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Efficacy of Children Neuropsychological and Behavioral Scale in Screening for Autism Spectrum Disorders through a Combination of Developmental Surveillance
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作者 Jin-hui LI Jin-zhu ZHAO +9 位作者 Li HUA Xiao-lin HU Li-na TANG Ting YANG Tian-yi HE Chen HU Xiao-qun YU Ting-ting XIONG Dan-dan WU Yan HAO 《Current Medical Science》 SCIE CAS 2023年第3期592-601,共10页
Objective This study aimed to explore the clinical value of Children Neuropsychological and Behavioral Scale-Revision 2016(CNBS-R2016)for Autism Spectrum Disorder(ASD)screening in the presence of developmental surveil... Objective This study aimed to explore the clinical value of Children Neuropsychological and Behavioral Scale-Revision 2016(CNBS-R2016)for Autism Spectrum Disorder(ASD)screening in the presence of developmental surveillance.Methods All participants were evaluated by the CNBS-R2016 and Gesell Developmental Schedules(GDS).Spearman’s correlation coefficients and Kappa values were obtained.Taking GDS as a reference assessment,the performance of the CNBS-R2016 for detecting the developmental delays of children with ASD was analyzed with receiver operating characteristic(ROC)curves.The efficacy of the CNBS-R2016 to screen for ASD was explored by comparing Communication Warning Behavior with Autism Diagnostic Observation Schedule,Second Edition(ADOS-2).Results In total,150 children aged 12–42 months with ASD were enrolled.The developmental quotients of the CNBS-R2016 were correlated with those of the GDS(r=0.62–0.94).The CNBS-R2016 and GDS had good diagnostic agreement for developmental delays(Kappa=0.73–0.89),except for Fine Motor.There was a significant difference between the proportions of Fine Motor,delays detected by the CNBS-R2016 and GDS(86.0%vs.77.3%).With GDS as a standard,the areas under the ROC curves of the CNBS-R2016 were above 0.95 for all the domains except Fine Motor,which was 0.70.In addition,the positive rate of ASD was 100.0%and 93.5%when the cut-off points of 7 and 12 in the Communication Warning Behavior subscale were used,respectively.Conclusion The CNBS-R2016 performed well in developmental assessment and screening for children with ASD,especially by Communication Warning Behaviors subscale.Therefore,the CNBS-R2016 is worthy of clinical application in children with ASD in China. 展开更多
关键词 autism spectrum disorder children Neuropsychological and Behavioral scale screening for autism spectrum disorder developmental assessment
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Prevalence and Clinical Characteristics of Chronic Constipation in Senegalese Children
