新媒体平台对增强高校党员理论学习实效的影响与对策——以湖南部分高校为例

通过对湖南部分高校的调查发现:运用新媒体平台开展高校党员理论学习的物质条件成熟,主流倾向好,特点评价趋于理性,内容认识存在一定差异,主流新媒体平台的影响力有待加强,形式选择呈现多样化趋势等。新媒体平台对高校党员理论学习具有积极影响,如为内容更新提供技术支持,为手段创新拓展渠道,为形式创新提供技术条件,增强了高校党员理论学习的实效。但也面临高校党务工作者话语权威被弱化、先导权和支配权受到冲击等挑战。因此,必须加强运用新媒体平台提高理论学习实效的顶层设计,构建传统媒体与新媒体衔接互补的高校党员理论学习格局,加大高校新媒体理论学习平台建设力度,切实提高高校党员与党务工作者的媒介素养,健全高校党员运用新媒体平台开展理论学习的考评机制。

论新形势下高校学生党员发展工作

新形势下高校学生党员发展工作面临高校不断扩招、多校区办学、推行完全学分制、互联网迅猛发展等问题,如何在保证党员发展质量的前提下,创新工作机制,加大大学生党员的发展力度成为当前热点问题。结合工作实际,提出在坚持原有好的做法的基础上,要采取一系列新的对策。

关于大学生对“党员先进性教育活动”认识的调查报告

从对北京五所高校500余名大学生的问卷调查表明大学生对于党员先进性教育活动比较关注,并给予较高的评价。统计也表明当代青年学生对部分党员意识弱化、先进性作用不明显阻碍党员先进性的发挥表示忧虑。因此,必须通过强化党员意识、注重活动实效、创新活动方式等手段促使保持共产党员先进性教育活动落到实处。

党员志愿服务及其创新机制分析

当前,党员志愿服务蓬勃发展,在体现为人民服务宗旨、帮助困难人群与家庭、弘扬文明与道德风尚、改善党员与群众关系、塑造服务型党组织等方面发挥积极的作用。但是,党员志愿服务要避免"作秀、加负、变味、垄断"四个偏差,尽量做实做好,真正满足人民群众的需求。党员志愿服务的创新发展,可采取"四个联动"策略,即党员志愿者与社会组织联动、党员志愿者与社区农村联动、党员志愿者与专业机构联动、党员志愿者与信息网络联动,通过党员志愿者的示范带动,建立邻里守望的社会环境,倡导行善立德的社会风尚。

新形势下增强高校学生党员教育实效性的思考

通过几年的共同努力,大学生党员的发展工作取得了可喜的成绩,高校各级党组织积极采取措施加强对学生党员的教育与管理,使得学生党员的先锋模范作用得到了较好地发挥。但由于诸多原因造成目前学生党员的教育工作仍然存在诸多不足的问题,如存在重发展、轻教育的现象,这就需要进一步采取措施来增强学生党员教育的实效性。

高职毕业生流动党员管理对策的思考

加强对毕业生流动党员的教育管理是新形势下高职院校党建的重要任务。高职毕业生流动党员作为党员管理的特殊群体,其数量逐年在增大,教育和管理难度也在增大。本文通过分析高职院校毕业生流动党员管理的现状以及存在的问题,提出加强毕业生党员的教育、扩大基层党组织的覆盖面、丰富毕业生流动党员组织生活内容,完善与社会、单位三位一体的教育机制等对策与思考。

努力构建大学生党员发展工作的长效机制

大学生党员发展工作必须建立“早选苗、早培养、早发展”的工作机制,坚持严格发展程序,不断加强大学生党员的思想政治工作。只有这样,才能推动大学生党员发展工作再上新台阶,再跨新高度。

科学发展观引领下的大学生党员教育管理长效机制的构建

把科学发展观的要求落实到大学生党员的教育管理中,需要构建大学生党员教育管理的长效机制。要不断提高党员素质,构建教育机制;坚持党要管党,构建管理机制;实施目标管理,构建激励机制;坚持从严治党,构建监管机制。

高校大学生党员、积极分子党史认知问题初探

目前高校大学生党员和入党积极分子党史知识匮乏,存在一系列认知问题,极大地影响了党员发展工作的质量。针对当前高校党史教育研究现状,本文对大学生党员和入党积极分子的党史认知问题进行了具体调查分析,对当前高校党员的党史教育提出了一些建议。

