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ChatGPT的税务应用逻辑与实践:价值分析、局限性及创新路径 被引量:2
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作者 蔡昌 曹晓敏 王艺琳 《商业会计》 2024年第2期4-11,共8页
基于ChatGPT的技术框架与应用逻辑的分析,文章系统阐释了ChatGPT在税务领域的实践应用,重点聚焦于ChatGPT税务应用场景,对其提高税务部门的工作效率、改变第三方涉税服务机构的工作重心、创新企业税务实践等方面的应用价值,以及技术局... 基于ChatGPT的技术框架与应用逻辑的分析,文章系统阐释了ChatGPT在税务领域的实践应用,重点聚焦于ChatGPT税务应用场景,对其提高税务部门的工作效率、改变第三方涉税服务机构的工作重心、创新企业税务实践等方面的应用价值,以及技术局限性、应用局限性进行了深入分析论证,并对ChatGPT在税务领域的应用创新提出三大政策建议:一是借助ChatGPT推进智慧税务建设,二是审慎推进ChatGPT的接入试点,三是建立健全ChatGPT税务应用的相关法律政策体系。 展开更多
关键词 chatgpt税务应用 逻辑与实践 chatgpt价值分析 chatgpt局限性 chatgpt创新路径 智慧税务
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达州市统筹职业教育、高等教育协同创新路径研究
2
作者 李岚 谭菁菁 《四川文理学院学报》 2025年第1期116-121,共6页
面对人口负增长和老龄化的挑战,达州市需通过统筹职业教育、高等教育协同创新来提升劳动力素质,从而挖掘人口质量红利,支持经济社会发展。统筹职业教育、高等教育协同创新是职业教育和高等教育发挥各自优势,互补各自短板,互相沟通衔接,... 面对人口负增长和老龄化的挑战,达州市需通过统筹职业教育、高等教育协同创新来提升劳动力素质,从而挖掘人口质量红利,支持经济社会发展。统筹职业教育、高等教育协同创新是职业教育和高等教育发挥各自优势,互补各自短板,互相沟通衔接,培养高素质人才的过程。当前,达州市经济和教育持续发展,各级各类教育初步融通,统筹职业教育、高等教育协同创新的现实条件越来越充分,但在顶层设计、职业教育与高等教育协调发展、各级各类教育融通、文化理念上仍面临阻碍。对此,需要通过加强顶层设计、提升职业教育办学规模和水平、构建促进各级各类教育融通的“立交桥”、营造文化支持氛围等措施来应对。 展开更多
关键词 职业教育 高等教育 协同创新 路径研究
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职业教育教师教学创新团队突出特征、形成机制与路径探寻
3
作者 张晓娟 《现代商贸工业》 2025年第1期108-110,共3页
优化职业教育类型定位,就必须凸显教师教学创新团队类型特色。从精神支撑、内驱动力和过程结果方面识别突出特征:以教育家精神为团队立德铸魂;以守正创新为团队教学核心驱动力;以行稳致远为团队可持续发展追求。探索突出特征形成机制包... 优化职业教育类型定位,就必须凸显教师教学创新团队类型特色。从精神支撑、内驱动力和过程结果方面识别突出特征:以教育家精神为团队立德铸魂;以守正创新为团队教学核心驱动力;以行稳致远为团队可持续发展追求。探索突出特征形成机制包括:构建教育家精神融入团队角色机制,完善科学、有效的教学创新机制,健全互补与协作和监督保障机制。吉林电子信息职业技术学院电气自动化技术专业教师教学创新团队探寻落实机制路径:探索“党建+教学创新团队”融合工作模式;构建教学创新运行管理制度;铸牢共同体意识建立互补与协作流程和监督保障规范。 展开更多
关键词 职业教育 创新 机制与路径
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体育科技创新与新质生产力协同发展的理论逻辑和实践路径
4
作者 周一佳 王莹 《文体用品与科技》 2025年第1期94-96,共3页
科技创新是发展新质生产力的核心要素,体育科技创新被视为推动我国竞技体育突破、实现体育事业高质量发展及建设体育强国的重要支撑。本文全面总结了体育科技创新和新质生产力的概念及内涵,深入剖析了体育科技创新制约新质生产力协同发... 科技创新是发展新质生产力的核心要素,体育科技创新被视为推动我国竞技体育突破、实现体育事业高质量发展及建设体育强国的重要支撑。本文全面总结了体育科技创新和新质生产力的概念及内涵,深入剖析了体育科技创新制约新质生产力协同发展的现实困境,并针对性地提出了体育科技创新与新质生产力协同发展实践路径,以期促进体育事业高质量发展和体育强国建设。 展开更多
