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Application Research of Fragmented Case Teaching in Standardized Training of Residents in Anesthesiology Department 被引量:1
1
作者 Xiaokai Zhou Jian Shen 《Journal of Clinical and Nursing Research》 2023年第5期1-6,共6页
Objective:To explore the effect of fragmented case teaching in the standardized training of residents in anesthesiology department.Methods:80 doctors who participated in the standardized training of residents in anest... Objective:To explore the effect of fragmented case teaching in the standardized training of residents in anesthesiology department.Methods:80 doctors who participated in the standardized training of residents in anesthesiology department from January 2021 to January 2022 were selected as the research objects,and the 80 doctors were divided into experimental groups according to the clinical teaching mode(n=40,implemented case fragmented teaching method)and the control group(n=40,traditional teaching method).The training lasted for 2 months,and the medical history collection,medical record analysis,practical operation ability,theoretical assessment results,and the degree of satisfaction towards the training of the two groups of doctors were compared.Results:After 2 months of training,the theoretical knowledge and operational ability of the doctors in the two groups have improved to a certain extent,but the medical history collection,medical record analysis,practical operation ability,theoretical assessment results and satisfaction of the doctors in the experimental group were significantly better than those in the control group(P<0.05).Conclusion:The effect of the fragmented case teaching method in the standardized training of anesthesiology residents is significantly better than the traditional teaching mode.The abilities of doctors have significantly improved after the training.Hence,the fragmented case teaching method is worthy of promotion in clinical practice. 展开更多
关键词 case fragmentation teaching Anesthesiology department Resident physician Standardized training Application
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On the continued acceleration of bomb casing fragments following casing fracture 被引量:4
2