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作者 Abou Ba Aliou Thiongane +4 位作者 Ndeye Fatou Sow Babacar Niang Younoussa Keïta Fatou Ly Ousmane N’diaye 《Open Journal of Pediatrics》 2023年第6期921-928,共8页
Introduction: Constipation is the infrequent emission of hard stools. It is common, most often of functional origin, with a prevalence ranging from 0.7% to 29.6%. The aim of our study was to investigate the prevalence... Introduction: Constipation is the infrequent emission of hard stools. It is common, most often of functional origin, with a prevalence ranging from 0.7% to 29.6%. The aim of our study was to investigate the prevalence of constipation in children undergoing paediatric gastroenterology. Methodology: This was a bi-centric retrospective study carried out at the Albert Royer Children’s Hospital and the Dalal Jamm Hospital Pediatrics Department. Children followed in the pediatric gastroenterology consultation during the period from January 1, 2013 to February 29, 2020 were included. Results: A total of 337 children (205 boys;60.83%) were included, representing a prevalence of 25%. The median age was 3 years 6 months. The 13 - 24 months age group was the most frequent (27.6%). Rare stools were the main reason for consultation (92.8%). Rare stools were noted in 92.88% of cases. Bristol types 1 and 2 accounted for 6.53% and 54.60% respectively. The main associated signs were abdominal pain (29.4%), followed by abdominal bloating (20.96%). Abdominal pain was functional in 73.58% of cases. Under treatment, 90.19% of children had a favorable outcome. Conclusion: Constipation is common in Senegalese children with a prevalence close to that reported in Western countries. In most case, it is functional with good prognostic. 展开更多
关键词 children Chronic Constipation Bristol scale DAKAR Hirschsprung Disease
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Japanese Version of the Parent Health Locus of Control Scales: Validity and Reliability
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作者 Akiko Yamada Akemi Yamazaki 《Open Journal of Nursing》 2019年第9期972-987,共16页
The Parent Health Locus of Control (PHLOC) Scales measure parents’ beliefs about the factors that affect their children’s health. The aim of our study was to develop a Japanese version of the Parent Health Locus of ... The Parent Health Locus of Control (PHLOC) Scales measure parents’ beliefs about the factors that affect their children’s health. The aim of our study was to develop a Japanese version of the Parent Health Locus of Control (JPHLOC) Scales and to verify its validity and reliability. The JPHLOC scales consist of six scales: Professional Influence, Parental Influence, Child Influence, Media Influence, Fate Influence, and