论严复对蔡元培教育思想的影响

严复是近代著名的启蒙思想家,蔡元培是近代著名的教育家。作为思想启蒙者,严复对教育的认识直接和明显地影响着蔡元培“五育”教育、“男女平等教育”、“思想自由、兼容并包”、“美育代宗教”等教育思想的形成和发展n但这种影响不是全盘的接收,而是学习中的改造和借鉴中的超越。

蔡元培职业教育思想的当代启示

通过分析蔡元培的职业教育思想,阐述了蔡元培的职业教育思想对我国当代职业教育的一些启示。

试论蔡元培、黄炎培职业教育思想的继承发展关系

蔡元培和黄炎培都是我国近代杰出的教育家,也是中国现代职业教育的开创者。他们是师生关系,在职业教育思想上有着密切联系,既有继承又有发展。在实践上,他们互相支持和帮助,共同推进了我国职业教育的发展。

蔡元培“五四辞职”探微

1919年震惊中外的五四运动爆发后不久 ,北京大学校长蔡元培自动去职 ,辞职事件之原委究竟如何 ?至今学界对此仍有不同的看法 ,故本文欲从蔡元培、学生、北洋政府当局三方加以考察 。

“美育”理论形成及其实践现状的数字人文研究

由于中国近代社会革命运动风起云涌、思想观念瞬息万变,以致于学界对蔡元培在特定时代背景下提出的“以美育代宗教说”存在诸多的误解。文章基于近代报刊数据库语料的检索,梳理了近现代“美育”观念的形成与类别、并对“以美育代宗教说”提出的时代语境以及该学说的现代价值进行再研究。从而发现“以美育代宗教”之所以会有如此深远的影响,是缘于以德育为本、以美育人的理论在思想层面与儒学的修身观念同构,因此对于当代美育和“弘扬中华美育精神”也具有一定的启示和借鉴价值。

蔡元培对中国教育近代化的思考与探索

一个国家的近代化归根到底离不开人，离不开人们新的道德标准、价值观念以及行为规范的建立，而这又离不开近代化教育。在中国推进近代化是一项伴随着创新的伟大事业。创新需要人才，需要教育。因此，教育对于中国的近代化事业起着至关重要的作用。蔡元培大胆冲破旧的教育制度的束缚，致力于建立一种有利于培养近代化人才的新型教育制度。他在强调学生掌握知识技能的同时，又不忽视道德品质的修养。他大力提倡女子教育，主张教育平等，有力地推动了近代教育体制的建设，也是对中国教育近代化事业所作的一种重大努力。

从北大改革看蔡元培的教育救国思想

蔡元培先生在执政北大期间对北大进行了彻底的改革,这些改革实践值得我们高等教育管理者借鉴和思考,可以使我们沿着蔡先生教育救国的思想来发展今天的高等教育,加强我国人才的培养机制和科学技术的研究。通过了解蔡元培先生在北大的教育实践,使现代的教育领导者从中受到启发,对现在大学的管理和改革有所深思,努力办好现代中国的大学。