期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
芬兰“CIMO国际培训生计划”及其启示
1
作者
韩芳
杨盼
《教育探索》
2018年第6期109-112,共4页
芬兰"CIMO国际培训生计划"是芬兰高等教育国际化的组成部分和对接"欧洲2020战略"的途径之一。该计划主要通过国际合作的培训项目的实施,促进学员职业生涯发展、助力高等院校发展和为用人单位带来附加值。该计划的...
芬兰"CIMO国际培训生计划"是芬兰高等教育国际化的组成部分和对接"欧洲2020战略"的途径之一。该计划主要通过国际合作的培训项目的实施,促进学员职业生涯发展、助力高等院校发展和为用人单位带来附加值。该计划的实施有助于提升学生的职业能力、创建教育品牌和塑造国家形象。
展开更多
关键词
芬兰
cimo国际培训生计划
实施
成效
原文传递
题名
芬兰“CIMO国际培训生计划”及其启示
1
作者
韩芳
杨盼
机构
喀什大学教育科学学院
出处
《教育探索》
2018年第6期109-112,共4页
基金
新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地--喀什大学南疆教育发展研究中心科研项目(XJEDU070116A01)
文摘
芬兰"CIMO国际培训生计划"是芬兰高等教育国际化的组成部分和对接"欧洲2020战略"的途径之一。该计划主要通过国际合作的培训项目的实施,促进学员职业生涯发展、助力高等院校发展和为用人单位带来附加值。该计划的实施有助于提升学生的职业能力、创建教育品牌和塑造国家形象。
关键词
芬兰
cimo国际培训生计划
实施
成效
分类号
G40059.3 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
芬兰“CIMO国际培训生计划”及其启示
韩芳
杨盼
《教育探索》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部