1
|
曹文轩的美学乌托邦及限制 |
张继荣
|
《惠州学院学报》
|
2024 |
0 |
|
2
|
论曹文轩成长小说中的少年形象及其叙事策略——以“成长三部曲”为例 |
王东凯
魏金桃
|
《陇东学院学报》
|
2024 |
0 |
|
3
|
中国当代儿童文学在英语国家的译介模式探析——以曹文轩《青铜葵花》英译本为例 |
董海雅
|
《山东外语教学》
|
2017 |
27
|
|
4
|
读《文选》之《与朝歌令吴质书》等三篇书后 |
朱晓海
|
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2004 |
7
|
|
5
|
曹文轩成长小说女性形象刍议 |
林琳
|
《温州大学学报(社会科学版)》
|
2008 |
6
|
|
6
|
翻译美学视角下曹文轩作品英译的审美再现 |
肖辉
罗思宇
|
《南京理工大学学报(社会科学版)》
|
2017 |
6
|
|
7
|
论《青铜葵花》英译本中风格再造的缺失 |
徐德荣
范雅雯
|
《山东外语教学》
|
2018 |
8
|
|
8
|
曹文轩儿童文学的悲悯情怀探寻 |
曹金合
|
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
|
2009 |
5
|
|
9
|
苦难·悲悯·诗意——从“成长三部曲”看曹文轩小说里的成长美学 |
古婷婷
|
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
|
2015 |
3
|
|
10
|
曹宪生平及其《文选》学考述 |
王书才
|
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
1
|
|
11
|
传播学视域下曹文轩作品译介策略研究 |
张苇
|
《合肥学院学报(综合版)》
|
2018 |
3
|
|
12
|
“成长小说”的典型文本——评曹文轩长篇少年小说 |
林琳
|
《嘉应学院学报》
|
2007 |
2
|
|
13
|
中国故事与纯洁童心——论曹文轩获奖的意义与启示 |
杜伟
|
《海南师范大学学报(社会科学版)》
|
2017 |
1
|
|
14
|
曹文轩的苦难意识与弗兰克尔意义心理学的双重思考——评曹文轩的《青铜葵花》 |
袁晓松
|
《阴山学刊》
|
2011 |
4
|
|
15
|
论曹文轩儿童小说《草房子》的电影改编 |
李敏
|
《曲靖师范学院学报》
|
2015 |
1
|
|
16
|
曹文轩文学批评思想梳议 |
古超强
|
《安康学院学报》
|
2015 |
1
|
|
17
|
读《文选》诗札记(二题) |
顾农
|
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2006 |
1
|
|
18
|
基于接受美学理论的曹文轩当代儿童文学作品日译本翻译策略研究——以《守夜》为例 |
金燕
|
《文化创新比较研究》
|
2021 |
2
|
|
19
|
踏上青春征途的骑士——《细米》主人公形象解读 |
马希武
马燕
|
《南京师范大学文学院学报》
CSSCI
|
2017 |
0 |
|
20
|
曹文轩的小说艺术与安徒生童话 |
李红叶
|
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
|
2002 |
1
|
|