父母流动对农村大龄流动儿童主观幸福感的影响——基于CEPS调查数据分析

通过运用中国教育追踪调查2013-2014年基线数据,借助SPSS25.0采用描述性分析法和相关性分析法,将农村大龄流动儿童作为研究对象,从家庭、学校以及儿童三个不同视角出发展开研究分析;研究表明,从总体上看,农村大龄流动儿童的主观幸福感略低于城市儿童;流动儿童中,女生的主观幸福感略高于男生;此外,家庭、学校以及个体自身因素对儿童的主观幸福感能够造成显著影响;研究结合现实情况,在营造良好家庭环境、提供平等学习条件和流动儿童自身养成良好心态等三个方面提出提高农村大龄流动儿童主观幸福感的三点建议。