God, Buddha, and the Spirits Influence. Our questionnaire was administered to 231 principal caregivers from Japan whose children were under 6 years of age. The items, related to the “God, Buddha, and the Spirits Influence” scale, showed a floor effect. The exploratory factor analysis indicated that JPHLOC’ six factors functioned similarly to the PHLOC’ factors. The Fate Influence and Child Influence factor structures in JPHLOC scales were different from the corresponding factor structures in the original PHLOC scales in the functioning of only one item. There were statistically significant correlations between JPHLOC scales and Japanese version of the Parenting Stress Index-Short Form (PSI-SF), which add evidence to the criterion-related validity of JPHLOC scales. Furthermore, applying the known-groups method, our study showed that there was a significant difference across the JPHLOC scale scores, owning to differences in the children’s and caregivers’ demographics, which provides an evidence for construct validity. The Cronbach’s alpha coefficients for the six scales were estimated between 0.73 and 0.93. In a test-retest study, the interclass correlation coefficients for the six scales were ranged between 0.80 and 0.90. The results suggested that the JPHLOC scales have sufficient reliability and validity. The JPHLOC scales are applicable to the caregivers of healthy children. We confirm that the PHLOC scales are also applicable to Japanese caregivers. 展开更多
关键词 children HEALTH-RELATED LOCUS of Control CAREGIVERS NURSING scale Development
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乡村儿童学校教育支持的理路、困境与路径选择——兼论乡村小规模学校的价值意蕴
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作者 邓旭 马一先 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2024年第4期82-88,共7页
为乡村儿童提供接受学校教育支持的机会,革新乡村儿童学校教育支持的手段,精准乡村儿童学校教育支持分类需求,是乡村振兴背景下完善乡村儿童学校教育支持体系的理路。乡村小规模学校的萎缩难以为乡村儿童提供充足的教育机会,乡村学校教... 为乡村儿童提供接受学校教育支持的机会,革新乡村儿童学校教育支持的手段,精准乡村儿童学校教育支持分类需求,是乡村振兴背景下完善乡村儿童学校教育支持体系的理路。乡村小规模学校的萎缩难以为乡村儿童提供充足的教育机会,乡村学校教育在“升学至上”的追求中逐渐迷失自我,乡村儿童学校教育精准支持若有若无,是乡村儿童学校教育支持面临的主要困境。可从关注乡村教育定位与发展入手,发挥乡村小规模学校的独特优势,实施乡村儿童学校教育支持的分类保障,完善乡村振兴进程中乡村儿童学校教育支持体系。 展开更多
关键词 乡村振兴 乡村儿童 学校教育支持 乡村小规模学校 价值意蕴
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认知性访谈在修订版交流障碍儿童疼痛清单汉化中的应用
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作者 赵倩 张西洋 +2 位作者 王珂宇 邱久军 陈丽莲 《护理研究》 北大核心 2024年第4期577-582,共6页
目的:应用认知性访谈评估修订版交流障碍儿童疼痛清单(NCCPC-R)在目标人群中的理解情况及认知过程,优化量表的语言表达,提高量表的内容效度。方法:采用Brislin翻译模式对量表进行严格翻译,形成中文版NCCPC-R修订版。选取2023年1月—2月... 目的:应用认知性访谈评估修订版交流障碍儿童疼痛清单(NCCPC-R)在目标人群中的理解情况及认知过程,优化量表的语言表达,提高量表的内容效度。方法:采用Brislin翻译模式对量表进行严格翻译,形成中文版NCCPC-R修订版。选取2023年1月—2月就诊于深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科的19名有交流障碍的脑瘫患儿照顾者作为访谈对象,共进行了3轮认知性访谈,通过专家小组讨论,结合访谈结果,在不改变量表句意的前提下对条目进行修改。结果:中文版NCCPC-R包括7个维度、30个条目。第1轮访谈结果显示,有6个条目的句意模糊,表达不清,需要进行修订;第2轮访谈结果显示,1个条目表达不清且句意难以理解,需要进行修订;第3轮访谈结果显示,所有受访者均能够正确理解量表条目。结论:应用认知性访谈可以使量表适应不同的文化背景,提高目标人群对量表条目的理解度和接受度,降低认知偏差,提高量表内容的准确性。 展开更多
