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CBI主题依托模式下高校英语翻译“课程思政”研究
1
作者
龚晓丽
《湖北开放职业学院学报》
2024年第12期107-108,114,共3页
在新文科时代背景下,运用CBI主题依托模式将思政教育元素嵌入专业课程教学是一种创新的教育理念。尤其在高校英语翻译教学中,课程思政理念的实际应用不仅能够提升学生的语言和翻译技能,还能够深化他们的道德品质和人文素养,从而培养出...
在新文科时代背景下,运用CBI主题依托模式将思政教育元素嵌入专业课程教学是一种创新的教育理念。尤其在高校英语翻译教学中,课程思政理念的实际应用不仅能够提升学生的语言和翻译技能,还能够深化他们的道德品质和人文素养,从而培养出既有国际视野又具备深厚家国情怀的高素质人才。为了实现这一目标,教师可以采取包括精选主题、整合教学资源、多元化教学手段、强化实践教学和完善评价体系等一系列策略。
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关键词
cbi主题依托模式
高校英语翻译
课程思政
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题名
CBI主题依托模式下高校英语翻译“课程思政”研究
1
作者
龚晓丽
机构
南昌理工学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2024年第12期107-108,114,共3页
基金
2023年南昌理工学院校人文社科课题“CBI主题依托模式下外语类院系‘课程思政’研究”(项目编码:NLSK-23-34)
江西省高等学校教学研究省级一般课题“大学英语游戏化翻转教学模式应用研究”(项目编号:JXJG-20-25-1)。
文摘
在新文科时代背景下,运用CBI主题依托模式将思政教育元素嵌入专业课程教学是一种创新的教育理念。尤其在高校英语翻译教学中,课程思政理念的实际应用不仅能够提升学生的语言和翻译技能,还能够深化他们的道德品质和人文素养,从而培养出既有国际视野又具备深厚家国情怀的高素质人才。为了实现这一目标,教师可以采取包括精选主题、整合教学资源、多元化教学手段、强化实践教学和完善评价体系等一系列策略。
关键词
cbi主题依托模式
高校英语翻译
课程思政
Keywords
cbi
theme-based model
college English translation
ideological and political education in courses
分类号
C641 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CBI主题依托模式下高校英语翻译“课程思政”研究
龚晓丽
《湖北开放职业学院学报》
2024
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