作者 Michael D.HUTCHINSON David W.PRICE 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS 2014年第2期211-218,共8页
It has been said that,once a bomb casing has fractured, "detonation gases will then stream around the fragments or bypass them,and the acceleration process stops there." However,while apparently copious gas ... It has been said that,once a bomb casing has fractured, "detonation gases will then stream around the fragments or bypass them,and the acceleration process stops there." However,while apparently copious gas flow through casing fractures indicates some pressure release,it is also an indication of significant gas drive pressure,post casing fracture.This paper shows two approaches to the problem of calculating the actual loss of drive.One presents first-order analytical calculations,in cylindrical geometry,of pressure loss to the inside surface of a fractured casing.The second shows the modelling of a selected example in the CTH code.Both approaches reveal that gas escape,while occurring at its own soundspeed relative to the adjacent casing fragments,has to compete with rapid radial expansion of the casing.Together with some historic experiments now publicly available,our calculations indicate that post-fracture casing fragment acceleration is,for most systems,unlikely to be reduced significantly. 展开更多
关键词 壳体破裂 外壳 炸弹 气体逸出 压力损失 计算表 加速过程 压力释放
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The fragmentation of D-shaped casing filled with explosive under eccentric initiation 被引量:3
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作者 Zhi-wei Guo Guang-yan Huang +1 位作者 Wei Zhu Shun-shan Feng 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS CSCD 2018年第5期417-421,共5页
With the technical development of new warhead designs and improvised explosive device protection,irregular casing filled with explosive has been paid more attention recently. In this paper, we studied the fragmentatio... With the technical development of new warhead designs and improvised explosive device protection,irregular casing filled with explosive has been paid more attention recently. In this paper, we studied the fragmentation of a type of D-shaped casing, which is a common asymmetric casing in the field of warhead design. Based on the radiograph technique, static explosive experiments were