关键词 认知性访谈 交流障碍 疼痛 儿童 量表
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儿童青少年心理痛苦量表的汉化及信效度检验
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作者 汪梦迪 康子怡 +5 位作者 吴丽芬 刘新文 孙丹 张元元 乐琼 王婧璇 《护士进修杂志》 2024年第22期2411-2415,共5页
目的汉化儿童青少年心理痛苦量表(children psychological distress scale-10,CAPDS-10),并检验其信效度。方法获得原作者授权后进行翻译、文化调适,形成中文版CAPDS-10。采用便利抽样法,选取2023年3—5月武汉市某三级甲等综合医院和某... 目的汉化儿童青少年心理痛苦量表(children psychological distress scale-10,CAPDS-10),并检验其信效度。方法获得原作者授权后进行翻译、文化调适,形成中文版CAPDS-10。采用便利抽样法,选取2023年3—5月武汉市某三级甲等综合医院和某三级甲等儿童专科医院儿科住院的220例患者进行心理痛苦评估,检验量表的信效度。结果中文版CAPDS-10量表包含10个条目,总量表的Cronbach′sα系数为0.770,折半信度为0.712。量表各条目的内容效度指数为1,总量表的内容效度指数为1。探索性因子分析提取3个公因子,焦虑(3个条目)、抑郁(4个条目)、攻击性行为(3个条目),累计方差贡献率为57.778%。结论中文版CAPDS-10具有较好的信效度,可作为评估我国儿科住院患者心理痛苦的评估工具。 展开更多
关键词 心理痛苦 儿童 青少年 量表 信度 效度
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南京城区886名小学生学习障碍筛查结果分析
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作者 邓岚柳 解雅春 +5 位作者 张蕾 洪琴 徐蕖 吴晓露 蒋佶颖 池霞 《中国初级卫生保健》 2024年第11期77-79,84,共4页
目的:通过对南京城区小学生进行学习障碍(Learning Disorder,LD)筛查,为学生LD的预防及干预性措施的建立提供参考依据。方法:2020年9月—2021年4月采用分层整群随机抽样法在南京6所小学(玄武区、建邺区、浦口区各2所) 1~6年级,每年级随... 目的:通过对南京城区小学生进行学习障碍(Learning Disorder,LD)筛查,为学生LD的预防及干预性措施的建立提供参考依据。方法:2020年9月—2021年4月采用分层整群随机抽样法在南京6所小学(玄武区、建邺区、浦口区各2所) 1~6年级,每年级随机抽取一个班,由班主任按照《学习障碍儿童筛查量表》对抽取到的学生进行评定。结果:886名小学生中,共筛出LD学生110人,LD总筛出率为12.4%。其中,男生LD总筛出率高于女生,差异有统计学意义(χ^(2)=14.539,P<0.05)。混合型LD筛出率最高,为8.1%,言语型LD、非言语型LD筛出率分别为1.6%、2.7%。男、女生非言语型LD、混合型LD筛出率比较,差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为8.573、7.573,P<0.05)。1年级学生LD总筛出率最高,为14.9%;6年级最低,为8.3%。6~9岁组学生LD总筛出率为12.5%(70/560),与10~13岁组学生12.3%的LD总筛出率(40/326)相差不大。在LD学生中,6~9岁组与10~13岁组学生在LD亚型构成方面存在差异,但在性别构成方面未见明显差异。结论:南京城区小学生中LD筛出率较高,男生、混合型LD常见。男生LD筛出率随年级变化趋势不明显,而女童的筛出率随年级增加有所下降。社会、学校、家庭应引起高度重视。 展开更多
关键词 学习障碍 学习障碍儿童筛查量表 儿童
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综合医院儿童精神科联络会诊中躯体化症状障碍患儿焦虑症状、抑郁症状和自我意识的分析
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作者 李桂克 孙华 +2 位作者 孟纲 尤美娜 李南施 《内科》 2024年第2期143-148,共6页
目的探讨综合医院儿童精神科联络会诊中躯体化症状障碍(SSD)患儿的焦虑症状、抑郁症状和自我意识及其影响因素。方法选取83例SSD患儿作为研究对象,依据症状表现分为神经系统症状组(n=44)和消化系统症状组(n=39)。比较两组焦虑症状、抑... 目的探讨综合医院儿童精神科联络会诊中躯体化症状障碍(SSD)患儿的焦虑症状、抑郁症状和自我意识及其影响因素。方法选取83例SSD患儿作为研究对象,依据症状表现分为神经系统症状组(n=44)和消化系统症状组(n=39)。比较两组焦虑症状、抑郁症状和自我意识,应用多因素Logistic回归模型分析SSD患儿自我意识的影响因素。结果神经系统症状组的儿童焦虑性情绪障碍筛查量表总分、社交恐怖因子分和学校恐怖因子分均高于消化系统症状组,消化系统症状组儿童自我意识量表的焦虑因子分高于神经系统症状组(均P<0.05)。多因素Logistic回归模型分析结果显示,人际关系、独生子女、焦虑症状、抑郁症状均是SSD患儿自我意识的影响因素(均P<0.05)。结论综合医院儿童精神科联络会诊中不同症状表现的SSD患儿的焦虑症状和自我意识水平不同,患儿的自我意识跟人际关系、是否独生子女、焦虑症状和抑郁症状均有关,对SSD患儿的治疗应更多关注其情绪状态,提高其自我意识。 展开更多
