ChemDL，化学教育数字图书馆评析

化学教育数字图书馆（Chemical Education Digital Library or ChemEd）是一个收藏应用化学和科学教育数字资源的门户网站，该项目由美国化学教育杂志和美国化学学会教育分会发起，是美国国家科学、数学、工程和技术教育数学数字图书馆计划（NSDL）重要工程之一。该数字图书馆具有资源检索、基础研究、科普教育等多种功能。文章从项目背景、资源组织、技术特征、界面设计、服务特点等方面对化学教育数字图书馆做了概要的评析，并包括作者的评价和建议。

健康教育资源图书馆——高质免费的健康卫生教育指南

作为美国国家科学数字图书馆（NSDL）的项目之一，健康教育资源图书馆（Health Education Assets Library，HEAL）是一个专门为健康教育工作者提供集图片、视频、音频、功画等多媒体资源为一体的高质量的、免费的数字图书馆。文章从整体上对HEAL进行了介绍和评析，包括概述、数字资源及组织、技术特征、服务特点以及作者的评价和建议。

研究地球系统科学的宝典——地球探测工具书数字图书馆

地球探测工具书（EarthExplorationToolbook，EET）是致力于地球系统科学研究的数字图书馆。作为一部用于教学科研及地球系统科学工具、数据集和资源实例为一体的知识宝典，EET旨在循序渐进地引导用户利用它来从事各类有关地球科学的学习探索和研究。文章从资源组织、技术特征、服务特点等方面对地球探测工具书数字图书馆做了综合性评述，并给出了作者的评价与建议。

分析科学数字图书馆评析

分析科学数字图书馆（Analytial Sciences Digital Library，简称ASDL）是一个收集、分类、链接和发布基于网络的同行评议过的分析科学领域素材的数字图书馆，免费对公众开放。作为美国国家科学数字图书馆（NSDL）项目的一部分，分析科学数字图书馆为分析科学的教学和技术发展提供了丰富多彩的资源与服务。文章着重对该数字图书馆的建设及现状做了概要的评述，包括资源组织、技术特征、界面设计，服务特点等方面，同时包括笔者评价和建议。

土质技术、岩石和水资源图书馆——面向多用户的高质量互动学习平台

土质技术、岩石工程和水资源图书馆（Geotechnical，Bock and Water Besource Library，GBOW）是美国NSFNSDL的子项目，是美国国家土木工程资源图书馆建设的第一阶段，该数字图书馆具有资源检索、基础研究、科普教育等多种功能。文章从资源组织、技术特征、服务特征、评价和建议等方面对土质技术、岩石工程和水资源图书馆做了概要的评述。

教育学的门户网站——起跑点与教育进行时数字图书馆

起跑点（Starting Point： Teaching Entry Level Geoscience）和教育进行时（Pedagogy in Action）这两个数字图书馆都是由卡尔顿大学（Carleton College）的科学教育中心（SERC）开发的项目。它们作为SERC教育学图书馆的门户，旨在为地球科学教育工作者提供高质量的教学方法和相关的教学经验，同时通过鼓励教学者上传相关的教学案例，反映自己的教学方法和教学活动，并探索新的教学方法，为教育工作者提供教学方面的资源。这两个数字图书馆存在着紧密的联系。文章从该馆建设、馆藏组织、技术特征、界面设计、服务特点等方面分别对这两个数字图书馆进行了评述，并给出了作者的评价与建议。