美国高校CIO体制的发展历程及启示

美国是高校CIO体制发展最早的国家,也是目前高校CIO体制发展较为成熟的国家。美国高校CIO体制大致经历了萌芽、发展、成熟三个阶段,发展历程清晰完整,CIO体制实践成效显著。本文综合借鉴美国多所高校CIO体制,并结合我国高校的组织架构,构建了我国高校CIO体制框架,并提出了几点建议:明确CIO的角色、职责和地位,为高校CIO体制的发展提供制度保障;培养高素质的高校CIO人才,为高校CIO体制的发展提供人力资本;加强示范引领、校际共建共享,为高校CIO体制的发展提供资源支持。

别伤了CIO体制的“心”——谈设置CIO的必要性

在美国、加拿大等西方发达国家,CIO已成为企业决策管理的重要力量。但在我国,CIO还是一个新鲜事物,对于CIO的认识和培养与发达国家还存在很大差距。关于企业是否需要设置CIO?CIO需要具备哪些能力?CIO的职责如何?CIO面临哪些挑战等一系列问题需要进一步澄清。 为此,从2003年7月23日至10月23日,中国人民大学经济科学实验室信息化课题组与《中国计算机用户》杂志社联合发起、开展了主题为“中国首席信息官成长模式与现状”的问卷调查。从本期起,“CIO调查”栏目将围绕本次的调查结果,与大家一起探讨符合中国国情的CIO成长模式。

高校信息化进程中的大学CIO体制建设研究

大学CIO体制的建设是近年来国外高校信息化发展的一个重要特点和趋势。该文对CIO的起源 与发展、CIO在美国大学中的发展情况、我国高校建设CIO体制的尝试及其进展作了分析和讨论,并就建立我国 高校CIO领导下的信息化建设管理体制、发挥CIO在学校管理中的作用等问题进行了探讨。

加拿大的CIO体制

尽管随着互联网大潮的回落,CXO的名号不再时髦流行,但是关于CIO的话题却远没有就此罢休。套用很著名的一句广告辞:如果没有CIO,世界将会怎样?但是有了CIO,就会涉及到一系列的问题,比如:CIO的定位问题、CIO的法規以及机制问题、中国到底有多少可以称为CIO的人等等,不一而足。今天,我们就在这里讨论一下:中国的CIO战略。

初探国内高校CIO体制发展现状及方向

摘要：为了落实“十三五”规划，完善和发展国内高校信息资源管理，使国内高校行政人员充分了解并积极建立CIO体制，融合创新信息化时代下高校的管理体制。本文以国内高校教育信息化发展为背景，指出高校信息化发展至今管理体制存在的不足之处，简要介绍美国CIO体制的发展历程及国内高校CIO的发展现状，提出美国高校信息资源管理的CIO体制发展对我国高校的启示，从而完整准确地把握CIO体制的意义及内涵。

奥林巴斯的CIO体制

在圈外，CIO的职能正在精细化分工，这代表着更成熟的IT组织形式。

高校信息化建设中的CIO角色研究及启示

在高校信息化建设中,如何统一战略规划,实现资源共建共享,建立与完善部门协调工作机制,并进一步推动高校管理体制的数字化、高效能重组,不仅已成为越来越多大学领导者的共识,而且成为大学改革深化发展的一种新趋势。本文对CIO体制的历史演变和CIO角色、职责、能力特征进行了较为深入的考察,并提出对我国高校信息化建设的启示。

卫生机构建立信息主管体制的若干问题

卫生机构建立信息主管体制是卫生信息管理体制的创新,是卫生信息化健康、快速发展的组织保障。卫生信息主管的主要职责是负责战略信息管理,其素质要求很高,应具有信息、医学和管理学等学科的知识与技能。建立卫生信息主管体制应从提高认识、结构调整、实践探索、加强研究等方面着手。

