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法国工程师学历教育认证解读与实例分析——兼谈北航中法工程师学院的实践 被引量:12
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作者 熊璋 于黎明 徐平 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期77-83,共7页
享誉盛名、独树一帜的法国工程师学历教育在法国近现代工业进程中发挥了重要的作用。成立于1934年的法国工程师职衔委员会(CTI)作为法律规定的教育部所属独立非行政机构,对工程师学历教育以及工程师学校进行评估与认证,并颁发授权书,使... 享誉盛名、独树一帜的法国工程师学历教育在法国近现代工业进程中发挥了重要的作用。成立于1934年的法国工程师职衔委员会(CTI)作为法律规定的教育部所属独立非行政机构,对工程师学历教育以及工程师学校进行评估与认证,并颁发授权书,使获认证的工程师学院有权颁发法国教育部认可的工程师学历证书。目前我国实施卓越工程师教育培养计划,也需要对人才培养质量进行客观有效的评估,法国工程师职衔委员会认证体系具有借鉴作用。本文首先阐述法国工程师学历教育的发展与特点、法国工程师职衔委员会的定位与职能,分析工程师学历教育认证的核心内容,以北航中法工程师学院为例介绍CTI海外工程师学历教育的认证过程,通过对比分析形成一些启示性思考。 展开更多
关键词 法国工程师 工程师教育 法国工程师职衔委员会 cti认证
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中法全方位合作共同培养核能领域高端技术和管理人才 被引量:5
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作者 王彪 马显锋 张小英 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期75-80,共6页
立足我国核电产业对于核能领域高端技术和管理人才的需求,中山大学与法国民用核能工程师教学联盟在中法两国政府的共同支持下,全方位合作建立了中法核工程与技术学院。学院充分发挥中法全方位合作的优势和特色,针对人才培养、学科建设... 立足我国核电产业对于核能领域高端技术和管理人才的需求,中山大学与法国民用核能工程师教学联盟在中法两国政府的共同支持下,全方位合作建立了中法核工程与技术学院。学院充分发挥中法全方位合作的优势和特色,针对人才培养、学科建设和科学研究的一体三面,协同建设,建院七年来已取得了可观的成果,成为我国核能领域首家获得法国工程师职衔委员会(CTI)和欧洲工程教育(EUR-ACE)认证的机构,为我国中外合作办学和精英工科人才培养提供了良好的借鉴和示范作用。 展开更多
关键词 中法合作办学 核能精英工程师 本土化 cti认证 精英教育
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