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基于Camtasia Studio的微课制作技巧
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作者 王文霞 周媛 《西部素质教育》 2024年第5期149-153,共5页
文章首先分析了微课制作的技术诉求,然后介绍了Camtasia Studio的优势,最后论述了基于Camtasia Studio的微课制作技巧,包括公共库素材巧用、屏幕操作动态录制、视频素材剪辑处理、声音处理。
关键词 camtasia studio 微课 技术诉求
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运用Camtasia Studio制作诗歌鉴赏互动式微课——以古诗词鉴赏之虚实结合手法为例 被引量:1
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作者 蔡晖 夏琳 《现代信息科技》 2023年第2期192-194,198,共4页
古诗词鉴赏是初高中语文教学中的重点、难点,利用微课特别是互动式微课辅助教师进行教学可以起到事半功倍的效果,而CamtasiaStudio是一款易操作、轻量级、简单易学的一体式屏幕录制和视频编辑软件,文中探讨运用Camtasia Studio制作诗歌... 古诗词鉴赏是初高中语文教学中的重点、难点,利用微课特别是互动式微课辅助教师进行教学可以起到事半功倍的效果,而CamtasiaStudio是一款易操作、轻量级、简单易学的一体式屏幕录制和视频编辑软件,文中探讨运用Camtasia Studio制作诗歌鉴赏互动式微课,以古诗词鉴赏之虚实结合手法微课为例,详细介绍了CamtasiaStudio软件、互动式微课以及运用CamtasiaStudio软件通过课前准备、录屏、降噪、删减、字幕、交互设计等方面制作诗歌鉴赏互动式微课制作的整个过程和方法。 展开更多
关键词 camtasia studio 互动式微课 古诗词 录屏
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应用Camtasia Studio制作交互式微课——以肺的微细结构课程为例 被引量:1
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作者 范红波 《黑龙江科学》 2021年第5期10-12,共3页
为了提升教学质量和效果,探讨了运用Camtasia Studio软件制作交互式微课的方法。以高职人体解剖学课程中肺的微细结构为例,详细介绍了运用录屏和视频编辑软件Camtasia Studio制作交互式微课的方法。录制前准备,搜集资料和多媒体素材,制... 为了提升教学质量和效果,探讨了运用Camtasia Studio软件制作交互式微课的方法。以高职人体解剖学课程中肺的微细结构为例,详细介绍了运用录屏和视频编辑软件Camtasia Studio制作交互式微课的方法。录制前准备,搜集资料和多媒体素材,制作肺的微细结构知识点主题的PPT教学课件,设计好脚本,熟悉讲稿。录制微课,在安静环境下录屏,点击Camtasia Studio主界面的录制按钮,或运用PowerPoint插件进行全屏录制,教师对着话筒和摄像头进行PPT的讲解,软件记录电脑屏幕、教师讲解音频和视频并生成*.trec文件。视频编辑,导入*.trec文件和各种媒体素材,在轨道中进行编排,剪切掉冗余和出错的部分,添加片头片尾,在标注的时间点插入互动测试题。生成视频,可按需进行声音降噪、添加动画、注释和字幕等,最后渲染生成MP4视频。 展开更多
关键词 camtasia studio 交互式微课 PPT 视频编辑
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基于Camtasia Studio的交互式微课制作方法——以分子生物学实验为例
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作者 黄欣媛 范红波 《中国信息技术教育》 2020年第22期99-102,共4页
在当前信息化教学全面展开的大环境下,以讲授单个知识点或技能为目标的微课短视频因其短小精悍、主题突出、编排灵活的特点,被广泛应用于课堂教学和在线学习中。为了帮助学生更好地掌握分子生物学实验操作技能,满足学生使用智能手机、... 在当前信息化教学全面展开的大环境下,以讲授单个知识点或技能为目标的微课短视频因其短小精悍、主题突出、编排灵活的特点,被广泛应用于课堂教学和在线学习中。为了帮助学生更好地掌握分子生物学实验操作技能,满足学生使用智能手机、平板电脑随时点播学习的需求,作者所在课题组利用录屏和视频编辑软件Camtasia studio将“分子生物学实验”的主要知识点制作成简短的微课视频,其制作方法主要涉及PPT课件的设计与制作、实验操作视频的拍摄、PPT讲解的录屏、视频后期编辑等操作。 展开更多
关键词 camtasia studio 微课 PPT 视频编辑