关键词 躯体化症状障碍 焦虑 抑郁 儿童自我意识量表 联络会诊
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应用德尔菲法构建危重患儿规范化身体约束评估量表的研究
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作者 夏素琴 张雯澜 +4 位作者 季彬 康育兰 王世彪 郭珍兰 顾丽香 《中国卫生标准管理》 2024年第12期31-35,共5页
目的构建危重患儿规范化身体约束评估量表,为儿科护理人员实施规范化身体约束提供科学、量化的评估工具。方法通过前期文献回顾、半结构式访谈初步拟定条目池,再采用德尔菲法于2023年11—12月专家函询15名儿科重症领域专家,形成身体约... 目的构建危重患儿规范化身体约束评估量表,为儿科护理人员实施规范化身体约束提供科学、量化的评估工具。方法通过前期文献回顾、半结构式访谈初步拟定条目池,再采用德尔菲法于2023年11—12月专家函询15名儿科重症领域专家,形成身体约束评估量表。结果共进行了2轮专家函询,2轮专家函询的积极系数均为100%,权威系数(composite reliability,Cr)分别为0.850、0.890;一级指标协调系数(Kendall's W)分别为0.241、0.293,二级指标Kendall's W分别为0.239、0.251(P<0.001)。最终研制的危重患儿规范化身体约束评估量表条目包括10个一级指标、34个等级指标。结论研制的危重患儿规范化身体约束评估量表具有一定的科学性和可靠性,可为儿科护理人员对危重患儿实施身体约束决策提供依据。 展开更多
关键词 危重患儿 身体约束 评估量表 德尔菲法 专家函询 指标
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学习障碍儿童的主客观心理和行为特征分析
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作者 欧玉华 袁淑燕 郭小芳 《海南医学》 CAS 2024年第17期2486-2491,共6页
目的分析学习障碍儿童的主客观心理和行为特征表现。方法回顾性分析2021年4月至2023年12月在江门市新会区妇幼保健院儿童保健心理门诊就诊的84例学习障碍儿童的临床资料,并根据年龄分为7~10岁学习障碍儿童组51例,11~14岁学习障碍儿童组3... 目的分析学习障碍儿童的主客观心理和行为特征表现。方法回顾性分析2021年4月至2023年12月在江门市新会区妇幼保健院儿童保健心理门诊就诊的84例学习障碍儿童的临床资料,并根据年龄分为7~10岁学习障碍儿童组51例,11~14岁学习障碍儿童组33例。同期随机匹配同学校健康的96例非学习障碍儿童作为对照组。采用Achenbach行为量表(CBCL/4-16)评价儿童行为,采用儿童少年生活质量量表(QLSCA)评价儿童生活质量,比较两组儿童的心理和行为特征。结果7~10岁学习障碍儿童组女童与对照组女童CBCL评分中的攻击、多动评分比较差异均有统计学意义(P<0.05),同年龄段两组男童CBCL评分中的违纪、攻击、多动评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);11~14岁学习障碍儿童组女童与对照组女童CBCL评分中的违纪、社交退缩及抑郁评分比较差异均有统计学意义(P<0.05),同年龄段的两组男童CBCL评分中的违纪、攻击、社交退缩及抑郁评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);7~10岁学习障碍儿童组与对照组同性别儿童QLSCA评分中的同伴关系、师生关系评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);11~14岁学习障碍儿童组与对照组同性别儿童QLSCA评分中的作业态度、负性情绪、生活能力与态度、亲子关系、同伴关系、师生关系、自我满意度方面比较差异有统计学意义(P<0.05);学习障碍儿童组儿童的多动、孤独、焦虑及抑郁、低自信、内向、敌对和冲动率分别为57.14%、59.52%、65.48%、51.19%、35.71%、30.95%、22.62%,明显高于对照组儿童的11.46%、8.33%、5.21%、10.42%、7.29%、6.25%、4.17%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论学习障碍儿童的心理及行为问题突出,且不同年龄阶段的学习障碍儿童行为存在差异,11~14岁学习障碍儿童对生活质量的满意度更低,应加强对此类儿童心理行为的关注。 展开更多
关键词 学习障碍 儿童 心理特征 行为特征 Achenbach行为量表 儿童少年生活质量量表
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学龄前孤独症谱系障碍共患智力发育障碍儿童智力与孤独症症状的相关性分析 被引量:1
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作者 耿健 田应楷 +1 位作者 郑裕 孙爱梅 《中国疗养医学》 2024年第1期29-32,共4页
目的探讨0~6岁学龄前孤独症谱系障碍(ASD)共患智力发育障碍(IDD)儿童神经心理发育量表与儿童孤独症评定量表(CARS)评分的相关性。方法回顾性收集遵义医投康复医院儿童康复科门诊2021年3月至2023年4月就诊并诊断为ASD共患IDD的患儿122例... 目的探讨0~6岁学龄前孤独症谱系障碍(ASD)共患智力发育障碍(IDD)儿童神经心理发育量表与儿童孤独症评定量表(CARS)评分的相关性。方法回顾性收集遵义医投康复医院儿童康复科门诊2021年3月至2023年4月就诊并诊断为ASD共患IDD的患儿122例为观察组,另选同期来院诊断为IDD的患儿120例为对照组。采用0~6岁儿童神经心理发育量表评估两组患儿发育商(DQ),采用CARS评估两组患儿的孤独症行为,并采用Pearson相关性分析法分析发育商与孤独症行为分数的关系,采用Kendall相关性分析法分析其智力水平分级与孤独症病情分级的关系。对观察组有统计学意义的因素进行多因素线性回归分析。结果对照组DQ与CARS分数无相关性(r=-0.156,P=0.089)。观察组DQ与CARS分数呈负相关(r=-0.423,P<0.001);观察组大运动及精细动作DQ与CARS分数无相关性(r=0.172,P=0.058;r=0.071,P=0.439),适应能力、语言及社交行为DQ与CARS分数呈负相关(r=-0.532,P<0.001;r=-0.546,P<0.001;r=-0.613,P<0.001);观察组智力水平分级与孤独症病情分级呈负相关(r=-0.243,P<0.05)。多因素线性回归分析显示,适应能力、语言、社交行为和DQ总分是影响孤独症儿童CARS分数的相关因素(P<0.05)。结论学龄前ASD共患IDD患儿其适应能力、语言、社交行为及总发育商与孤独症行为评分关系密切,且其智力落后程度与孤独症病情程度呈负相关。 展开更多
