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交通CPS体系结构设计
被引量:
2
1
作者
汪治华
张亚杰
杜凯
《公路交通科技》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第S1期142-146,共5页
为进一步推动智能交通系统的发展,缓解交通拥堵、交通安全等带来的一系列问题,拟将信息物理融合系统运用于现代交通系统中,利用信息物理融合系统计算、通信与控制的高度融合的特点,实现对交通系统的实时感知、动态控制与信息服务。在智...
为进一步推动智能交通系统的发展,缓解交通拥堵、交通安全等带来的一系列问题,拟将信息物理融合系统运用于现代交通系统中,利用信息物理融合系统计算、通信与控制的高度融合的特点,实现对交通系统的实时感知、动态控制与信息服务。在智能交通系统(ITS)的基础上,结合信息物理融合系统的特点,提出了交通CPS的层次结构模型,模型细分为感知层、计算层、控制层、网络层和应用层等5个层次,并详细分析了每个层次的主要特点及在整个模型中的作用。在此基础上以车辆实时诱导系统为例介绍了交通CPS层次结构模型各个层次之间的协同工作流程,最后简单概述了交通CPS研究面临的主要挑战。该模型作为后续对交通系统研究的基础,为推动智能交通系统的进一步发展,具有重要的指导意义。
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关键词
智能交通系统
体系结构设计
信息物理融合系统
交通
cps
实时诱导系统
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职称材料
基于“CPS+智慧技能”模型的建筑学专业设计能力培养浅析
被引量:
2
2
作者
王科奇
《高等建筑教育》
2020年第4期32-38,共7页
建筑设计涉及因素具有复杂性和矛盾性,建筑学专业人才培养模式与纯工科、纯理科、纯文科、纯艺术等专业都有所不同,对以应用型人才培养为基本目标的地方建筑高校来说,设计能力是建筑学专业培养的核心,设计系列课程是设计能力培养的主线...
建筑设计涉及因素具有复杂性和矛盾性,建筑学专业人才培养模式与纯工科、纯理科、纯文科、纯艺术等专业都有所不同,对以应用型人才培养为基本目标的地方建筑高校来说,设计能力是建筑学专业培养的核心,设计系列课程是设计能力培养的主线课程。在学生设计能力培养过程中,利用"创造性问题解决模型"结合"智慧技能模型",即"CPS+智慧技能"模型教学思路和方法,创设"学习共同体"情境,实现教师引导下的"做中学""主动学""自主学",让学生自主发现新知识,可起到事半功倍的教学效果。
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关键词
设计能力
建筑学
智慧技能模型
cps
模型
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职称材料
CPS系统体系结构顶层设计研究
被引量:
23
3
作者
何明
梁文辉
+1 位作者
陈希亮
陈秋丽
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2013年第11期18-22,共5页
美国国家基金委员会首次提出信息物理融合系统(CPS),该系统已被列于美国未来八大关键信息技术的首位。在归纳分析国内外CPS研究现状的基础上,为了实现CPS协调物理进程的目标,满足CPS的信息处理与物理控制功能性需求和实时性、可靠性、...
美国国家基金委员会首次提出信息物理融合系统(CPS),该系统已被列于美国未来八大关键信息技术的首位。在归纳分析国内外CPS研究现状的基础上,为了实现CPS协调物理进程的目标,满足CPS的信息处理与物理控制功能性需求和实时性、可靠性、安全性、可适应性等非功能性需求,提出了3种视图的CPS体系结构。对CPS体系结构设计理论及方法进行了研究,最后展望了CPS未来的研究方向和技术挑战。
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关键词
信息物理融合系统
体系结构
顶层设计
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职称材料
题名
交通CPS体系结构设计
被引量:
2
1
作者
汪治华
张亚杰
杜凯
机构
重庆理工大学电子信息与自动化学院
出处
《公路交通科技》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第S1期142-146,共5页
基金
重庆市教委科学技术项目(KJ100807)
文摘
为进一步推动智能交通系统的发展,缓解交通拥堵、交通安全等带来的一系列问题,拟将信息物理融合系统运用于现代交通系统中,利用信息物理融合系统计算、通信与控制的高度融合的特点,实现对交通系统的实时感知、动态控制与信息服务。在智能交通系统(ITS)的基础上,结合信息物理融合系统的特点,提出了交通CPS的层次结构模型,模型细分为感知层、计算层、控制层、网络层和应用层等5个层次,并详细分析了每个层次的主要特点及在整个模型中的作用。在此基础上以车辆实时诱导系统为例介绍了交通CPS层次结构模型各个层次之间的协同工作流程,最后简单概述了交通CPS研究面临的主要挑战。该模型作为后续对交通系统研究的基础,为推动智能交通系统的进一步发展,具有重要的指导意义。
关键词
智能交通系统
体系结构设计
信息物理融合系统
交通
cps
实时诱导系统
Keywords
intelligent transportation system
architecture
design
cyber physical system
traffic
cps
real time vehicle guidance system
分类号
U4 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
基于“CPS+智慧技能”模型的建筑学专业设计能力培养浅析
被引量:
2
2
作者
王科奇
机构
吉林建筑大学建筑与规划学院
出处
《高等建筑教育》
2020年第4期32-38,共7页
基金
吉林省高等教育教改重点课题“基于地方高校平台建设一流建筑学专业之课程体系优化研究与实践”。
文摘
建筑设计涉及因素具有复杂性和矛盾性,建筑学专业人才培养模式与纯工科、纯理科、纯文科、纯艺术等专业都有所不同,对以应用型人才培养为基本目标的地方建筑高校来说,设计能力是建筑学专业培养的核心,设计系列课程是设计能力培养的主线课程。在学生设计能力培养过程中,利用"创造性问题解决模型"结合"智慧技能模型",即"CPS+智慧技能"模型教学思路和方法,创设"学习共同体"情境,实现教师引导下的"做中学""主动学""自主学",让学生自主发现新知识,可起到事半功倍的教学效果。
关键词
设计能力
建筑学
智慧技能模型
cps
模型
Keywords
design
ability
architecture
intellectual skill model
cps
model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
CPS系统体系结构顶层设计研究
被引量:
23
3
作者
何明
梁文辉
陈希亮
陈秋丽
机构
解放军理工大学指挥信息系统学院
解放军
出处
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2013年第11期18-22,共5页
基金
国家自然科学基金面上项目(61174198)
江苏省自然科学基金(2012059
BK2011130)资助
文摘
美国国家基金委员会首次提出信息物理融合系统(CPS),该系统已被列于美国未来八大关键信息技术的首位。在归纳分析国内外CPS研究现状的基础上,为了实现CPS协调物理进程的目标,满足CPS的信息处理与物理控制功能性需求和实时性、可靠性、安全性、可适应性等非功能性需求,提出了3种视图的CPS体系结构。对CPS体系结构设计理论及方法进行了研究,最后展望了CPS未来的研究方向和技术挑战。
关键词
信息物理融合系统
体系结构
顶层设计
Keywords
cps
,
architecture
,
top-level design
分类号
TP302.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
交通CPS体系结构设计
汪治华
张亚杰
杜凯
《公路交通科技》
CAS
CSCD
北大核心
2012
2
下载PDF
职称材料
2
基于“CPS+智慧技能”模型的建筑学专业设计能力培养浅析
王科奇
《高等建筑教育》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
CPS系统体系结构顶层设计研究
何明
梁文辉
陈希亮
陈秋丽
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2013
23
下载PDF
职称材料
已选择
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