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“A^+课堂派+Camtasia Studio+BYOD”支持下翻转课堂的设计与实现——以“网页设计与制作”课程为例 被引量:29
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作者 杨眉 孙刚成 《现代教育技术》 CSSCI 2016年第10期114-120,共7页
微视频虽然不是实现翻转课堂的唯一途径,但对于软件应用类课程来说,却是其开展翻转课堂的最佳选择。文章依据教育信息化理论与实践的最新进展,以"网页设计与制作"课程为例,并结合以往的教学实践经验,提出了"A+课堂派+Cam... 微视频虽然不是实现翻转课堂的唯一途径,但对于软件应用类课程来说,却是其开展翻转课堂的最佳选择。文章依据教育信息化理论与实践的最新进展,以"网页设计与制作"课程为例,并结合以往的教学实践经验,提出了"A+课堂派+Camtasia Studio+BYOD"支持下的翻转课堂设计方案,实现了不同技术优势融合服务下的有效课堂翻转与教学效果提升,为高校翻转课堂的实践研究带来了新的尝试,促进了信息技术与课程整合的良性发展。 展开更多
关键词 翻转课堂 A+课堂派 camtasia studio BYOD 微视频
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教学影片制作利器——Camtasia Studio 被引量:5
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作者 张维光 郝德发 荆涛 《实验技术与管理》 CAS 2006年第5期78-80,共3页
重复性劳动占用了教师大量的时间与精力,对经常用计算机进行多媒体教学的教师来讲,需要更多的时间去研发教学创新,开发优秀的课件,为了解决这一矛盾,该文阐述了运用专业屏幕录制软件即Camtasia Studio,便利地开发教学影片的方法。
关键词 重复性劳动 camtasia studio 屏幕录制 教学影片
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基于Camtasia Studio的英语写作面批模式研究 被引量:5
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作者 翟芳 武永平 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第2期74-80,共7页
英语写作面批模式是一种有效的形成性批改方式。文章探索了将屏幕录制软件Camtasia Studio与写作面批模式相结合的可行性,设计出了将Camtasia Studio具体应用于写作面批的步骤方法,同时通过实证研究分析该模式对写作教学效果产生的影响... 英语写作面批模式是一种有效的形成性批改方式。文章探索了将屏幕录制软件Camtasia Studio与写作面批模式相结合的可行性,设计出了将Camtasia Studio具体应用于写作面批的步骤方法,同时通过实证研究分析该模式对写作教学效果产生的影响。实践证明,由面批视频所构建出的立体化英语作文形成性反馈模式可以有效激发学生的写作兴趣与自信心,同时也提升了其英语写作能力。 展开更多
关键词 camtasia studio 英语写作 面批模式 形成性批改 实证研究
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基于Camtasia Studio的慕课教学视频设计与制作 被引量:19
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作者 叶伦强 《西南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2015年第5期599-606,共8页
描述了慕课教学视频研究背景、慕课教学视频发展中存在的问题、慕课教学视频设计原则、慕课教学视频录制系统架构、慕课教学视频制作流程、慕课教学视频制作方案、慕课教学视频拍摄前的准备、慕课教学视频的前期拍摄、慕课教学视频的后... 描述了慕课教学视频研究背景、慕课教学视频发展中存在的问题、慕课教学视频设计原则、慕课教学视频录制系统架构、慕课教学视频制作流程、慕课教学视频制作方案、慕课教学视频拍摄前的准备、慕课教学视频的前期拍摄、慕课教学视频的后期制作,为慕课教学视频设计与制作开辟了一条新思路,为今后数字化环境下慕课教学视频发展与后续研究提供了技术储备. 展开更多
关键词 camtasia studio 慕课 教学视频 设计与制作
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浅论如何使用Camtasia Studio编辑微课视频 被引量:4
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作者 董梅 《电脑知识与技术》 2016年第9X期168-170,共3页
微课是近两年兴起的教学方式,Camtasia Studio软件被称为制作微课的全能软件,本文以Camtasia Studio 7为例,着重介绍了使用Camtasia Studio对微课视频进行编辑的基本步骤和基本操作。