conducted with D-shaped casings under four different eccentric initiation ratios to explore their fragmentation. A numerical model was then established to simulate the dynamic response of D-shaped casing filled with explosive. The results of numerical simulation were found to agree well with the experimental data.According to the results of numerical simulation and experimental data, the dynamic responses of Dshaped casing were analyzed. The results of the current work pave way for the innovative design of new warhead and for further studying the dynamic response of asymmetric casing. 展开更多
关键词 D-shaped CASING ECCENTRIC initiation X-ray RADIOGRAPH technique fragmentation Numerical simulation
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新工科背景下食品工程原理课程教学改革与实践
4
作者 吴浩浩 侯虎 +1 位作者 王彦超 梁鹏 《农业工程》 2024年第11期135-140,共6页
食品工程原理课程作为食品相关本科专业的核心课程,在新工科背景下需要不断探索教学改革思路和积累实践经验。通过分析食品工程原理课程教学中存在的学习趣味性和目标性差、思政融合度低、课堂互动少及信息化程度不高等问题,提出重构基... 食品工程原理课程作为食品相关本科专业的核心课程,在新工科背景下需要不断探索教学改革思路和积累实践经验。通过分析食品工程原理课程教学中存在的学习趣味性和目标性差、思政融合度低、课堂互动少及信息化程度不高等问题,提出重构基于BOPPPS教学模式和案例教学法的课程内容、建设基于深度融合理念的课程思政案例库、设计基于碎片化学习策略的线上教学课件的课程教学新模式。实践证明,教学改革取得了良好的效果,可为工程类课程提供可复制的教学改革思路和实践经验。 展开更多
关键词 BOPPPS 课程重构 案例式教学 课程思政 碎片化线上教学
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某小口径埋头弹弹体破碎性研究 被引量:1
5
作者 张志涛 张海峰 +5 位作者 王颖 王明广 刘凯 李博 张迪 于良 《弹道学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期78-84,共7页
埋头弹作为一种新型弹药,具有体积小、形状规则等优点,是未来弹药发展的重要方向之一。弹体破碎性直接影响弹丸威力,为提高弹丸威力,弹体材料、炸药种类、弹体装药结构必须合理搭配。通过对30CrMnSiA、40MnNiMo、50SiMnVB 3种常用弹体... 埋头弹作为一种新型弹药,具有体积小、形状规则等优点,是未来弹药发展的重要方向之一。弹体破碎性直接影响弹丸威力,为提高弹丸威力,弹体材料、炸药种类、弹体装药结构必须合理搭配。通过对30CrMnSiA、40MnNiMo、50SiMnVB 3种常用弹体材料进行破碎性试验,寻求一种适合某小口径埋头弹的弹体材料。试验结果表明:50SiMnVB材料的弹体形成的有效破片数量最多,质量相对均匀,更适合用于小口径弹药弹体材料。同时,针对50SiMnVB弹体材料形成破片质量分布不均、利用率低等问题,利用ANSYS LS/DYNA有限元分析软件对该口径埋头弹弹体膨胀和自然破片形成过程进行了数值模拟,通过对弹体自然破片形成机理的分析并结合埋头弹发射具有高膛压、高过载的特点,设计出一种结构简单,加工成本低廉,可用于高膛压、高过载的弹体结构,并对所设计的弹体结构自然破片的形成过程进行数值模拟。数值仿真结果表明该种弹体结构设计方案具有较高的可行性。进行了破碎性试验验证,试验结果表明该种弹体结构形成的有效破片数量可增加16.5%。 展开更多
关键词 埋头弹 弹体材料 有效破片 破片质量
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反应破片对带壳装药的冲击效应
6
作者 赵宇峰 段继 冯顺山 《爆炸与冲击》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第11期128-138,共11页
