Management and Construction of University Books and Materials Under the Background of the Internet

The rapid development and popularization of Internet technology has provided important support for the informatization reform of various industries.University books and materials have the characteristics of large quantities and difficult storage and management.Its digital storage and management platform construction can effectively realize the digital storage and real-time retrieval of books and materials,and help students and teachers to find and use books and materials more quickly.Especially in recent years,with the update of intelligent platforms and other technologies,the resource-sharing platform of university books and materials can realize more convenient book information retrieval without the limitation of time and space.This paper mainly explores the optimization path and platform construction scheme of university libraries and information management under the background of the Internet,hoping to provide some theoretical references for university library managers.

Constructing a Management System for Private Colleges and Universities in China Based on a Comparative Study of Private Colleges and Universities at Home and Abroad

This paper first conducts a comparative study of the management system of private colleges and universities at home and abroad,then analyzes the reference significance of the management system of foreign private colleges and universities for the development of private colleges and universities in China,and finally puts forward corresponding strategies for the construction of a management system for private colleges and universities,so as to effectively promote the rapid development of private colleges and universities in China.At the same time,a smooth-running of private higher education is directly related to national development and the future of the nation.Private colleges and universities shoulder the sacred mission of educating people for the party and the country.Carrying out the party’s national work in the new era is the internal requirement of comprehensively implementing the party’s educational policy,the fundamental task of building morality and cultivating people,the mission of the era of developing schools and strengthening the country,as well as achieving satisfactory education.This helps to improve the socialist education system in China.

新时期地方本科院校学生管理工作有效推行机制构建研究

地方本科院校人才培养,直接关乎当地专业人才的人力资源储备。地方本科院校的学生管理工作,则是影响人才培养质量的关键性因素。本文将基于地方本科院校学生管理工作特点分析,探究新时期地方本科院校学生管理工作机制构建的主要模式,并结合现有的学生管理工作不足,提出部分学生管理改革建议,提升新时期地方本科院校学生管理工作的有效性与实效性。

新文科视域下农业院校经济管理类课程高质量建设的困境与出路

课程是人才培养核心的要素,农业院校打造高质量经济管理类课程是落实新文科建设、推进课程提质的重要实践。当前经济管理类课程建设面临一定挑战,即课程目标轻特色、课程内容缺挑战、课程实施少实践、课程评价不合理等。新文科建设所蕴含的守正创新、价值引领、育人导向之于“金课”有重要启发。打造高质量课程,要紧密贴合农业院校经济管理类课程的特殊性,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等四个方面入手,培养具有扎实理论、高阶思维、丰富经验和“三农”情怀的服务于现代大农业的经济管理类人才。

基于高职院校现代化治理的内部控制体系优化研究

以G高校为例,对高校内部控制体系建设和运行存在的内部控制意识不强、内部治理结构僵化、内部治理风险评估机制落后、内控体系信息化建设薄弱、内部控制体系建设专业人才缺乏等问题进行分析。从优化内部治理结构、加强风险管理、推进内部控制信息化建设、健全内部控制监督机制等方面提出基于现代化治理的高校内部控制体系优化路径,以期有助于提升高校治理现代化水平。

数字化时代高校档案管理信息化建设策略探析

在信息技术快速发展的背景下,数字化时代对人们的生活和工作方式产生了巨大的影响,推动着整个社会信息化建设水平的不断提升。文章立足于数字化时代,探讨高校档案管理信息化建设的重要意义,分析高校档案管理信息化建设的问题,提出针对性的策略,以期为高校档案管理信息化建设提供参考。

“互联网+”背景下高校教育管理信息化的建设研究

由于部分高校对“互联网+”背景下高校教育管理信息化的内涵缺乏准确理解,导致“互联网+”背景下高校教育管理信息化建设效果不理想。鉴于此,首先对“互联网+”背景下高校教育管理信息化的基本内涵、现状问题等进行分析,进而从构建资源共享平台、提高教育管理人员素质、建立完善的安全保障机制等三个方面,对“互联网+”背景下高校教育管理信息化建设提出相关建议,以期能够为我国高校教育管理信息化建设提供有益参考。

新时代大学生诚信价值观培育与校园诚信管理研究

大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机制,对高校诚信管理推进大学生诚信价值观培育建设所存在的信用记录与评价原则、校内校外信用信息互联共享、大学生信用评价与否等三大关键问题进行了详细分析,并对数据管理和隐私保护、高校诚信价值生态培育、大学生信用修复体系建设等政策进行了展望研究。

基于数字孪生技术的高校智慧水利教学平台建设探索

在水利信息化快速发展的背景下,智慧水利发展对高校水利人才培养提出了新的要求。为提高高校智慧水利教学水平,满足智慧水利人才培养需求,以某高校为例,分析其智慧水利教学管理平台建设基础和亟待解决的问题,提出基于数字孪生技术的高校智慧水利教学平台建设规划,旨在改革教学方式、完善智慧水利教学内容,提高学校教学、实训、科研水平,加快高校水利信息化发展,同时为其他高校水利专业教学平台建设提供参考。

高校文书档案管理规范化建设与高质量发展的思考

基于高校文书档案管理工作的重要性及特性,分析文书档案管理规范化建设与高质量发展的基础工作要点,并针对当前高校文书档案管理工作中存在的主要问题,提出推进高校文书档案管理规范化建设与高质量发展的建议,旨在不断提升高校文书档案管理工作水平。

