我国课程思政研究热点与前沿趋势——基于CNKI文献题录的可视化分析

为了掌握我国课程思政的研究现状,借助CiteSpace5.6.R5可视化分析软件,以CNKI中的相关题录为样本,系统分析我国课程思政的研究热点及前沿趋势。结果显示:研究热点为教学改革、思政教育、立德树人、高校建设路径等内容,研究经历了酝酿阶段、起步阶段和发展深化阶段。在研究热点分析的基础上,展望了我国未来课程思政研究的关注焦点,以期为后续研究奠定基础和提供参考。