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Abnormal Linguistic Lateralization and Sensory Processing in High Functioning Children with Autism Spectrum Conditions
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作者 Sonia Martínez-Sanchis María Consuelo Bernal +1 位作者 Ana Costa Marien Gadea 《Journal of Behavioral and Brain Science》 2014年第9期432-442,共11页
Brain lateralization for language in high-functioning children with autism spectrum conditions (ASC) and sensory processing were explored as a part of a neuropsychological profile. A dichotic listening test and the Lu... Brain lateralization for language in high-functioning children with autism spectrum conditions (ASC) and sensory processing were explored as a part of a neuropsychological profile. A dichotic listening test and the Luria laterality subtest were administered to all participants (including controls) and the sensory profile test only to the ASC group. The usual right ear advantage was not exhibited by children with ASC and anomalies in auditory filtering were found. The sensory profile of 60% of the sample was characterized by hypersensitivity to auditory stimuli, hyposensitivity to vestibular information, high emotional reactions to sensory experiences, poor psychosocial coping strategies, high distractibility and inability to interpret body and facial language. Hyper-responsiveness to environmental auditory stimuli was significantly associated with impaired attention. Similarly, non-adaptive responses to sensory quotidian experiences were strongly connected to poor coping strategies. Our results, although preliminary, contribute to emphasizing the importance of including additional assessment methods such as the dichotic listening and the sensory profile questionnaire in the evaluation of cognitive profile in high-functioning children with ASC to plan an individualized psycho-educative intervention. 展开更多
关键词 children high-functioning autism LINGUISTIC LATERALIZATION NEUROPSYCHOLOGY SENSORY Profile
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汉语高功能自闭症儿童词汇语义加工中的空间象似效应——兼与图片知觉加工的比较
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作者 宋宜琪 朱楚城 梁丹丹 《心理科学》 CSCD 北大核心 2024年第3期554-561,共8页
研究考察了5~7岁汉语高功能自闭症儿童词汇语义加工中空间经验的激活情况。实验选取了隐含典型方位特征的物体,要求儿童将写有物体名称的词卡和画有物体图形的图卡放置在垂直空间的上方或下方。结果显示,在摆放词卡时,正常发展儿童表现... 研究考察了5~7岁汉语高功能自闭症儿童词汇语义加工中空间经验的激活情况。实验选取了隐含典型方位特征的物体,要求儿童将写有物体名称的词卡和画有物体图形的图卡放置在垂直空间的上方或下方。结果显示,在摆放词卡时,正常发展儿童表现出空间象似效应,倾向于将词卡放在与隐含方位信息一致的位置,而高功能自闭症儿童则随机放置词卡;在摆放图卡时,虽然两组儿童的表现均好于摆放词卡,但是高功能自闭症儿童表现出的空间象似效应仍差于正常发展儿童。研究结果表明高功能自闭症儿童在符号加工和知觉加工中利用空间经验的能力均存在缺陷。 展开更多