为了研究反应破片对带壳装药的冲击毁伤效应,通过弹道实验和AUTODYN有限元仿真,结合由等效破片初速和等效格尼速度表征的带壳装药各失效等级判据,获得并对比了惰性破片和反应破片冲击下带壳装药的等效破片初速、等效格尼速度、带壳装药... 为了研究反应破片对带壳装药的冲击毁伤效应,通过弹道实验和AUTODYN有限元仿真,结合由等效破片初速和等效格尼速度表征的带壳装药各失效等级判据,获得并对比了惰性破片和反应破片冲击下带壳装药的等效破片初速、等效格尼速度、带壳装药的反应持续时间、鉴证靶破坏情况和炸药层峰值压力,分析了反应破片靶后释能特点对带壳装药失效的影响。结果表明:惰性破片可使带壳装药发生正常爆轰失效;反应破片穿靶后的动能与化学能叠加效应弱,只能使带壳装药发生爆燃失效或爆炸失效,带壳装药的等效格尼速度与格尼速度的比为0.014~0.233,炸药层峰值压力为1.04~3.62 GPa。 展开更多
关键词 反应破片 等效破片初速 等效格尼速度 带壳装药 爆燃
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基于案例的碎片化学习模式的探究 被引量:7
7
作者 周凯 杨永 王莉利 《微型电脑应用》 2019年第4期105-107,共3页
移动互联网时代的到来,海量的信息、多样化的呈现方式、多渠道的获取手段、快节奏的生活都使得学习由整体化趋向碎片化。针对单一的碎片化学习具有随意性、零散性、盲目性等弊端,概述了基于案例的碎片化学习的特征,探索以问题为导向的... 移动互联网时代的到来,海量的信息、多样化的呈现方式、多渠道的获取手段、快节奏的生活都使得学习由整体化趋向碎片化。针对单一的碎片化学习具有随意性、零散性、盲目性等弊端,概述了基于案例的碎片化学习的特征,探索以问题为导向的基于案例的碎片化学习模式,详细阐述了构建该教学模式的过程,意在使碎片化学习能够形散而神不散。 展开更多
关键词 案例教学 碎片化学习 碎片化 教学模式
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细胞周期蛋白D1基因多态性与肝细胞癌遗传易感性的相关性 被引量:9
8
作者 朱忠政 丛文铭 +3 位作者 冼志红 吴伟清 吴孟超 朱冠山 《中华肿瘤防治杂志》 CAS 2007年第20期1521-1523,共3页
目的:探讨细胞周期蛋白D1(Cy-clinD1)基因A870G多态性与肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)遗传易感性的关系。方法:采用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)方法,检测225例HCC与428名对照的CyclinD1A870G基因型... 目的:探讨细胞周期蛋白D1(Cy-clinD1)基因A870G多态性与肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)遗传易感性的关系。方法:采用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)方法,检测225例HCC与428名对照的CyclinD1A870G基因型分布及差异。结果:全样本以及男性样本HCC与对照间的基因型分布差异均无统计学意义。但在女性,HCC组870G等位基因频率显著高于对照组(53.2%vs42.0%),P=0.012。与A/A纯合子相比,A/G杂合子的HCC风险增加至1.54倍(95%CI:0.79-3.01),P=0.202,而G/G纯合子的HCC风险显著增加至2.63倍(95%CI:1.20-5.78),P=0.016。结论:CyclinD1870G增加女性HCC发病风险,G/G基因型是女性患HCC的一个遗传易感因素。 展开更多
关键词 肝肿瘤/遗传学 细胞周期蛋白D1 多态性 限制性片段长度 病例对照研究
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情景案例+碎片化+名中医工作室师承教育+思政元素融合相结合在乳腺科临床带教的探讨 被引量:5
9
作者 王丰莲 秦一 暴丽霞 《中国中医药现代远程教育》 2023年第8期165-167,共3页
此文主要根据中医学生特点,结合临床工作的实际情况和所在科室患者的疾病特征,分析临床带教的点点滴滴,着重分析情景案例教学法、碎片化教学法、名中医工作室师承教育、思政元素融合相结合的教学方法在乳腺科临床带教的效果。旨在总结... 此文主要根据中医学生特点,结合临床工作的实际情况和所在科室患者的疾病特征,分析临床带教的点点滴滴,着重分析情景案例教学法、碎片化教学法、名中医工作室师承教育、思政元素融合相结合的教学方法在乳腺科临床带教的效果。旨在总结、归纳适合临床教学的有效方法和途径。通过思政元素的融入,培养学生们牢固树立学好中医、用好中医、继承好中医、传承好中医的观念,并能中西并用更好地服务于临床。 展开更多
关键词 情景案例 碎片化 师承教育 思政元素 乳腺科 教学
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多巴胺β羟化酶基因TaqⅠ酶切多态性与抽动秽语综合征:病例对照研究 被引量:2
10
作者 刘红 王晓芳 张本恕 《中国现代神经疾病杂志》 CAS 2009年第1期60-64,共5页
