基于大学英语四级考试听力改革下如何提高学生听力理解能力——以九江学院非英语专业学生为例

大学英语四级听力考试的新题型比重增加到了35%,由此可见听力理解能力的提高是当今大学英语教学的关键。本文笔者以九江学院非英语专业学生为例,就当前如何提高大学英语四级听力理解能力的问题,对学校、老师、学生三方面因素及其关系做了详细分析,并提出相应的有效措施。

CET考试听力试题分析与对策

听力理解能力是外语学习者应首先具备的语言能力,大学英语教育尤为如此。改革后的新四级考试已经全面推广。通过对最新CET考试听力试题的分析,肯定了CET听力试卷的专业性和权威性,同时浅析了听力部分的应对方案。

立足大学英语四级考试听力新题型培养学生听力理解能力

大学英语四级考试已进行了改革,改革后的新题型中听力部分的分值增加到了35%,由此可见听力水平提高是当今英语教学的关键。本文就如何在教学过程中培养学生的听力理解能力提供了几点建议,旨在通过培养学生科学有效的学习方法,帮助学生攻克听力难关,提高听力理解能力。