少儿趣味田径对非智力因素的影响研究

随着社会的发展,竞争日益激烈,对个体的心理条件有着更高的要求。心理因素包含了智力与非智力因素,其中非智力因素主要是后天培养形成的,而体育运动对于个体非智力因素的培养有着积极的作用。为此,本文剖析了少儿趣味田径对于学生运动情感、集体荣誉感与个人性格所产生的影响,认为少儿趣味田径在实施过程中要注重保护学生的好奇心,开展团队竞争,注重奖励保障。