关键词 学龄前 孤独症谱系障碍 智力发育障碍 0~6岁儿童神经心理发育量表 儿童孤独症评定量表
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序贯化发育干预对出生胎龄34周及以前早产儿早期神经运动发育的影响 被引量:1
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作者 包志丹 孙铭雪 +4 位作者 王鲁春 陶鸣燕 牛利美 吴薇敏 王向烨 《中国妇幼健康研究》 2024年第2期24-30,共7页
目的探讨序贯化发育干预计划对出生胎龄≤34周早产儿早期神经运动发育的影响。方法回顾性分析2018年10月至2022年2月在南通大学附属江阴医院新生儿重症监护室(NICU)住院并在该院和江阴市妇幼保健院儿童保健门诊建立健康档案随访至校正6... 目的探讨序贯化发育干预计划对出生胎龄≤34周早产儿早期神经运动发育的影响。方法回顾性分析2018年10月至2022年2月在南通大学附属江阴医院新生儿重症监护室(NICU)住院并在该院和江阴市妇幼保健院儿童保健门诊建立健康档案随访至校正6月龄的120例出生胎龄≤34周早产儿的临床资料。根据不同干预方法将其分为观察组(60例)和对照组(60例)。对照组采用常规发育干预:在NICU住院期间采用母乳或早产儿配方奶粉喂养,未进行初乳口腔护理、口腔运动干预、袋鼠护理相关措施,出院后按常规发育规律进行门诊随访指导训练。观察组采用序贯化发育干预:在NICU住院期间采用母乳或早产儿配方奶粉喂养的基础上进行初乳口腔护理、口腔运动干预、袋鼠护理相关措施,出院后复诊时按计划进行全身运动质量评估(GMs)及20项神经运动检查,根据检查结果指导个体化家庭干预。采用0~6岁儿童发育行为评估量表对两组早产儿校正6月龄的发育商结果进行评估。结果两组早产儿出生胎龄、出生体重、出生身长、出生头围,以及性别、宫内发育迟缓、胎膜早破、剖宫产、母亲妊娠期糖尿病、多胎、重度窒息、中重度支气管肺发育不良、颅内出血(Ⅲ~Ⅳ级)、有创机械通气的分布比较差异均无统计学意义(P>0.05)。校正6月龄,观察组早产儿发育商评分明显高于对照组[(79.36±7.12)分vs.(75.96±6.93)分,t=2.647,P<0.05],其中两组的大运动[(86.93±9.06)分vs.(83.67±8.31)分]、精细运动[(80.44±7.46)分vs.(76.63±7.86)分]、适应能力[(76.81±8.39)分vs.(71.95±10.98)分]、社会行为[(76.09±9.01)分vs.(72.68±6.93)分]评分均明显高于对照组(t值分别为2.052、2.725、2.722、2.316,P<0.05),而两组的语言评分比较差异无统计学意义[(77.31±9.50)分vs.(74.84±9.45)分,t=1.423,P>0.05)]。校正6月龄,两组早产儿的体重、身长比较差异均无统计学意义(P>0.05),但观察组头围发育较对照组更好[(42.88±0.74)cm vs.(42.58±0.85)cm,t=2.117,P<0.05]。结论序贯化发育干预有助于促进早产儿早期大运动、精细运动、适应能力及社会行为的发育,对于改善小孕周早产儿神经运动发育预后有重要意义,其在基层医院早产儿儿童保健实施中具有推广意义。 展开更多
关键词 序贯化发育干预 早产儿 0~6岁儿童发育行为评估量表 神经运动发育
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基于汉语特征的学龄儿童读写障碍精准评估
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作者 杨靖雯 李毅 +1 位作者 黄楚芬 陆烁 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2024年第3期93-118,共26页
读写障碍对儿童的学习、发展和心理健康影响重大。汉语和汉字具有独特性与复杂性,目前针对汉语母语儿童读写障碍的评估方案存在较大需求。文章在儿童读写障碍的临床特征、认知神经基础和现有评估诊断方案的基础上,引介团队最新研发的一... 读写障碍对儿童的学习、发展和心理健康影响重大。汉语和汉字具有独特性与复杂性,目前针对汉语母语儿童读写障碍的评估方案存在较大需求。文章在儿童读写障碍的临床特征、认知神经基础和现有评估诊断方案的基础上,引介团队最新研发的一套融合行为学量表和神经探测方法,适用于汉语学龄儿童的多模态评估方案。其中,《学龄儿童读写能力发展测试量表》主要用于初步筛查疑似障碍儿童。文章介绍了其编制情况、量表内容和施测方式,并基于六千余名学龄儿童的实测数据,验证其信效度、障碍阈值及障碍评估有效性。为进一步明确障碍程度,团队还研发了基于多种神经探测技术的读写障碍精准评估方法,遵照读写进程的层级性特征,设置字形视觉加工、词汇语义加工、句篇理解、书写四项测试内容。这套方案可以在医院门诊、中小学、语言服务机构等较为便利地实施,也可用于儿童读写能力发展水平的大规模普查。 展开更多
关键词 读写障碍 儿童读写能力 读写测试量表 多模态评估
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6-15岁儿童青少年健康生活方式量表修订
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作者 姜慧 孙龙 付美娜 《人类工效学》 2024年第4期29-34,41,共7页
