基于CAXC项目的内衣专业方向教学改革模式探索

通过3年的内衣专业方向教学改革实践，以教育部服装CAXC项目的考证体系为基础，从课程结构调整与优化、教学方法改革、教学计划修正、教师团队建设、内衣教材建设、实践教学等多方面的进行改革，建立以学生为中心的实践教学模式，以“三种类型、四个阶段、五个层次”的教学模式实施教学，创建了“温故知新”的考核考评体系，并取得了一定的成绩，同时得到行内专业人员的认可，为服装系其他专业方向的教学改革提供了可实施案例。

“SolidWorks机械设计”课程的内容优化与教学改革探索

对机械类专业学生参加全国计算机辅助技术应用工程师认证的核心课程"Solid Works机械设计"的教学改革进行全面探索。该项教学改革成果获2013年中国纺织工业联合会教育教学成果奖二等奖。