关键词 camtasia studio 微课视频 编辑 基本步骤 基本操作
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Camtasia Studio在微课制作中的应用 被引量:33
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作者 王大慧 《南昌师范学院学报》 2014年第3期31-33,共3页
随着"微"时代的来临,微课在高校教学中发挥着越来越重要的辅助教学作用,微课的主要载体是微型视频。Camtasia Studio是一套专业的屏幕录像软件,具有强大的视频和音频录制与编辑功能。文章介绍了利用Camtasia Studio软件进行PP... 随着"微"时代的来临,微课在高校教学中发挥着越来越重要的辅助教学作用,微课的主要载体是微型视频。Camtasia Studio是一套专业的屏幕录像软件,具有强大的视频和音频录制与编辑功能。文章介绍了利用Camtasia Studio软件进行PPT屏幕录制、音频和视频的编辑加工、生成微课视频的过程,为广大教师提供了微课视频制作的解决方案。 展开更多
关键词 camtasia studio 微课 录屏
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Camtasia Studio软件在高等教育“金课”打造中的应用 被引量:2
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作者 关丽 赵惠茹 《卫生职业教育》 2021年第16期81-82,共2页
“金课”打造离不开现代化信息技术的助力。Camtasia Studio是一款专门用于录制视频的软件,教师可以通过视频的录制和剪辑、导入与排布媒体、添加特效与字幕、绿幕抠屏等操作,制作出一套提高学生学习兴趣的线上教学资源,对于“金课”打... “金课”打造离不开现代化信息技术的助力。Camtasia Studio是一款专门用于录制视频的软件,教师可以通过视频的录制和剪辑、导入与排布媒体、添加特效与字幕、绿幕抠屏等操作,制作出一套提高学生学习兴趣的线上教学资源,对于“金课”打造起到了积极作用。 展开更多
关键词 camtasia studio软件 高等教育 “金课”
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基于Camtasia Studio的交互式微课视频设计及实现 被引量:5
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作者 罗藤 《岳阳职业技术学院学报》 2016年第4期95-97,共3页
Camtasia Studio是专业的屏幕录像软件,具有强大的视频和音频录制与编辑功能。该文结合微课制作过程,归纳了利用Camtasia studio中的测试功能制作交互式微课视频的的基本策略、实现方法与技巧,以期为教师制作交互式微课提供参考。
关键词 交互式 微课 camtasia studio
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Camtasia Studio辅助计算机课程教学的应用 被引量:2
13
作者 赵秀华 胡海洋 《实验室科学》 2011年第4期121-123,共3页
Camtasia Studio软件可使计算机课堂教学空间得以延伸,教师可利用Camtasia Studio将教学全过程发布到网上,也可将课上没时间讲但又十分重要的内容制作成学生可以自主学习的课件,使学习不再受时间和空间限制。结合案例,介绍Camtasia Stu... Camtasia Studio软件可使计算机课堂教学空间得以延伸,教师可利用Camtasia Studio将教学全过程发布到网上,也可将课上没时间讲但又十分重要的内容制作成学生可以自主学习的课件,使学习不再受时间和空间限制。结合案例,介绍Camtasia Studio开发课件的关键技术,希望能对计算机教师和多媒体软件开发爱好者提供技支持。 展开更多
关键词 camtasia studio 计算机辅助学习 学习课件
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GeoGebra与Camtasia Studio在二次函数微课制作过程中的整合应用 被引量:2
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作者 张天云 崔玲玲 赵慧勤 《中国教育技术装备》 2018年第6期39-41,共3页
以二次函数的微课录制为例,对内容要点进行分析,将Geo Gebra形象的数形同步过程与Camtasia Studio的动态记录、资源集成功能融为一体,充分展示二者在微课制作过程中整合应用发挥的功能。
关键词 GeoGebra camtasia studio 微课 二次函数
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Camtasia Studio在微视频制作中的应用及教学实践 被引量:2