怎样才能更好地发挥党员的先锋模范作用

充分发挥先锋模范作用,是共产党员的基本条件和义不容辞的义务。在新形势下,进一步强调共产党员充分发挥先锋模范作用,有着十分重大的现实意义。充分发挥党员先锋模范作用,必须树立远大的共产主义理想;必须树立正确的人生目标和道德标准;必须要不断提高为人民服务的本领;必须妥善处理好利益观、价值观。

加强大学生党员教育和管理制度建设探析

大学生党建工作是高校教书育人工作的重要组成部分。在分析目前学生党建工作中以及大学生党员队伍中存在的问题的基础上,提出通过加强大学生党员教育和管理的制度建设,来确保对大学生党员长期有效的教育管理。

创新高职院校流动学生党员教育管理模式的思考

日益增多的流动学生党员的教育和管理问题是新形势下高职院校面临的一个崭新课题,没有任何现成的管理模式可以利用,只能不断思索不断总结。针对目前流动学生党员出现的一系列问题,如流出地不想管、流入地想管也管不了、服务不到位、组织观念不强等,本文提出了"三结合"的管理模式,即:把规范化管理与人性化服务相结合;把流出地引导与流入地管理相结合;把强化组织性与创新管理方式相结合。以期对高职院校流动学生党员的教育管理提供借鉴意义。

建立健全党员标准体系,促进高职院校学生党建工作

深化党员标准认识,立足于高职院校和学生(党员)实际,建立健全大学生党员标准体系,可以改进高职院校学生党员的培养、教育与管理工作,也是进一步加强和改进高职院校学生党建工作的切入点。

发展大学生党员质量保障机制的研究与实践

社会发展以及整体环境的不断变迁,直接或者间接地影响着发展大学生党员的质量,进而也影响着大学生党员在社会主义建设过程中作用的发挥。针对当前发展大学生党员工作存在的主要问题,提出了发展大学生党员质量保障机制的整体规划和具体对策,为创新高校党建工作提供新思路。

关于大学生入党动机与学生党员先进性的调查与思考

文章重点调查研究了我校大学生的入党动机、学生党员的先进性状况、政治理论学习、党员教育情况。调查结果显示,大学生入党动机呈现多元化和功利化趋向,学生党员的先进性不明显,政治理论学习有待进一步加强,学校党建工作某些地方需要改进。同时笔者也提出了加强此项工作的一些建议。

建立大学生党员先进性教育的长效机制初探

建立大学生党员先进性教育的长效机制是加强党的先进性建设的重要环节。在分析建立高校大学生党员先进性教育长效机制必要性的基础上,提出从健全党员教育工作机制、健全党员管理工作机制、搭建大学生党员党性锻炼的平台等三个方面,建立起大学生党员先进性教育的长效机制,永葆党员队伍的先进性。

大学生党员教育与美国“服务学习”课程结合的路径

当前大学生党员教育存在覆盖有限、重心前移、实践乏力、机制不畅等诸多不力的表现。改进高校大学生党员教育可以从强化社会实践的效果入手,合理借鉴美国"服务学习"的教育模式和课程方法,强调服务与学习并重,将提高党性修养的目标与提升个人素质的需求相结合,充分挖掘社会实践对于大学生党员这一特殊群体的教育意义和教育价值。

树立党员干部良好形象 切实实践“三个代表”思想──纪念中国共产党建党80周年

面对新世纪，共产党人要完成历史重任，必须切实实践“三个代表”思想．要实践“三个代表”思想，首要的是树立党员干部的良好形象。本文从为、正、廉、勤、创五个方面论述了如何树立这一形象．

浅谈当前高校学生党建工作中存在的问题及其对策

高校党建工作是大学思想政治工作的重要组成部分,如何在新形势下做好高校学生党建工作正成为各高校的一个重要课题,本文从当前高校学生党建存在的问题着手,探索做好高校学生党建工作的新路径。

学习党史:加强党的执政能力建设的重要途径——以中国共产党主要领导人的党史论述为视角

中国共产党领导集体历来重视"以史鉴今,资政育人"。本文立足于当前党所面临的形势和任务,针对党的执政能力建设问题,以中国共产党主要领导人的党史论述为视角,阐述了加强党史学习对于筑牢党的执政基础、提升党的执政理念、提高党的执政水平的重要作用,指出学习党史是加强党的执政能力建设的重要途径。