CIO管理体制探讨

以网络经济为代表的知识经济成份的快速扩张，其对世界经济、金融、贸易和制造业的影响越来越大，直接改变着人类生产的许多方面，随着现代管理理论、技术和方法的发展，社会组织发展环境的不断变迁，社会组织中信息的管理问题已成为突出的问题。通信、计算机和互联网技术飞速更新的同时。使现代信息资源管理的地位和作用发生了深刻的变化，信息管理发生了由分散到集成、由零乱到规范、由配角到主角的转变。CIO (Chief Information Officer)即首席信息主管的地位、作用和职能等已日渐被人们所认识和接受。

关于体育组织建立信息主管体制的若干思考

在阐述体育信息主管(SID)概念的基础上,分析了体育组织设立SID的必要性和当前体育组织SID所面临的困境。认为为推进体育组织信息主管体制改革,应当提高对信息主管体制的认识,提高体育组织管理水平,为实施信息主管体制创造良好的内部环境,应加强对体育信息主管SID人才的培养和培训,设立试点进行探索,逐步推进SID体制的建立。

高校体育信息化发展与信息主管体制的建设

本文从CIO体制的内涵着手,在对高校体育信息主管体制进行考察的基础上,从计划职能、组织职能、领导职能和控制职能四个方面分析CIO在高校体育信息建设中的职能作用,最后提出了高校体育推行CIO体制的对策。

大学CIO的新视野

CIO体制是美国大学为应对IT挑战而创生的一种新体制，并由此孕育出大学CIO——这一新的大学领导群体。并涌现出不少极富变革与创新精神的CIO个体，JamesI．Penrod与JackMcCredie便是其中典型代表。成功的大学CIO不仅以自身行为完美诠释这一职位，更在不断发展和创造着这一职位。

喜饶尼玛:没有CIO的CIO制度

喜饶尼玛认为，CIO体制对于教育信息化建设是非常有必要的。如果没有CIO的统筹规划，高校在信息化建设中容易造成重复建设和浪费的现象，这样就会形成不必要的支出和混乱的局面。中央民族大学实际上已经实行一种没有CIO的CIO制度，成立了学校的信息化建设领导小组，由主管副校长任组长，信息部门的领导任办公室主任。

2017年中国高校CIO论坛成功召开,50多位高校信息化负责人齐聚济南,共同探究如何让CIO机制发挥有效性

2017年11月底，“中国高校CIO论坛”在济南召开。针对“加快教育现代化”的话题，我们专题采访了上海市教委副主任李永智、西安电子科技大学校长杨宗凯、山东大学副校长张永兵、华南理工大学党委副书记刘琪瑾、武汉理工大学党委副书记王乾坤等。他们分别就教育现代化的理解、CIO体制机制建设、高校双一流建设与信息化建设的关系等做了观点阐述。

企业信息化面临的问题及对策

21世纪是技术信息化的时代 ,随着全球经济一体化趋势的到来 ,企业信息化将成为企业生存和发展的关键。文章从目前我国企业信息化的现状出发 ,分析了信息化进程中存在的主要问题 ,并提出了应对信息化挑战的企业对策。

浅谈高校信息化职能机构建设与管理模式重构

目前我国高校信息化职能机构建设"乱象丛生",严重影响和制约着高校信息化建设和发展的进程。针对这一问题,各级教育主管部门应当站在我国教育发展全局和战略的高度,去认真审视和改进我国现有高校信息化机构的建设与管理体制,从组织体系、职能定位、管理体制、人员配置等方面,寻求适合我国高校信息化建设的模式和发展之路,力争开创我国高校信息化机构建设和管理工作的新局面。

桑新民:大学的变革离不开IT部门

20世纪80年代后期以来，一些有战略眼光的大学校长敏锐地感觉到，信息技术将成为提升大学核心竞争力的重要契机。他们开始借鉴政府、企业的CIO体制，加强高校IT部门的建设，并由此发挥信息资源对提升高校管理水平和效能的战略作用。

高校信息化建设的三个关键——香港与内地信息化专家观点碰撞

在“2007’教育行业网络管理与应用大会暨中山大学数字化校园建设研讨会”上,为了促进香港与内地高校信息化建设与管理经验的交流和借鉴,香港3所、内地6所高校校园网负责人就高校信息化建设必要性、网络中心的职责、CIO体制、人才管理、经费来源等问题,进行了现场对话。