关键词 体育科技创新 新质生产力 理论逻辑 实践路径
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新型农村集体经济可持续发展的运行机制和路径创新研究——基于陕西三种区域模式的案例分析
5
作者 党佳娜 《中国集体经济》 2025年第2期1-4,共4页
新型农村集体经济的可持续发展是全面推进乡村振兴战略的重要保障。陕西立足关中、陕北、陕南区位条件和资源禀赋持续推进新型农村集体经济的发展,在实践中形成了具有区位特色的“陕北模式”“关中模式”和“陕南模式”三种区域模式。... 新型农村集体经济的可持续发展是全面推进乡村振兴战略的重要保障。陕西立足关中、陕北、陕南区位条件和资源禀赋持续推进新型农村集体经济的发展,在实践中形成了具有区位特色的“陕北模式”“关中模式”和“陕南模式”三种区域模式。文章从新型农村集体经济在发展中如何突破“谁来发展”“如何发展”“如何持续”的现实困境出发,以三种区域模式为例,从资源共建机制、价值共创机制、收益共享机制三方面探索构建陕西新型农村集体经济可持续发展的运行机制,并提出整合多元主体联动的资源基础,构建可持续发展基础;创新农村资源价值增值路径,提升可持续发展能力;增进组织成员主体权益,激发可持续发展内生动力的路径优化建议。 展开更多
关键词 新型农村集体经济 可持续发展 路径创新
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县级融媒体中心内容生产创新路径研究
6
作者 杨玉洁 戴蔚 《视听》 2025年第1期110-114,共5页
打造新型主流媒体、提供优质新闻服务,走好传播的“最后一公里”,是县级融媒体中心实现这一目标的重要途径,而这一切都离不开内容生产这一安身立命之本。尤其是在小众旅游地火爆的当下,作为小众旅游地宣传的重要媒体,县级融媒体中心则... 打造新型主流媒体、提供优质新闻服务,走好传播的“最后一公里”,是县级融媒体中心实现这一目标的重要途径,而这一切都离不开内容生产这一安身立命之本。尤其是在小众旅游地火爆的当下,作为小众旅游地宣传的重要媒体,县级融媒体中心则肩负着传播当地文化、宣传当地旅游景点、促进当地经济发展的重任。县级融媒体中心应加强人才培养,创新生产流程,差异化生产实现精准触达,与本地文化相结合,重视媒体合作和用户需求,提升自我造血能力,从而更好地助力当地的建设发展。 展开更多
关键词 县级融媒体中心 内容生产 创新路径
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融合传播时代下传统报业创新路径研究
7
作者 王皓 《记者摇篮》 2025年第1期147-149,共3页
本文探讨了在融合传播时代背景下,中国传统报业的创新路径。通过采用定性与定量相结合的研究方法,分析了传统报业在技术创新、内容创新、商业模式以及组织结构调整方面的可能性。本文聚焦国内外的案例分析,以理解成功转型的关键因素。... 本文探讨了在融合传播时代背景下,中国传统报业的创新路径。通过采用定性与定量相结合的研究方法,分析了传统报业在技术创新、内容创新、商业模式以及组织结构调整方面的可能性。本文聚焦国内外的案例分析,以理解成功转型的关键因素。结果表明,技术和内容的双重创新,配合灵活的商业模式和组织结构优化,是传统报业适应新时代的有效路径。此外,本文还识别了实施这些创新策略时面临的主要挑战,并提出了相应的对策建议。 展开更多
关键词 融合传播 中国传统报业 创新路径 挑战与对策
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AI技术赋能高职教育创新发展路径研究——基于ChatGPT应用视角
8
作者 胡超宇 周泽辉 《办公自动化》 2024年第23期73-75,79,共4页
作为大语言模型的代表,ChatGPT自2022年底问世以来,受到教育领域广泛关注及研讨,ChatGPT赋能高职教育创新发展是高职教育开启全新变革的机遇和挑战。ChatGPT赋能高职教育的路径表现有创新教学场景模式及形态、创新高职教师队伍高质量发... 作为大语言模型的代表,ChatGPT自2022年底问世以来,受到教育领域广泛关注及研讨,ChatGPT赋能高职教育创新发展是高职教育开启全新变革的机遇和挑战。ChatGPT赋能高职教育的路径表现有创新教学场景模式及形态、创新高职教师队伍高质量发展、创新学生个性化及全面化发展、创新高职教育校企共融、共建、创新高职教育治理体系优化迭代,ChatGPT赋能高职教育目标在培养高职学生适应数智时代专业发展需求和岗位发展需要。 展开更多