目的探讨多巴胺B羟化酶(DBH)基因第5内含子TaqⅠ酶切多态性在天津地区汉族人群抽动秽语综合征发病机制中的作用。方法采用聚合酶链反应一限制性片断长度多态性方法对106例抽动秽语综合征患者和80例正常对照者进行DBH基因第5内含子Taq... 目的探讨多巴胺B羟化酶(DBH)基因第5内含子TaqⅠ酶切多态性在天津地区汉族人群抽动秽语综合征发病机制中的作用。方法采用聚合酶链反应一限制性片断长度多态性方法对106例抽动秽语综合征患者和80例正常对照者进行DBH基因第5内含子TaqⅠ酶切多态性基因型分布和等位基因频率检测。结果抽动秽语综合征患者与正常对照者DBH基因第5内含子TaqⅠ酶切多态性基因型分布和等位基因频率比较,差异无统计学意义(均P〉0.05);抽动秽语综合征伴注意力缺陷多动症患者A2/A2基因型分布和A2型等位基因频率均高于不伴注意力缺陷多动症患者和正常对照者,差异具有统计学意义(均P〈0.05),不伴注意力缺陷多动症患者与正常对照者比较差异无统计学意义(均P〉0.05)。关联分析显示,存在A2型等位基因的抽动秽语综合征患者伴发注意力缺陷多动症的风险增加2.91倍(OR=2.905,95%CI:1.313—6.929,P=0.009)。结论DBH基因第5内含子TaqⅠ酶切多态性可能与天津地区汉族人群抽动秽语综合征无相关性,但A2型等位基因可能会使抽动秽语综合征患者伴发注意力缺陷多动症的风险增加。 展开更多
关键词 多动秽语综合征 多巴胺Β羟化酶 基因频率 多态性 限制性片段长度 病例 对照研究
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生长激素1基因多态性和烟酒习惯与结直肠癌易感性的关系 被引量:1
11
作者 龚建平 高长明 +10 位作者 Takezaki Toshiro 吴建中 丁建华 刘燕婷 李苏平 苏平 曹海霞 曹佳 Hamajima Nobuyuki Tajima Kazuo 周建农 《中华肿瘤防治杂志》 CAS 2006年第15期1134-1137,共4页
目的:研究生长激素1(growth hormone1,GHl)基因T1663A多态性与结直肠癌易感性的关系。方法;在江苏省进行了一个病例一对照研究(结直肠癌患者315例,人群对照439名),调查研究对象的生活习惯,抽取静脉血,提取白细胞DNA,采用PCR... 目的:研究生长激素1(growth hormone1,GHl)基因T1663A多态性与结直肠癌易感性的关系。方法;在江苏省进行了一个病例一对照研究(结直肠癌患者315例,人群对照439名),调查研究对象的生活习惯,抽取静脉血,提取白细胞DNA,采用PCRRFLP检测研究对象的GHlT1663A基因型。结果:1)GHlT/T、T/A和A/A基因型分布频度在结直肠癌组分别为42.2%、46.7%和11.1%,对照组分别为38.1%、45.9%和16.0%,两组差异无统计学意义,拍“-3.907,P-0.142。但在调整性别、年龄、吸烟和饮酒习惯后,A/A基因型者与T/T基因型者相比,发生结直肠癌的危险性显著降低(0R-0.88,95%CI:0.78~0.99,P=0.0287)。2)多因素分析结果显示,饮酒者患结直肠癌的危险性显著增高(0R=1.96,95%CI:1.34~2.86,P=0.0005),A/A基因型与降低结直肠癌的危险性有关,而吸烟与增加或降低结直肠癌的危险性无显著相关。3)GHl基因多态与吸烟、饮酒相互作用的分层分析发现,在不吸烟者中,GHlA/A基因型者与T等位基因型者相比,发生结直肠癌的危险性显著降低(性剐和年龄调整OR=0.50,95%CI:0.27~0.93);在不饮酒者中,GHlA/A基因型者发生结直肠癌的调整OR为0.56(95%CI:0.32~0.99)。结论:T1663A GHl基因的A/A基因型可降低结直肠癌易感性,特别是在不吸烟和不饮酒者中。 展开更多
关键词 结直肠肿瘤/遗传学 生长激素 多态性 限制性片段长度 病例对照研究
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国外高效毁伤战斗部弹体关键制造技术综述 被引量:4
12
作者 李良琦 李晓红 高彬彬 《国防制造技术》 2013年第5期22-27,共6页
战斗部弹体(壳体)作为弹箭武器装备实现高效毁伤的重要部件之一。弹箭武器装备高效毁伤威力的不断提高对战斗部弹体(壳体)的制造技术提出了更高要求。本文主要从精密成形、预制破片成形两个方面研究国外高效毁伤战斗部弹体(壳体)关键制... 战斗部弹体(壳体)作为弹箭武器装备实现高效毁伤的重要部件之一。弹箭武器装备高效毁伤威力的不断提高对战斗部弹体(壳体)的制造技术提出了更高要求。本文主要从精密成形、预制破片成形两个方面研究国外高效毁伤战斗部弹体(壳体)关键制造技术的研究发展现状及其发展重点。 展开更多
关键词 高效毁伤 战斗部弹体 精密成形 预制破片成形
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基于MOODLE平台的混合式教学设计--以“皮肤”为例 被引量:16
13
作者 董为人 陈英华 +7 位作者 陈煜 仇欣霞 王海红 张磊 洪天国 李振林 张琳 王伟 《高校医学教学研究(电子版)》 2018年第1期24-30,共7页