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作者 吴学栋 史长伟 王忠良 《黑龙江造纸》 2016年第4期44-46,共3页
Camtasia Studio是微课及微视频制作的有力工具软件。结合制浆造纸原理与工程课组的教学实践,与初学者分享了录屏等教学经验和实用技巧。
关键词 微课 微视频 录屏 camtasia studio
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采用Camtasia Studio制作医学教育微课的方法 被引量:2
16
作者 王宏志 《中国医学教育技术》 2017年第6期658-661,共4页
结合在医学高校教学工作中进行微课制作的实践,详细介绍了使用Camtasia Studio软件录制PPT课件进行微课制作的方法和注意事项。
关键词 camtasia studio 微课 PPT
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利用Camtasia studio6.0轻松制作网络视频教程 被引量:7
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作者 刘畅 《电脑知识与技术》 2009年第12Z期10085-10086,共2页
Camtasia studio6.0是一款集屏幕录制和视频编辑于一体的软件,它不仅能轻松地记录屏幕动作,还可对视频片段进行编辑与多种格式输出,近年来,由于其简单适用性,被誉为制作视频教程的利器。该文介绍了如何利用Camtasia studio6.0这款软件... Camtasia studio6.0是一款集屏幕录制和视频编辑于一体的软件,它不仅能轻松地记录屏幕动作,还可对视频片段进行编辑与多种格式输出,近年来,由于其简单适用性,被誉为制作视频教程的利器。该文介绍了如何利用Camtasia studio6.0这款软件录制、编辑、生成网络视频教程的过程,以便广大爱好者们更好地利用这款软件丰富在线教学资源。 展开更多
关键词 camtasia studio 屏幕录制 视频教程
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基于Camtasia Studio的微课编辑与生成方法 被引量:1
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作者 夏金迪 《船舶职业教育》 2017年第6期33-35,共3页
近年来,随着信息技术的发展,"互联网+"教育的模式不断创新,以微课应用为基础的混合式教学模式逐渐兴起并得到发展。实施混合式教学的关键是微课,微课是线上学习时知识点、技能点的有效载体。如何快速便捷地制作微课,是摆在大... 近年来,随着信息技术的发展,"互联网+"教育的模式不断创新,以微课应用为基础的混合式教学模式逐渐兴起并得到发展。实施混合式教学的关键是微课,微课是线上学习时知识点、技能点的有效载体。如何快速便捷地制作微课,是摆在大多数教师面前的难题。以研究微课制作为出发点,运用Camtasia Studio软件,探索微课的编辑与生成方法。 展开更多
关键词 camtasia studio 微课 编辑 基本步骤
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Camtasia Studio对微课的美化处理 被引量:4
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作者 徐江鸿 《信息与电脑》 2019年第19期148-150,共3页
CamtasiaStudio是目前较为专业的屏幕录像和编辑软件,软件提供了强大的屏幕录像、视频剪辑和视频编辑等功能。随着网络信息技术的发展,微课受到大众的广泛关注。教师使用CamtasiaStudio录制微课后,为了提高微课的质量,需要对微课的音频... CamtasiaStudio是目前较为专业的屏幕录像和编辑软件,软件提供了强大的屏幕录像、视频剪辑和视频编辑等功能。随着网络信息技术的发展,微课受到大众的广泛关注。教师使用CamtasiaStudio录制微课后,为了提高微课的质量,需要对微课的音频以及视频进行美化处理。基于此,笔者探讨了使用CamtasiaStudio对微课美化处理的方法。 展开更多
关键词 camtasiastudio 微课 美化
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使用Camtasia Studio录屏软件制作微课视频 被引量:4
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作者 贾巴尔·赛力克巴依 《中国教育技术装备》 2021年第3期37-42,共6页
阐述使用Camtasia Studio拍摄或录制屏幕动作,进行后期编辑制作微课视频的方法,以期为教师教学提供帮助和参考。
关键词 微课 微课视频 录屏 camtasia studio
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