目的检验中文版健康生活方式量表(Healthy Lifestyle Questionnaire HLQ)在我国6-15岁中小学生中的信度和效度。方法使用中文版青少年健康生活方式量表对1120名中小学生进行测量,以健康促进生活方式量表-Ⅱ(HPLP-ⅡR)作为效标问卷。结... 目的检验中文版健康生活方式量表(Healthy Lifestyle Questionnaire HLQ)在我国6-15岁中小学生中的信度和效度。方法使用中文版青少年健康生活方式量表对1120名中小学生进行测量,以健康促进生活方式量表-Ⅱ(HPLP-ⅡR)作为效标问卷。结果探索性因素分析(样本1)和验证性因素分析(样本2)结果表明,修订后的HLQ包含31个题目,6个因子,分别为人生欣赏、健康责任、营养行为、社会支持、体育活动及压力管理,修订后的HLQ具有良好的结构效度(χ^(2)/df=2.595,CFI=0.93,GFI=0.881,TLI=0.929,RMSEA=0.055)。各维度的内部一致性系数与各维度的分半信度在0.806~0.912之间。HLQ各维度分数与总分的相关系数在0.477~0.869之间,呈显著相关,健康促进生活方式量表-Ⅱ量表与已有量表呈显著正相关。结论修订后的健康生活方式量表信度效度良好,可以作为儿童青少年健康生活方式的测量工具。 展开更多
关键词 健康行为 心理弹性量表 儿童青少年 生活方式 信度 效度
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国际幼儿参与测量工具研究进展及启示
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作者 麦日岸 黄佩珊 《陕西学前师范学院学报》 2024年第5期15-23,共9页
幼儿在活动中的参与和投入状态反映了幼儿是否深度和有效学习,是幼儿园保教质量评估的重要组成部分,也是幼儿未来学业成就的重要预测因素。然而,幼儿参与(children engagement)这一变量目前在国内的研究甚少,这可能源于测量工具的不成... 幼儿在活动中的参与和投入状态反映了幼儿是否深度和有效学习,是幼儿园保教质量评估的重要组成部分,也是幼儿未来学业成就的重要预测因素。然而,幼儿参与(children engagement)这一变量目前在国内的研究甚少,这可能源于测量工具的不成熟。国外幼儿参与研究已有一定实证基础,且在政策层面得到西方国家政府的重视。本研究对国际上幼儿参与的主要测量工具进行系统梳理和介绍,概述它们的主要内容、使用方法、测量范畴和优缺点。在此基础上,提出对我国幼儿参与研究的几点启示:首先,选择测量工具前须明确幼儿参与的定义;其次,为能全面评估幼儿参与,同时使用观察和量表两种方式,开发幼儿自我评估的工具,使测量能覆盖幼儿教育全部活动情境等措施是有益的尝试。 展开更多
关键词 幼儿参与 测量工具 观察 量表
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脑瘫患儿照顾者负担量表的汉化及信效度检验
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作者 钟晓英 WIJESINGHE C J +6 位作者 郭秀静 赖冬梅 杨晓荣 陈晓勇 陆永广 陈镜尧 李德华 《护理研究》 北大核心 2024年第17期3059-3064,共6页
目的:汉化脑瘫患儿照顾者负担量表(Caregiver Difficulties Scale,CDS),并检验中文版CDS的心理测量学属性。方法:遵循Beaton跨文化调试指南进行汉化形成中文版CDS。选取成都市3所三级甲等医院儿童康复科就诊的194名脑瘫患儿照顾者为研... 目的:汉化脑瘫患儿照顾者负担量表(Caregiver Difficulties Scale,CDS),并检验中文版CDS的心理测量学属性。方法:遵循Beaton跨文化调试指南进行汉化形成中文版CDS。选取成都市3所三级甲等医院儿童康复科就诊的194名脑瘫患儿照顾者为研究对象,检验中文版CDS的信效度。结果:中文版CDS包括对儿童的担忧、对自我的影响、照顾支持、社会经济压力4个维度、25个条目。总量表Cronbach'sα系数为0.840,折半信度为0.733,重测信度为0.843。中文版CDS总分与照顾者负担问卷(CBI)总分呈正相关(r=0.764,P<0.001)。验证性因子分析结果显示,中文版CDS拟合较好。结论:中文版CDS具有良好的信效度,可作为我国测量脑瘫患儿照顾者负担的评估工具。 展开更多
关键词 脑瘫 儿童 照顾者负担 评估工具 信度 效度 德尔菲法 量表
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PICU转科患儿照顾者准备度量表的编制及信效度检验
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作者 褚忠霞 李霞 +3 位作者 韩娟 张晴晴 王秀秀 孙铮 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第15期37-40,46,共5页
目的编制PICU转科患儿照顾者准备度量表,并检验其信效度。方法以Meleis过渡理论和Roy适应模式为理论依据,通过文献回顾、专家函询和预调查编制初始量表。采用便利抽样法,选取PICU转科患儿的397名照顾者作为调查对象,对量表进行项目分析... 目的编制PICU转科患儿照顾者准备度量表,并检验其信效度。方法以Meleis过渡理论和Roy适应模式为理论依据,通过文献回顾、专家函询和预调查编制初始量表。采用便利抽样法,选取PICU转科患儿的397名照顾者作为调查对象,对量表进行项目分析和信效度检验。结果PICU转科患儿照顾者准备度量表包含5个维度共23个条目。探索性因子分析提取5个公因子,累积方差贡献率为69.294%;验证性因子分析结果显示,χ^(2)/df=1.998,GFI=0.891,CFI=0.964,IFI=0.916,TLI=0.901,RMSEA=0.060。量表总的Cronbach′sα系数为0.906,各维度的Cronbach′sα系数为0.835~0.963;分半信度为0.904。结论编制的PICU转科患儿照顾者准备度量表信效度良好,可用于评估PICU住院患儿恰当转科时机及照顾者准备程度。 展开更多