关键词 chatgpt 高职教育 人工智能 创新发展
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烟草商业企业宣传创新路径研究
9
作者 邱正午 《合作经济与科技》 2025年第4期133-135,共3页
在融媒体背景下,烟草商业企业的宣传工作面临着传播渠道多元化、内容形式多样化等挑战。企业需要充分利用各种媒体资源扩大宣传效果。通过对融媒体背景下烟草商业企业的SWOT分析,提出打造企业融媒体中心、充分依托新媒体平台、构建“新... 在融媒体背景下,烟草商业企业的宣传工作面临着传播渠道多元化、内容形式多样化等挑战。企业需要充分利用各种媒体资源扩大宣传效果。通过对融媒体背景下烟草商业企业的SWOT分析,提出打造企业融媒体中心、充分依托新媒体平台、构建“新闻+”模式等三种宣传创新路径,并进一步探究商业企业宣传发展保障措施。研究认为:在融媒体时代,烟草商业企业宣传工作虽然面临种种挑战,但也充满机遇,应以创新为驱动,拓展宣传工作模式,更好地顺应时代潮流,实现烟草商业企业宣传工作的高质量发展。 展开更多
关键词 融媒体 烟草商业企业 宣传 创新路径
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艺术类高职院校青年师生理论宣讲的创新路径探索
10
作者 俞珂瑶 《现代商贸工业》 2025年第1期223-225,共3页
《习近平谈治国理政》第四卷中,习近平总书记特别强调,“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引”。作为艺术类高职院校师生,在党的创新理论传播中要以内容建设为根本,结合艺术专业特色,将艺术形式融入... 《习近平谈治国理政》第四卷中,习近平总书记特别强调,“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引”。作为艺术类高职院校师生,在党的创新理论传播中要以内容建设为根本,结合艺术专业特色,将艺术形式融入理论宣讲中,在加快推进理论宣讲的同时,丰富理论传播的语言方式,既要有“高大上”的站位与格局,也要有“接地气”的风格和态度。但是在推进宣讲过程中,出现形式单一、内容粗浅、宣讲员队伍积极性不足等情况,因此,本课题着重从“理论宣讲”入手,尝试在多元化的时代背景下,在艺术类高职院校中如何通过独特的理论宣讲发挥思政育人作用,让党的创新理论浅显易懂,力求突破艺术类高职院校思想政治教育的“孤岛”困境以期提供有价值的机制和路径参考。 展开更多
关键词 艺术类高职院校 理论宣讲 创新路径
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课程思政理念下ChatGPT赋能科技创新人才培养路径探析
11
作者 闫五一 《艺术科技》 2024年第16期140-142,共3页
目的:ChatGPT作为先进的人工智能技术,具有强大的自然语言处理能力和智能交互功能。随着其进入教育生态,教育领域人才培养模式迎来深刻变革,面临新的机遇和挑战。为应对科技创新对人才的迫切需求,教育应率先发力,将学生培养置于科技创... 目的:ChatGPT作为先进的人工智能技术,具有强大的自然语言处理能力和智能交互功能。随着其进入教育生态,教育领域人才培养模式迎来深刻变革,面临新的机遇和挑战。为应对科技创新对人才的迫切需求,教育应率先发力,将学生培养置于科技创新人才培养链条的首要环节。方法:本研究关注人工智能等数字化转向,通过分析国内外科技人才发展态势,结合课程思政理念探索教育领域科技创新人才培养路径。结果:提出在科技创新中,学校应加强课程思政建设,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的创新思维和实践能力,增强其创新意识和实践能力;注重科创平台搭建,丰富学生的学习内容,提升学生的数字素养,通过充分利用平台和技术,为学生提供多元化、个性化的学习方式和实践机会,提升学生的数字素养和平台的可持续发展能力;着力科创资源聚拢,引领社会创新环境和教育理念,共同开展科技创新教育项目,形成合力,推动科创教育发展。结论:借助ChatGPT等生成式人工智能技术,大中小学校能共享教育优势资源,强化专业沟通与交流,提升学生的创新能力和数字素养,积极推动教育领域在科技创新方面深度融合,培养出更具创新能力和适应未来社会需求的优秀人才。 展开更多
关键词 chatgpt 课程思政 科技创新人才 培养路径
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基于ChatGPT的高职院校大学生创新创业课程教学路径探索
