高等院校艺术专业“CIS”教学目标的研究与分析

本文通过对CI中MI、BI、VI之间依附关系的阐述,强调了对CI完整性的理解;分析了CI对树立企业形象的作用以及CI战略与企业发展的关系;指出我国CI教学存在着单纯追求表面形式,不能完整看待CI实质,未能与中国企业的实际有效结合,忽略CI与企业及产品的联系等问题;提出高等艺术院校的CI教学必须适应时代的发展,贴近企业的需求,和国际教育体系相接轨,同时在教学方法、步骤等方面要进行大胆的创新。