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试析CGT模式与专科学生语言应用能力的提高
1
作者
蒋小元
《长沙理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2001年第4期77-80,共4页
文章介绍了CGT英语教学模式 ,即控制学习、小组练习、语篇重建活动 。
关键词
cgt
模式
主体作用
教学强度
语言应用能力
下载PDF
职称材料
题名
试析CGT模式与专科学生语言应用能力的提高
1
作者
蒋小元
机构
湖南轻工业高等专科学校基础课部
出处
《长沙理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2001年第4期77-80,共4页
文摘
文章介绍了CGT英语教学模式 ,即控制学习、小组练习、语篇重建活动 。
关键词
cgt
模式
主体作用
教学强度
语言应用能力
Keywords
cgt approach
main role
teaching intensity
language applying ability
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
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1
试析CGT模式与专科学生语言应用能力的提高
蒋小元
《长沙理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2001
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