关键词 高功能自闭症儿童 空间象似效应 语义加工
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Moral judgment and cooperation in children with high-functioning autism
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《Science Foundation in China》 CAS 2015年第2期53-53,共1页
With the support by the National Natural Science Foundation of China and the Chinese Academy of Sciences,Dr.Li Jing and Prof.Zhu Liqi at the Institute of Psychology,Chinese Academy of Sciences,reported the relationshi... With the support by the National Natural Science Foundation of China and the Chinese Academy of Sciences,Dr.Li Jing and Prof.Zhu Liqi at the Institute of Psychology,Chinese Academy of Sciences,reported the relationship between moral judgment and cooperation in children with high-functioning autism,which was published in Scientific Reports(2014,4:4314.doi:10.1038/srep04314). 展开更多
关键词 autism COOPERATION judgment functioning children MORAL correctly JUDGE EMPATHY typically
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长期身体活动对孤独症谱系障碍儿童执行功能效果的系统综述
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作者 钟晓珂 王琦 +1 位作者 昌思琴 蒋长好 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2024年第5期535-542,共8页
目的根据《国际功能、残疾和健康分类(儿童青少年版)》(ICF-CY)的理论与方法,建立孤独症谱系障碍(ASD)儿童身体活动的范畴和结构,系统评价长期身体活动对ASD儿童执行功能的影响。方法检索万方数据库、中国知网、PubMed、Web of Science... 目的根据《国际功能、残疾和健康分类(儿童青少年版)》(ICF-CY)的理论与方法,建立孤独症谱系障碍(ASD)儿童身体活动的范畴和结构,系统评价长期身体活动对ASD儿童执行功能的影响。方法检索万方数据库、中国知网、PubMed、Web of Science和ProQuest等数据库,收集2014年至2023年公开发表的身体活动与ASD儿童执行功能相关的文献,根据文献的纳入和排除标准纳入文献,采用PRISMA指南对纳入文献进行系统综述,采用物理治疗证据数据库(PEDro)量表对文献质量进行评价。结果最终纳入10篇文献,包括9项随机对照试验和1项非随机对照试验,共351例ASD儿童,年龄3~18岁;来自意大利、加拿大、韩国、中国、美国5个国家;发表时间集中在2016年之后。ASD儿童的身体活动主要包括运动项目类活动(如棒球、篮球、乒乓球、马术辅助活动)、技能类活动(如自行车、认知运动训练、运动式游戏)、体能类活动(SPARK),以及格斗类项目(格斗和空手道)。干预频率每次30~70 min,以每次45 min居多;每周1~5次,以每周2次居多;持续2~24周,以12周居多。长期身体活动可以改善ASD儿童的抑制控制和认知灵活性,对工作记忆的改善效果存在不一致现象。结论长期身体活动对ASD儿童执行功能的改善具有选择性影响,可以改善ASD儿童的抑制控制和认知灵活性,对工作记忆的改善还存在一定分歧。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 儿童 身体活动 执行功能 系统综述
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功能性行为评估对孤独症儿童问题行为的个案干预研究——Tau-U指标的应用
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作者 罗蓉 左子玲 +1 位作者 武厚 刘芳彤 《心理学探新》 北大核心 2024年第2期176-183,共8页