12
作者 赖伟杰 《微型计算机》 2024年第8期235-237,共3页
随着高等教育的发展进入关键转型期,政策文件强调了将前沿数字技术融入教育领域的重要性。当前高职院校在创新创业教育方面存在的主要问题包括教学模式陈旧、课程内容与实际脱节以及师资力量薄弱。针对这些问题,本文提出了一种基于Chat... 随着高等教育的发展进入关键转型期,政策文件强调了将前沿数字技术融入教育领域的重要性。当前高职院校在创新创业教育方面存在的主要问题包括教学模式陈旧、课程内容与实际脱节以及师资力量薄弱。针对这些问题,本文提出了一种基于ChatGPT的大学生创新创业课程教学路径探索,该路径覆盖了课前准备、课中互动和课后反馈3个阶段,通过ChatGPT来提高教师的教学质量和效率,培育学生的创新思维和创业意识。通过实施这种新型教育模式,可以更好地激发学生的创新思维和创业能力,为他们面对未来挑战做好准备;加强大学生创新创业教育,为社会培养具有创新思维、创业能力、团队协作精神和商业思维的高质量双创人才。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业 chatgpt 教学路径
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人工智能背景下ChatGPT与思政教育融合的风险对策与创新路径
13
作者 徐昕阳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0125-0128,共4页
ChatGPT具有极强的学习能力、逻辑分析能力等,能够为思政教育提供技术支撑,保障思政教育质量。但是ChatGPT在与思政教育融合过程中也存在较多风险,因此需要在积极应对风险的基础上首先两者的创新融合。文章以ChatGPT与思政教育融合为研... ChatGPT具有极强的学习能力、逻辑分析能力等,能够为思政教育提供技术支撑,保障思政教育质量。但是ChatGPT在与思政教育融合过程中也存在较多风险,因此需要在积极应对风险的基础上首先两者的创新融合。文章以ChatGPT与思政教育融合为研究对象,通过分析ChatGPT与思政教育融合存在的风险,提出了相关风险应对策略以及基于风险应对的ChatGPT与思政教育的创新融合路径,旨在促进两者融合,推动我国思政教育进一步发展。 展开更多
关键词 人工智能 chatgpt 思政教育 创新融合路径
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我国淡水渔业转型升级路径与工程科技创新重点研究 被引量:4
14
作者 朱明 谭鹤群 +5 位作者 牛智有 万鹏 冯耀泽 李路 黄凰 韩娅红 《华中农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期1-9,共9页
淡水渔业转型升级对推动消费升级、实现产业高质量可持续发展具有重要意义。本文在剖析我国淡水渔业转型升级面临的突出问题和工程科技需求的基础上,提出淡水渔业转型升级的总体思路、推进路径、主要任务和主要目标,并通过系统研究提出... 淡水渔业转型升级对推动消费升级、实现产业高质量可持续发展具有重要意义。本文在剖析我国淡水渔业转型升级面临的突出问题和工程科技需求的基础上,提出淡水渔业转型升级的总体思路、推进路径、主要任务和主要目标,并通过系统研究提出淡水渔业绿色高效养殖模式、优良养殖品种繁育技术与装备、精准投喂与饲料高效利用技术、不同养殖模式下水环境调控技术、尾水高效绿色处理技术与装备、多元信息智能立体感知技术与装备、淡水产品捕捞及冷链化优质保鲜贮运技术和养殖产品初加工技术与装备等工程科技创新研究重点,旨在为全面提升我国淡水渔业的设施化、机械化、智能化、智慧化和标准化水平提供决策参考。 展开更多
关键词 淡水渔业 转型升级 路径 工程科技 科技创新
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文旅融合政策创新体系研究——基于中央政策文本的“主体-路径-工具”三维框架分析 被引量:4
15
作者 龙云 江金波 +1 位作者 徐强 刘荣荣 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第5期31-44,共14页
