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题名澳洲高职英语说写课程的应用研究
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作者
李聪莉
蒙诗茜
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机构
上海思博职业技术学院
上海外国语大学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2013年第29期39-42,共4页
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文摘
以上海的一所高职院校为例,采用文献和定量研究相结合的方法,对澳大利亚TAFE体系下高职英语说写课程(CSWE)的应用情况进行分析,进而提出提高CSWE课程应用有效性的建议,为中国高职院校的高职英语"职业化"和"国际化"提供参考。
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关键词
澳大利亚
TAFE
英语
说写课程
高职院校
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Keywords
Australian
TAFE
English
cswe course
higher vocational schools
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名美国社会工作教育体系的历史、结构、政策与前瞻
被引量:2
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作者
王晔安
刘继同(编译)
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机构
北京师范大学社会发展与公共政策学院
北京大学卫生政策与管理系
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出处
《社会福利》
2020年第11期26-34,共9页
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基金
王晔安博士主持教育部人文社科项目“MSW学生专业认同的跟踪研究:形成机制和专业化效应”(17YJC84003)
刘继同教授主持2019年国家哲学社会科学基金项目“中国特色现代儿童福利与家庭福利制度研究”(19BSH159)
2019年财政部与国家卫健委联合委托课题“我国卫生财政投入政策演进历程及其评价研究”阶段性成果。
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文摘
文章全面介绍美国社工教育体系历史发展与结构层次,系统描述美国社工教育标准、课程认证标准、政策框架和主要内容,深入分析美国社工体系的结构功能与社会工作教育理事会(CSWE)扮演的关键性功能角色,深刻剖析美国社会问题、社会结构与社会需要变迁,社会工作教育,社会工作实务与社会工作人才培养四者间良性互动关系,清晰描绘美国社会工作教育体系的发展方向和专业教育前景。这对完善中国社会工作教育体系与提高社会工作教育质量具有参考意义。
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关键词
社工教育
美国社会工作教育理事会
课程认证
社工教育政策
美国社会工作者协会
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Keywords
Social Work Education
cswe
Program Accreditation
Social Work Education Policy
NASW
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分类号
C916
[经济管理]
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