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寓情于理,寓理于例:高等反应工程思政教学案例设计
1
作者
程振民
王婧
+2 位作者
李瑞江
周志明
袁佩青
《化工高等教育》
2023年第3期71-78,共8页
高等反应工程是化学工程与技术专业研究生的必修核心课程,依托该课程开展思政教育既有意义也有必要。高等反应工程课程包含丰富的思政案例资源,可以发挥立德树人的作用。高等反应工程课程教学团队将分布在课程教材中的知识点整理成5个...
高等反应工程是化学工程与技术专业研究生的必修核心课程,依托该课程开展思政教育既有意义也有必要。高等反应工程课程包含丰富的思政案例资源,可以发挥立德树人的作用。高等反应工程课程教学团队将分布在课程教材中的知识点整理成5个案例并制作成视频。每个案例均包含人物介绍、时代背景、科学贡献、道德情操。融入思政案例的教学极大地激发了学生的学习兴趣,以“润物无声”的方式将正确的理想信念、价值追求和家国情怀有效地传递给学生,从而实现了知识传授、能力培养、价值引领三位一体的课程教学目标。
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关键词
思政教学
高等反应工程
教学理念
案例设计
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职称材料
题名
寓情于理,寓理于例:高等反应工程思政教学案例设计
1
作者
程振民
王婧
李瑞江
周志明
袁佩青
机构
华东理工大学化工学院
出处
《化工高等教育》
2023年第3期71-78,共8页
基金
华东理工大学2021年研究生“课程思政示范课程”建设项目(JGA00222001)。
文摘
高等反应工程是化学工程与技术专业研究生的必修核心课程,依托该课程开展思政教育既有意义也有必要。高等反应工程课程包含丰富的思政案例资源,可以发挥立德树人的作用。高等反应工程课程教学团队将分布在课程教材中的知识点整理成5个案例并制作成视频。每个案例均包含人物介绍、时代背景、科学贡献、道德情操。融入思政案例的教学极大地激发了学生的学习兴趣,以“润物无声”的方式将正确的理想信念、价值追求和家国情怀有效地传递给学生,从而实现了知识传授、能力培养、价值引领三位一体的课程教学目标。
关键词
思政教学
高等反应工程
教学理念
案例设计
Keywords
Ideological and political education
Senior curriculum of reaction engineering
Teaching philosophy
casedesign
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TQ03-4 [化学工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
寓情于理,寓理于例:高等反应工程思政教学案例设计
程振民
王婧
李瑞江
周志明
袁佩青
《化工高等教育》
2023
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