论主板CMOS电源故障维修之教学设计探索

在高职计算机组装与维修教学中推行启发式、案例式、任务驱动法教学法,能很好地提高教学效果。该文通过对主板CMOS电源故障维修教学过程的设计,阐述该模式在计算机组装与维修教学中的具体运用,切合高职院校教学特点和培养目标,着重对学生实际操作能力和知识应用能力的培养进行了设计。

1-55L教学一体机触摸部分常见故障维修

1-55L教学一体机集电脑、电视、触摸为一体，三部分电路独立。该机采用红外线触摸框，型号为CMKHW0000004，分为两种：一种电源指示灯在左上角，驱动采用反1800触摸驱动软件；另一种电源指示灯在右下角，驱动采用正180°触摸驱动软件。两者除驱动不一样外。其他配件相同，可以互换。

数控线切割机床高频电源的故障维修

学校为了实习教学以及校企合作，引进了几台型号DK7732B线切割机床，在使用过程中经常出现断丝、无高频等现象。本文从工作原理出发，就故障及维修作以下介绍。

液晶投影仪常见故障检测和维修

数字化的液晶投影仪（如图1所示），在学校的现代化教学中使用越来越普遍，在使用过程中，经常会出现一些故障现象，如电源指示、投影无显示；无电源指示；显示图象抖动；显示颜色变色；显示不明、模糊等。笔者就电教维护工作中的一些经验，结合实际，谈一谈故障原因及解决办法，以供参考。

用“对比测量法”教学维修彩电的体会

用“对比测量法”教学维修彩电的体会许明生（广西梧州师专贺州５４２８００）随着彩电的普及，提高了对物理系学生的彩电维修能力的要求。在学习彩电维修的课程时，学生虽有很高的求知欲，但他们普遍缺乏经验，又往往急于求成，碰到维修难度较大时不加分析就盲目乱拆乱焊...