机构改革开启了文旅融合政策创新的新篇章,中央发布的文旅融合政策对地方政策创新和行业实践发挥“风向标”作用,但学界一般关注的是文化旅游政策,而非融合相关政策,也鲜少以一个立体化的研究框架去分析其结构和关联特征。文章以中央政... 机构改革开启了文旅融合政策创新的新篇章,中央发布的文旅融合政策对地方政策创新和行业实践发挥“风向标”作用,但学界一般关注的是文化旅游政策,而非融合相关政策,也鲜少以一个立体化的研究框架去分析其结构和关联特征。文章以中央政策文本为例,构建了“政策主体-融合路径-政策工具”三维框架,研究有以下发现。(1)文旅融合政策创新主体以文化和旅游部、国家发展和改革委员会以及财政部等部门为主,发文方式独立创新为主、合作创新为辅。政策文件的主体属性包括单核、多核、单边等6种。(2)融合路径存在偏好性,以体制融合、业态融合和产品融合为主,其中,政策支撑、产业融合类型和高品质文旅产品等细分类别较为突出,其他路径政策内容相对较少。(3)政策工具的使用具有倾向性,以供给型为主、环境型为辅,需求型最少,其中,产业培育、目标定位、示范试点和公共服务是较为重要的工具类别。(4)文旅融合政策创新共有386条创新路径,提炼出6类典型政策创新路径。政策创新逻辑是以核心层部门为主,从体制、产品和业态等融合路径,调动供给型、环境型工具促进文旅融合。该研究进一步提出制定文旅融合专项政策、加强主体合作、优化融合路径和均衡政策工具4点政策优化建议,具有一定的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 文旅融合 政策创新体系 政策主体 融合路径 政策工具
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ChatGPT对研究生创新能力培养的价值与挑战 被引量:7
16
作者 周文辉 赵金敏 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第2期42-52,共11页
创新能力一直被视为人类独有的智能,但以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品突破了人类对机器智能的认知,也为研究生创新能力培养带来了新的价值和挑战。一方面,ChatGPT在弥补导师资源不足、强化学术指导,加速研究生创新知识习得、打破... 创新能力一直被视为人类独有的智能,但以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品突破了人类对机器智能的认知,也为研究生创新能力培养带来了新的价值和挑战。一方面,ChatGPT在弥补导师资源不足、强化学术指导,加速研究生创新知识习得、打破学科壁垒,引导研究问题挖掘、激发创新思维,推动研究生创新能力评价改革、容许自由探索等方面具有潜在价值。另一方面,ChatGPT也在一定程度上违反了高深知识的学习规律,使知识体系难以形成;导致教育内容亟待更新,人际互动受到冲击;引发创新能力内涵急剧变化,数字素养要求进一步提高;加剧就业风险,使学科价值需重新研判。基于此,我国需要灵活运用人工智能,完善研究生创新能力培养模式;完善研究生创新能力评价机制,营造包容的创新环境;健全数字安全法规,提升研究生数字素养;优化学科专业布局,增强研究生技能迁移能力。 展开更多
关键词 chatgpt 人工智能 创新能力培养 创新能力评价 数字素养
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从ChatGPT审视负责任创新:阻碍因素与转型方向 被引量:3
17
作者 胡泳 朱政德 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期139-150,F0002,共13页
ChatGPT的勃兴再次激化了技术创新加速和社会适应水平滞后两者间的尖锐矛盾,使人类被迫面临前所未有的经济、政治、文化和环境风险,进而使有关负责任创新的呼声愈演愈烈。但作为技术伦理准则的负责任创新沿袭了熊彼特范式下基于竞争逻... ChatGPT的勃兴再次激化了技术创新加速和社会适应水平滞后两者间的尖锐矛盾,使人类被迫面临前所未有的经济、政治、文化和环境风险,进而使有关负责任创新的呼声愈演愈烈。但作为技术伦理准则的负责任创新沿袭了熊彼特范式下基于竞争逻辑的创新,其设计的ARDR模型一方面从未在根本上调控创新较之于负责任的支配性优势,另一方面把负责任简化为线性流程,导致负责任看似获得与创新并列的地位,实则在创新蕴含的人际竞争、公司竞争、国际竞争面前屡屡沦为点缀。唯有在后熊彼特范式下依托基于共生逻辑的创新保卫负责任,才能建构起真正具备约束力的伦理准则,削弱不负责任创新赖以扩散的社会基础,使通过负责任停滞促成制度跟进变为可能。实现上述目标不仅要求各国完善内部治理,而且需要负责任的大国制定跨国人工智能治理框架,使人工智能的发展对全人类有益。 展开更多
关键词 chatgpt 负责任创新 技术伦理建设 竞争逻辑 共生逻辑
