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CATTI导向式翻译教学设计探索
被引量:
4
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作者
周红
《六盘水师范学院学报》
2016年第3期66-68,共3页
翻译专业资格水平考试(CATTI)自2003年推出以来,一直起着评价翻译人才、规范翻译市场的作用。本科翻译教学目标要结合市场需求及CATTI三级考试要求,以翻译能力培养和翻译职业素养为重点。教学内容主要分为理论、技巧和技术三大模块,针...
翻译专业资格水平考试(CATTI)自2003年推出以来,一直起着评价翻译人才、规范翻译市场的作用。本科翻译教学目标要结合市场需求及CATTI三级考试要求,以翻译能力培养和翻译职业素养为重点。教学内容主要分为理论、技巧和技术三大模块,针对不同翻译任务与要求,采取不同的翻译教学方法,重点引进CAT教学法。教学形式上将MOOC在线学习与校内翻转课堂结合,重新构建课堂内外的两种教学环境以达到技术促进教学的目的,力求实现本科阶段翻译教学的育人性与职业性的结合。
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关键词
catti
三级
导向
翻译教学
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职称材料
题名
CATTI导向式翻译教学设计探索
被引量:
4
1
作者
周红
机构
湖南涉外经济学院外国语学院
出处
《六盘水师范学院学报》
2016年第3期66-68,共3页
基金
湖南省哲学社会科学基金一般项目(14YBA237)
湖南涉外经济学院校级教改招标项目(【2014】61号4)
文摘
翻译专业资格水平考试(CATTI)自2003年推出以来,一直起着评价翻译人才、规范翻译市场的作用。本科翻译教学目标要结合市场需求及CATTI三级考试要求,以翻译能力培养和翻译职业素养为重点。教学内容主要分为理论、技巧和技术三大模块,针对不同翻译任务与要求,采取不同的翻译教学方法,重点引进CAT教学法。教学形式上将MOOC在线学习与校内翻转课堂结合,重新构建课堂内外的两种教学环境以达到技术促进教学的目的,力求实现本科阶段翻译教学的育人性与职业性的结合。
关键词
catti
三级
导向
翻译教学
Keywords
catti level 3
orientation
translation teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
CATTI导向式翻译教学设计探索
周红
《六盘水师范学院学报》
2016
4
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