南方医科大学教务处于2015年启动了基于MOODLE平台的混合式教学课程群建设,并立项资助了一批教改项目,组织学便是其一。根据我们提出的"混合式教+学"模式,集微课、慕课、翻转课堂、案例导向学习等优点为一体,利用国家电子书... 南方医科大学教务处于2015年启动了基于MOODLE平台的混合式教学课程群建设,并立项资助了一批教改项目,组织学便是其一。根据我们提出的"混合式教+学"模式,集微课、慕课、翻转课堂、案例导向学习等优点为一体,利用国家电子书包的丰富资源,我们开发了"基于MOODLE平台的组织学课程"。以组织学中的"皮肤"一章为例,将该章内容划分为6个知识点,每个知识点包括图文、PPT、视频、插入框(生活或临床相关的微型案例)和测试题等教学资源,最后辅以章节测试和案例讨论。利用该平台,学生可以进行碎片化学习,将所学的知识通过测试巩固,通过插入框内容将知识内化,通过案例学习早期接触临床。教师亦可基于该平台进行翻转课堂实践,进行丰富多彩的个性化教学活动。另外,学生自主学习、形成性评价等理念均在本课程内得以体现。 展开更多
关键词 混合式教学 MOODLE平台 碎片化学习 知识点 案例教学
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CNTNAP2基因与汉族儿童孤独症的病例对照研究 被引量:1
14
作者 李小平 郭辉 夏昆 《中国医学创新》 CAS 2015年第3期1-3,共3页
目的:探讨CNTNAP2基因的3个单核苷酸多态性(SNPs)位点rs10244837、rs7794745、rs10500171与汉族儿童孤独症之间的相关性。方法:应用聚合酶链式反应-限制性片段长度多态性(PCRRFLP)方法对汉族儿童孤独症患者及对照的rs10244837、rs779474... 目的:探讨CNTNAP2基因的3个单核苷酸多态性(SNPs)位点rs10244837、rs7794745、rs10500171与汉族儿童孤独症之间的相关性。方法:应用聚合酶链式反应-限制性片段长度多态性(PCRRFLP)方法对汉族儿童孤独症患者及对照的rs10244837、rs7794745、rs10500171位点进行的基因分型,对所获分型数据进行病例对照关联分析。结果:孤独症病例和对照的CNTNAP2基因的3个SNPs的基因型频率分布均未偏离哈德温伯格平衡(P>0.05);CNTNAP2基因的rs10244837、rs7794745、rs10500171位点的基因型频率和单体型频率在病例与对照间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:CNTNAP2基因的rs10244837、rs7794745、rs10500171位点的单核苷酸多态性及其单体型与儿童孤独症不相关。 展开更多
关键词 孤独症 CNTNAP2基因 PCR-RFLP 病例对照研究
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简谐振动冲击钻井技术破岩机制及钻进效果 被引量:4
15
作者 李思琪 田胜雷 +3 位作者 李丽 李玮 陈卓 房永生 《中国石油大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第4期67-73,共7页
为证明简谐振动冲击钻井技术的提速效果,对该技术的破岩机制和钻进特性展开研究。基于岩石介质的微振动模型,考虑岩石阻尼,进一步完善岩石介质的位移响应方程,推导岩石介质的能量响应方程,在此基础上分析简谐振动冲击和共振冲击条件下... 为证明简谐振动冲击钻井技术的提速效果,对该技术的破岩机制和钻进特性展开研究。基于岩石介质的微振动模型,考虑岩石阻尼,进一步完善岩石介质的位移响应方程,推导岩石介质的能量响应方程,在此基础上分析简谐振动冲击和共振冲击条件下岩石介质的破碎机制。此外,应用有限元软件分别分析简谐振冲击下岩石的应力状态以及钻头轴向和扭转运动特性。最后通过S井现场应用实例进一步验证简谐振动冲击钻井技术的提速效果。结果表明:简谐振动冲击下,由于交变应力作用,岩石更容易达到抗拉强度和积累疲劳损伤而产生破碎;共振冲击条件下,冲击系统效率最高,岩石的振动响应达到峰值从而易发生瞬态破碎;简谐振动冲击作用可以改善钻头的黏滞效应,提高钻头的钻进效率,最终达到钻井提速的目的。 展开更多
关键词 简谐振动冲击钻井 振动响应 破岩机制 数值模拟 现场应用
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外伤性泪小管断裂的吻合术探讨
16
作者 汪昌运 蓝绪达 《江西医学院学报》 2001年第1期47-48,共2页
目的:探讨在进行泪小管断裂吻合术时寻找鼻侧断端的方法和手术技巧以求提高外伤性泪小管断裂吻合的手术成功率。方法:在泪小管断裂吻合术中,沿泪阜上或下后方约2~3 mm处,在眼睑鼻侧创面寻找泪小管鼻侧断端。采用缝线或硬膜外麻醉... 目的:探讨在进行泪小管断裂吻合术时寻找鼻侧断端的方法和手术技巧以求提高外伤性泪小管断裂吻合的手术成功率。方法:在泪小管断裂吻合术中,沿泪阜上或下后方约2~3 mm处,在眼睑鼻侧创面寻找泪小管鼻侧断端。采用缝线或硬膜外麻醉导管作为泪小管留置物。结果:26例外伤性泪小管断裂患者均吻合成功,术后泪道冲洗通畅。结论:采用直视法进行外伤性泪小管断裂的吻合,只要熟悉泪小管的临床解剖,是一种简便可行、成功率高的手术方法。 展开更多
关键词 泪小管断裂 泪小管吻合术 眼外伤 眼外科
