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题名基于CSCL理论的文献研究
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作者
王妍莉
马志强
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机构
西北师范大学教育技术与传播学院
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出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第12期45-47,共3页
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文摘
目前对于"计算机支持的协作学习"(computer-supported collaborative learning,简写为CSCL)的研究已经成为热点问题。梳理了近10年来国内学者的研究文献,认为出国内研究热点主要集中在关于协作学习的相关理论研究、支持协作的计算机技术研究、CSCL的应用效果研究等5个方面,并在此基础上对研究趋势作了一些展望。
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关键词
cscl理论
协作学习
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名CSCL的教学评价
被引量:8
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作者
穆肃
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机构
华南师范大学教育技术研究所
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第6期20-23,共4页
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关键词
cscl理论
网络教学
教学评价
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名人机协同下小学高年级英语个性化教学模式探究
被引量:1
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作者
王丹琪
余方敏
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机构
宁波大学科学技术学院
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出处
《海外英语》
2024年第9期178-180,184,共4页
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文摘
AI能够通过数据分析和测评等一系列方式为英语教学提供多样化的技术支持,有助于教师及时调整教学策略,帮助学生强化弱项,拓展强项,为个性化教学提供强有力的支持。文章基于Computer-Supported Cooperative Learning(CSCL)理论,在刘邦奇[1]提出的智慧课堂“因材施教”教学模式的基础上,进一步探究人机协同在小学高年级英语个性化教学中的有效应用。
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关键词
人机协同
个性化教学
cscl理论
“智能+”教育
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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