关键词 危重患儿 儿童重症监护病房 转科 照顾者准备度 量表编制 信度 效度 过渡期护理
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肝移植患儿家庭出院准备度测评量表的编制及信效度评价
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作者 吕璐洋 王华芬 +4 位作者 卢芳燕 李志茹 鲍瑞洁 吴静韵 饶雨欣 《中华护理教育》 CSCD 2024年第11期1364-1370,共7页
目的编制肝移植患儿家庭出院准备度测评量表并检验其信效度。方法以出院准备度的概念分析研究为基础,通过文献分析、半结构化访谈法构建量表条目池。经专家函询、预调查形成量表。采用便利抽样法,2022年1月—2023年1月,选取浙江省某三... 目的编制肝移植患儿家庭出院准备度测评量表并检验其信效度。方法以出院准备度的概念分析研究为基础,通过文献分析、半结构化访谈法构建量表条目池。经专家函询、预调查形成量表。采用便利抽样法,2022年1月—2023年1月,选取浙江省某三级甲等医院肝移植中心210名肝移植患儿的家庭照顾者为调查对象,采用一般资料调查表、肝移植患儿家庭出院准备度测评量表对其进行调查,以检验量表的信效度。结果最终版量表包括个人状态、居家护理知识、居家护理能力、疾病应对、预期支持5个维度,共37个条目。量表的Cronbach’sα系数为0.923,各维度的Cronbach’sɑ系数为0.683~0.900;折半信度系数为0.847。量表条目水平的内容效度指数为0.833~1.000,量表水平的内容效度指数为0.982。探索性因子分析结果显示,共提取5个公因子,累计方差贡献率为57.351%。结论本研究编制的肝移植患儿家庭出院准备度测评量表具有良好的信效度,可作为评估肝移植患儿家庭出院准备度的可靠工具。 展开更多
关键词 肝移植 儿童 家庭出院准备度 量表 编制 信效度
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癌症儿童多症状测评工具的范围综述
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作者 杨可舟 刘宁 +1 位作者 杨阳 王婷 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第5期125-128,F0003,共5页
目的 比较国内外用于癌症患儿的多症状测评工具,为癌症患儿症状管理提供参考。方法 计算机检索PubMed、Web of Science、EMbase、中国期刊全文数据库、中国生物医学文献数据库、万方数据库,查找用于测评癌症患儿多症状评估的工具,检索... 目的 比较国内外用于癌症患儿的多症状测评工具,为癌症患儿症状管理提供参考。方法 计算机检索PubMed、Web of Science、EMbase、中国期刊全文数据库、中国生物医学文献数据库、万方数据库,查找用于测评癌症患儿多症状评估的工具,检索时限为从建库至2022年9月。提取各工具的条目数、信效度、评分方法、适用对象等信息,对纳入工具进行描述。结果 最终纳入9个持续性评估工具,共28篇全文文献,其中9篇关于评估工具的开发、19篇关于评估工具的运用。结论 目前癌症患儿的多症状测评工具良莠不齐,有必要开发针对不同群体的多症状群测评工具,以保证动态追踪患儿的症状变化,拟订干预措施,促进癌症患儿的症状管理。 展开更多
关键词 癌症 儿童 多症状 测评工具 症状评估量表 症状筛查 症状管理 范围综述
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团体社交干预联合精准家庭干预在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果观察
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作者 巩甜甜 巩尊科 +2 位作者 鲍克秀 吴野 王敏 《中国临床新医学》 2024年第8期896-900,共5页
目的观察团体社交干预联合精准家庭干预在孤独症谱系障碍(ASD)患儿中的应用效果。方法招募2022年5月至12月徐州医科大学附属徐州儿童医院康复科收治的ASD患儿52例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组26例。对照组接受常规团... 目的观察团体社交干预联合精准家庭干预在孤独症谱系障碍(ASD)患儿中的应用效果。方法招募2022年5月至12月徐州医科大学附属徐州儿童医院康复科收治的ASD患儿52例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组26例。对照组接受常规团体社交干预训练,观察组接受常规团体社交干预联合精准家庭干预,两组干预时间均为6个月。比较两组干预前后儿童孤独症评定量表(CARS)、美国孤独症治疗评估量表(ATEC)、小儿神经心理发育检查表评分以及心理教育量表第3版(PEP-3)评分等。结果经干预后,两组ATEC、CARS评分均较干预前显著降低(P<0.05),且观察组评分较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05);两组小儿神经心理发育检查表的适应能力、语言、个人-社交行为评分,以及PEP-3的社交能力、生活自理能力、认知能力评分均较干预前显著提高(P<0.05),且观察组评分较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。两组干预后小儿神经心理发育检查表的大运动、精细运动评分较干预前显著提高(P<0.05),但两组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论团体社交干预联合精准家庭干预可有效改善ASD患儿社交、认知及生活自理能力。 展开更多
关键词 团体社交干预 精准家庭干预 孤独症谱系障碍 儿童 儿童孤独症评定量表 心理教育量表第3版
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