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基于实例学习的飞机装配序列智能规划方法 被引量:2
17
作者 陈俊皓 贾晓亮 《航空制造技术》 CSCD 北大核心 2022年第12期77-85,共9页
飞机装配序列规划合理与否直接影响飞机装配过程的效率和质量。针对目前飞机装配序列规划知识重用困难以及传统启发式算法求解时间过长等问题,通过分析飞机装配序列规划的特点及问题,建立了基于实例学习的飞机装配序列规划框架,探讨了... 飞机装配序列规划合理与否直接影响飞机装配过程的效率和质量。针对目前飞机装配序列规划知识重用困难以及传统启发式算法求解时间过长等问题,通过分析飞机装配序列规划的特点及问题,建立了基于实例学习的飞机装配序列规划框架,探讨了基于异构信息源的飞机装配序列规划实例获取、考虑工艺相似度的飞机装配序列规划实例重用以及融合实例片段和遗传算法的飞机装配序列推理等关键技术,设计开发了飞机装配序列规划系统,并以某型飞机起落架为例验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 飞机装配 序列规划 实例学习 实例片段 工艺相似度
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动能侵彻体冲击带壳炸药装药的爆燃失效 被引量:1
18
作者 冯顺山 赵宇峰 +1 位作者 边江楠 周彤 《含能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第6期521-527,I0008,共8页
针对动能侵彻体冲击下带壳炸药装药的失效问题,分析了炸药装药不同反应情况驱动壳体速度,提出用等效格尼速度或等效格尼能表征炸药装药失效等级,相应给出了求解等效格尼速度和等效格尼能的方法。基于等效格尼速度对带壳炸药装药失效等... 针对动能侵彻体冲击下带壳炸药装药的失效问题,分析了炸药装药不同反应情况驱动壳体速度,提出用等效格尼速度或等效格尼能表征炸药装药失效等级,相应给出了求解等效格尼速度和等效格尼能的方法。基于等效格尼速度对带壳炸药装药失效等级进行了划分并得到判据,提出爆燃失效是一种有效的失效理念。结合实验、数值模拟和解析计算研究了动能侵彻体冲击下带壳B炸药的爆燃失效问题,分析了爆燃失效与正常爆轰失效的关系,结果显示当等效格尼速度约为正常爆轰反应条件下的1%时,可视为邻近炸药装药爆燃失效的下限值。 展开更多
关键词 动能侵彻体 爆燃失效 带壳炸药装药 等效格尼速度 等效格尼能 等效破片初速
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基于物质点法的偏心起爆壳体动态破碎研究
19
作者 韩峰 王力 周峤 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第S1期80-85,共6页
对柱形壳体在偏心起爆条件下的动态破碎问题进行研究。用壳体动态破碎理论对偏心起爆柱壳的环周分裂特性进行分析,表明破片初速是环周分裂数的主要影响因素。编写了基于无网格的物质点法的计算动力学程序,并引入随机破坏模型。对柱壳偏... 对柱形壳体在偏心起爆条件下的动态破碎问题进行研究。用壳体动态破碎理论对偏心起爆柱壳的环周分裂特性进行分析,表明破片初速是环周分裂数的主要影响因素。编写了基于无网格的物质点法的计算动力学程序,并引入随机破坏模型。对柱壳偏心起爆的动态破碎进行了数值仿真研究。理论分析与数值仿真结果吻合较好。计算结果表明,偏心起爆能够有效提高定向区内的破片初速,两点偏心起爆时的破片速度增益大于单点偏心起爆约10%,两点起爆时的夹角(<90°)对破片初速的影响不明显。随着定向区内破片初速的增加,壳体环周分裂数增加,破片个数也略有增加。 展开更多
关键词 兵器科学与技术 爆轰波 破片初速 偏心起爆 物质点法
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基于碎片化时间的医学影像学微课网络教学的思考 被引量:6
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作者 高振华 徐丹阳 +4 位作者 丁磊 王霁朏 叶姗姗 冯仕庭 杨建勇 《中国继续医学教育》 2021年第27期90-94,共5页
回顾性介绍国内医学院校和医院对在校本科生和毕业后继续教育目前采用的医学影像学教学方法及其优劣,思考在当前网络化时代和生活节奏加快的新形势下,如何适应时代潮流,利用好学习者碎片化时间以教学效果为目标,尝试通过医学影像学微课... 回顾性介绍国内医学院校和医院对在校本科生和毕业后继续教育目前采用的医学影像学教学方法及其优劣,思考在当前网络化时代和生活节奏加快的新形势下,如何适应时代潮流,利用好学习者碎片化时间以教学效果为目标,尝试通过医学影像学微课网络平台教学,提升国内在校学生和毕业后继续教育的医学影像教学质量,促进新时代医学影像学人才队伍的培养。 展开更多
关键词 医学影像学 教学 以问题为导向的教学法 案例为基础的教学法 以团队为基础的教学法 微课 慕课 碎片化时间
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