高校基本建设项目工程变更问题及对策研究

高校基本建设项目的顺利实施是高校教学和科研质量提升的重要保障。通过探讨新时期高校基本建设项目各阶段工程变更产生的原因,分析工程变更带来的诸多问题,提出相应的对策和建议,以减少高校基建项目“非必要”变更,有效控制工程造价,降低工程管理风险,确保项目顺利进行,圆满完成高校基本建设项目。

医学院校附属医院创新型师资管理队伍建设的探讨

医学院校附属医院的主要工作中,做好医学人才带教和培养是主要内容之一,为了更好地提升教学质量,医学院校附属医院加强教学管理是非常重要的,医学院校附属医院还需要建设创新型师资管理团队,而想要建设创新型的师资管理团队,还需要医学院附属医院充分认识到建设师资管理团队的重要性,然后结合医学院的情况,引入更多新型管理理念和管理方式,更好地保证师资管理团队素质和师资管理团队人员的综合素质。因此,本文首先分析了医学院校附属医院师资管理团队建设中存在的问题,然后探究医学院校附属医院创新型师资管理团队建设的意义,最后对医学院校附属医院创新型师资管理团队建设的具体策略进行探究,以供参考。

业审融合模式下的高校基建项目绩效评价及提升策略

业审融合模式下的高校基建项目旨在将审计监督完全融入业务流程,需要综合考虑资金、教学、施工和效益等方面的需求,且注重可持续性和长远发展。本文从财务指标、内部控制及可持续性三个维度建立评价指标体系,运用直觉模糊层次分析法和模糊综合评价法对高校基建项目进行绩效评价,为规范高校基建项目管理提供策略,实现项目管理的提质增效。

高校基建项目施工管理对策分析

近年来,我国高校招生人数屡创新高,不少省份颁布了提高高等教育毛入学率的校园基建规划,旨在改善基本办学条件,扩大招生规模。基建项目管理工作逐渐成为高校事业发展的重要组成部分,对高校的未来发展起到了关键作用。文章分析高校基建项目施工管理模式,深入探究高校基建项目施工管理存在的问题,有针对性地提出管理对策,旨在推动高校基建工作程序化、制度化、规范化,提高高校基建项目施工管理水平。

高校班级管理及班委队伍建设策略探析

高等院校是培养学生成长成才的重要场所,高校班级管理是强化高等教育工作的重要组成部分,班委队伍在协助辅导员开展班级管理工作中同样发挥重要的作用。通过辅导员的积极引导,加强班委队伍建设,让班委之间相互合作、各司其职对强化班级管理具有重要意义。笔者通过对班级管理现状的阐述、针对班级管理过程中存在的问题提出了高校班级管理的几点策略,以及在高校班级管理中班委队伍建设对班级管理发挥的作用进行探析,对高校班级管理工作起到积极的作用。

关于“双一流”建设背景下高校二级学院科研管理工作的思考

随着“双一流”建设方案的提出,高水平科研创新成为一流大学的显著特征。高校科研管理服务于科研活动,二级学院是高校科研管理工作的重要阵地,但其管理理念、管理制度、管理队伍、管理手段、评价体系尚不能满足“双一流”建设的要求。通过分析二级学院科研管理存在的现状问题,以问题为导向,提出对应的优化措施,对进一步推动“双一流”大学的建设具有重要的意义。

高校“双一流”建设资金管理优化策略研究——以辽宁省高校为例

“兵马未动,粮草先行”,正如后勤保障之于打仗的重要性,“双一流”建设专项资金是我国“双一流”建设的重要基础。文章结合辽宁省首轮高校“双一流”建设情况,指出“双一流”建设在专项资金投入、全面预算绩效管理以及评价与监督等方面存在的问题,结合理论和实践,提出通过统筹规划和顶层设计,实现“双一流”专项资金预算编制科学化和精细化,突出专项资金资助特色,提高资金使用自主化,不断推进“双一流”专项资金预算绩效管理的信息化和智能化建设。

“双一流”背景下高校人力资源管理信息化建设研究

高校人力资源信息化管理是现代高校管理的重要组成部分,它对于提高高校管理效率、促进教学和科研工作的发展具有重要意义。本文以“双一流”背景下高校人力资源管理信息化建设为研究主线,针对高校人力资源管理信息化建设中存在的问题,提出相应的推进人力资源管理信息化的建议。

创新型人才培养视角下的高校实验室发展路径

结合国际高等教育发展趋势和时代发展对高等教育的要求,明确了高校实验室在创新型人才培养中的关键作用,提出以创新型人才培养为主线,从实验室硬件设施和软环境建设着手,一抓建设,二抓管理,围绕实验室建设规划、质量内涵建设、人力资源优化配置、和谐文化氛围营造和管理运行和谐创新5个方面,对如何建立布局合理、配置优化、资源共享、层次多样、功能完备、高效开放的新型实验室体系进行了论述。从建设和管理2个层面,就创新型人才培养视角下的高校实验室发展路径,即充分发挥实验室在实践教学、科学研究、学科渗透和社会服务方面"四位一体"的创新与服务功能进行了探讨。

实验教学平台运行机制与管理模式研究

研究了高等学校实验教学平台建设与管理模式。基于准确定位的实验教学平台建设,加强了平台运行管理,改革了实验教学体系,探索了与平台定位相适应的管理模式与运行机制。在调整实验结构、改革实验项目设置、强化条件建设及提高实验队伍素质等方面进行了研究和论述。