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教育对话的技术转向:嬗递路径、应用困顿与范式重构--兼论对ChatGPT的逻辑审视及展望 被引量:2
18
作者 赵丽 刘寅生 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第8期76-84,共9页
“对话”作为一种原初教育价值取向,既是传统教育理念传承的核心,亦是教育价值反思的基础。随着以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品的落地,教育对话进入新的演进阶段。不同于过往教学中的“人-人对话”或“人-机-人对话”,生成式人工... “对话”作为一种原初教育价值取向,既是传统教育理念传承的核心,亦是教育价值反思的基础。随着以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品的落地,教育对话进入新的演进阶段。不同于过往教学中的“人-人对话”或“人-机-人对话”,生成式人工智能产品的强势介入使得机器成为对话主体,“人机对话”的关系得以建立,进而推动对话主体、对话形式、对话关系不同程度的转变。在此背景下,本文试图从教育对话形式的嬗递路径出发,反思在“人-机对话”中,对话主体、对话关系、对话内容生成的变化将为教育对话带来怎样的实质性转变,并从技术批判哲学的角度对人机对话的应用困顿进行审视,剖析以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品在教育对话中的潜在风险,尝试回应人工智能时代如何实现技术与教育对话的优质聚合这一亟待解决的现实问题。 展开更多
关键词 教育对话 人工智能 chatgpt 嬗递路径 应用困顿 范式重构
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应用型本科高校创新创业教育生态系统的构建与实践路径 被引量:4
19
作者 吴远征 倪杰 沈皆希 《教育与职业》 北大核心 2024年第2期105-112,共8页
借助创新生态系统的理论模型,构建适应“四新”建设需要的应用型本科高校创新创业教育生态系统,其涵盖了系统的主体和构成要素、位置与边界、结构与关联、活动与功能等基本要素。从系统构成的不同要素入手,分别对创新创业教育的多维目... 借助创新生态系统的理论模型,构建适应“四新”建设需要的应用型本科高校创新创业教育生态系统,其涵盖了系统的主体和构成要素、位置与边界、结构与关联、活动与功能等基本要素。从系统构成的不同要素入手,分别对创新创业教育的多维目标体系建设“、跨界融合”的人才培养模式、贯穿全程的课程体系结构设置和数智技术赋能的一体化教学平台建设等进行深入剖析,进而引入我国传统哲学智慧“道法术器势”的理论框架及其辩证关系,探索应用型本科高校创新创业教育生态系统的实践路径:坚持立德树人的教育根本任务之“道”,强化多维融合的生态体系之“法”,推动教学模式改革之“术”,实现实践平台一体化融合之“器”,营造推动创新创业教育顺势而为、乘势而上的生态系统之“势”。 展开更多
关键词 应用型本科高校 创新创业教育 创新生态系统 系统构建 实践路径
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创新驱动新质生产力发展的理论逻辑和实践路径 被引量:1
20
作者 丁焕峰 方远平 +2 位作者 刘乃全 马海涛 刘承良 《城市观察》 2024年第4期70-79,161,共11页
继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展是我国进一步推动高质量发展的路向,探讨创新驱动新质生产力的理论逻辑、实现路径和实践举措具有重要意义。文章认为,创新驱动新质生产力发展,在理论层面,亟待从国家、区域、城市等多尺... 继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展是我国进一步推动高质量发展的路向,探讨创新驱动新质生产力的理论逻辑、实现路径和实践举措具有重要意义。文章认为,创新驱动新质生产力发展,在理论层面,亟待从国家、区域、城市等多尺度探讨我国创新驱动新质生产力的核心议题、理论逻辑、主要挑战及应对路径;在实践层面,需要加强创新要素的流动,优化创新资源协调配置机制,促进产创融合发展,发挥科技创新中心龙头作用,提高区域创新协同水平,培育新质生产力高地。 展开更多
关键词 新质生产力 创新驱动 区域创新协同 科技创新 实践路径
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