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基于CKDI的“数字电子技术”课程实践教学改革 被引量:2
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作者 杨晶晶 慕晓刚 刘延飞 《电气电子教学学报》 2018年第6期148-150,共3页
本文以"数字电子技术"课程的实践教学作为突破口,以CKDI为理论指导,以IBOARD电子实验盒和FPGA开发板为载体,以强化和培养学生的创新思维、创新精神、团队意识和实践动手能力为重点,精心构建课程基于CKDI的"三位一体"... 本文以"数字电子技术"课程的实践教学作为突破口,以CKDI为理论指导,以IBOARD电子实验盒和FPGA开发板为载体,以强化和培养学生的创新思维、创新精神、团队意识和实践动手能力为重点,精心构建课程基于CKDI的"三位一体"教学新模式。从系统的视角优化整合教学内容,从应用的视角提出例证式教学方法,增强了学生的创新意识,提高了他们的实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 ckdi 卓越工程师 数字电子技术
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基于CKDI的数字电子技术教学实践与探索
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作者 杨晶晶 慕晓刚 刘延飞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第18期30-30,共1页
本文从《数字电子技术》课程的教学现状出发,按照“以学生为中心,厚基础、强实践、重创新”的思路,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以CKDI为理论指导,以IBOARD电子实验盒和FPGA软件为载体,构建数字电子技术新的教学内容体系... 本文从《数字电子技术》课程的教学现状出发,按照“以学生为中心,厚基础、强实践、重创新”的思路,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以CKDI为理论指导,以IBOARD电子实验盒和FPGA软件为载体,构建数字电子技术新的教学内容体系,构建了具有军校特色的案例式教学方法以及理论讲授、仿真验证和实物搭建三个模块组成的“三位一体”教学新模式,激发了学生的研究兴趣,增强了学生的创新意识,提高了学生的实践能力和创新能力,提高了《数字电子技术》课程的授课效果。 展开更多
关键词 ckdi 教学模式 数字电子技术
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