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基于CASVE循环认知策略的深度辅导方法探究 被引量:1
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作者 赵正艳 秦素琦 《北京教育(德育)》 2021年第5期92-96,共5页
从2009年开始,在北京市委教育工委的倡导下,北京地区高校纷纷开始了对深度辅导的实践探索与理论研究,并将经验和理念推广到全国各高校,取得了一定的成果。但在具体工作中,由于高校辅导员队伍的职业化、专业化程度参差不齐,深度辅导的水... 从2009年开始,在北京市委教育工委的倡导下,北京地区高校纷纷开始了对深度辅导的实践探索与理论研究,并将经验和理念推广到全国各高校,取得了一定的成果。但在具体工作中,由于高校辅导员队伍的职业化、专业化程度参差不齐,深度辅导的水平有时仍显差强人意。为进一步提高深度辅导的成效,北京工业大学特引入CASVE循环认知策略,以期通过沟通-分析-综合-评估-执行五个步骤建立起一套行之有效的深度辅导方法,切实加强深度辅导工作的系统性、针对性、主动性、实效性和动态性。 展开更多
关键词 深度辅导 casve循环认知策略 大学生
原文传递
大学生金字塔型创业指导模式的构建 被引量:3
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作者 倪坚 《深圳信息职业技术学院学报》 2011年第2期22-26,共5页
创业指导是提高大学生就业率的重要举措,本文运用人-职匹配理论、"经心"创业模型、CASVE循环理论,建构了包括认识领域、准备领域和行动领域的金字塔型创业指导模式。
关键词 金字塔型创业指导模式 人-职匹配理论 “经心”创业模型 casve循环
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