中泰农村医学生培养情况比较分析

目的:通过对比中国昆明医科大学"农村订单定向免费培养项目"医学生和泰国合艾医学教育中心"农村医生扩增计划(CPIRD)"医学生的培养情况,分析探讨泰国基层卫生人员培养成功经验,为我国基层卫生人力资源培养提供借鉴与启示。方法:研究对象为2015届昆明医科大学"农村订单定向免费培养项目"和2013届合艾医学教育中心"农村医生扩增计划(CPIRD)"毕业生,采用现场问卷调查和访谈法。结果:昆医大"农村订单定向免费培养项目"医学生对课程的满意度(59.00%),低于合艾医学教育中心"CPIRD"项目医学生(97.44%),P<0.001;两校学生对于案例教学、实践环节、教学方法、教学质量、图书资料、教学设施和培养目标等培养模式的评价,合艾医学教育中心各项均优于昆明医科大学(P<0.05);两校学生报考意愿中,合艾医学教育中心医学生想为基层卫生服务的比例占69.23%,高于昆明医科大学45.00%,P<0.05;同时,合艾医学教育中心医学生毕业后计划为基层服务人数的比例(20.51%)也高于昆明医科大学订单定向学生(11.00%),P<0.05。结论:合艾医学教育中心CPIRD项目学生对教学模式和课程设置评价比昆明医科大学的好,昆医大在课程设置、内容及教学模式方面还有待完善。入学报考意愿及毕业后计划显示,合艾医学教育中心CPIRD项目学生较昆医大订单定向学生更愿意为基层服务。增加入学前面试更有利于筛选为基层服务的学生。