keywords
scientific researchers
online learning
casmooc
learning analysis
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2018年中国科学院继续教育网科研人员在线学习数据集
赵以霞
金昆
郑晓欢
孔丽华
《中国科学数据(中英文网络版)》
CSCD
2019
0
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