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CET4听力测试对英语教学的反拨效应
1
作者
张化丽
张磊夫
+1 位作者
曾立伟
潘红丽
《西安航空技术高等专科学校学报》
2012年第6期66-69,共4页
反拨效应是指测试对其相应教学产生的影响。在借鉴国内外相关研究的基础上,以高职高专学生参加CET4为例,通过问卷调查研究受试者对四级听力的态度,以及四级听力对受试者学习策略和学习内容的反拨效应。
关键词
cet4听力测试
反拨效应
受试者
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题名
CET4听力测试对英语教学的反拨效应
1
作者
张化丽
张磊夫
曾立伟
潘红丽
机构
西安航空学院学院(党委)办公室
西安航空学院基础部
出处
《西安航空技术高等专科学校学报》
2012年第6期66-69,共4页
基金
北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批中国外语教育基金
文摘
反拨效应是指测试对其相应教学产生的影响。在借鉴国内外相关研究的基础上,以高职高专学生参加CET4为例,通过问卷调查研究受试者对四级听力的态度,以及四级听力对受试者学习策略和学习内容的反拨效应。
关键词
cet4听力测试
反拨效应
受试者
Keywords
Listening Part of
cet
4
washback
subjects
分类号
H31 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CET4听力测试对英语教学的反拨效应
张化丽
张磊夫
曾立伟
潘红丽
《西安航空技术高等专科学校学报》
2012
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