孤独症儿童问题行为相当普遍,其中自伤性行为、攻击性行为和自我刺激行为发生频率高,其破坏性和危险性令人担忧。研究通过功能性行为评估,分析学前(2-5岁)孤独症儿童三种典型问题行为背后的功能原因,设计相应的干预方案,采用单一被试A-... 孤独症儿童问题行为相当普遍,其中自伤性行为、攻击性行为和自我刺激行为发生频率高,其破坏性和危险性令人担忧。研究通过功能性行为评估,分析学前(2-5岁)孤独症儿童三种典型问题行为背后的功能原因,设计相应的干预方案,采用单一被试A-B-A倒返实验设计对问题行为进行干预。采用单一被试研究数据分析指标Tau-U进行分析,数据显示,经过4周干预,三名学前孤独症儿童问题行为的发生频率显著降低,干预有效。研究表明应用功能性行为评估诊断孤独症儿童问题行为,据此实施干预可有效减少问题行为,促进其适应性行为建立。 展开更多
关键词 孤独症儿童 问题行为 功能性行为评估 Tau-U指标
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基于《国际功能、残疾和健康分类》理论的社交游戏训练对孤独症儿童的疗效及行为的影响
6
作者 薛晶晶 张雪娇 +1 位作者 何璐娜 巩尊科 《中国医药导报》 CAS 2024年第11期78-81,共4页
目的探讨基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)理论的社交游戏训练对孤独症儿童的疗效及行为的影响。方法选择2021年6月至2022年6月扬州大学附属淮安市妇幼保健院收治的80例孤独症患儿,按照随机数字表法将其分为对照组(40例,常规康复... 目的探讨基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)理论的社交游戏训练对孤独症儿童的疗效及行为的影响。方法选择2021年6月至2022年6月扬州大学附属淮安市妇幼保健院收治的80例孤独症患儿,按照随机数字表法将其分为对照组(40例,常规康复训练)和观察组(40例,基于ICF理论的社交游戏训练),两组均干预6个月。比较两组治疗前后的治疗效果、行为能力、发育水平、社交状态评分。结果治疗后,两组治疗效果(言语/语言/交流、社交能力、感知/认知能力、健康/躯体/行为)、行为能力评分(感觉、交往、语言、躯体运动、生活自理)、社交状态评分(沟通、社交互动、重复刻板行为)低于治疗前,且观察组低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组发育水平评分(语言、大运动、精细运动、个人-社交、适应性行为)高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论基于ICF理论的社交游戏训练能够改善孤独症儿童的行为能力、发育水平、社交状态,提高整体治疗效果。 展开更多
关键词 孤独症 儿童 《国际功能、残疾和健康分类》 社交游戏训练
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功能性行为评估在我国孤独症儿童挑战性行为干预中应用研究
7
作者 李鹏 《绥化学院学报》 2024年第4期77-82,共6页
功能性行为评估在孤独症儿童挑战性行为的干预中具有较高的干预效应,是一种循证有效的干预方法。文章基于文献计量学的方法,对中国期刊全文数据库收录的有关孤独症儿童挑战性行为功能性行为评估的实证研究进行了检索、分析,对功能性行... 功能性行为评估在孤独症儿童挑战性行为的干预中具有较高的干预效应,是一种循证有效的干预方法。文章基于文献计量学的方法,对中国期刊全文数据库收录的有关孤独症儿童挑战性行为功能性行为评估的实证研究进行了检索、分析,对功能性行为评估的价值、流程、实施方法和效度进行了探讨,为我国孤独症循证实践的发展提供参考。 展开更多
关键词 功能性行为评估 孤独症儿童 挑战性行为 现状
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孤独症谱系障碍儿童的听性脑干反应特点
8
作者 欧阳秋星 李燕燕 +1 位作者 刘念 陈光福 《医师在线》 2024年第7期73-75,共3页
目的探究孤独症谱系障碍(ASD)儿童的听性脑干反应临床特征。方法回顾性选取我院39例ASD患儿为研究对象(ASD组),另选择同期健康儿童39例作为对照组,均进行听性脑干反应(ABR)检查,对比两组的ABR结果。结果两组儿童的性别对比无明显差异(P&... 目的探究孤独症谱系障碍(ASD)儿童的听性脑干反应临床特征。方法回顾性选取我院39例ASD患儿为研究对象(ASD组),另选择同期健康儿童39例作为对照组,均进行听性脑干反应(ABR)检查,对比两组的ABR结果。结果两组儿童的性别对比无明显差异(P>0.05);ASD组左耳ABR的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波潜伏期及Ⅰ~Ⅲ波间期均较对照组延长(P<0.05),Ⅲ~Ⅴ波间期、Ⅰ~Ⅴ波间期较对照组缩短(P<0.05);ASD组右耳ABRⅠ、Ⅲ波潜伏期均较对照组延长(P<0.05),Ⅲ~Ⅴ波间期、Ⅰ~Ⅴ波间期较对照组缩短(P<0.05),Ⅰ~Ⅲ波间期较对照组延长(P<0.05),而两组V波潜伏期对比无明显差异(P<0.05)。结论ASD患儿与健康儿童的ABR潜伏期和波间期均存在差异,提示ASD患儿具有听觉病理功能障碍,这对ASD患儿语言能力障碍的诊疗具有一定的临床意义。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍儿童 听性脑干反应 语言功能
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Estimating Functional Brain Network with Low-Rank Structure via Matrix Factorization for MCI/ASD Identification
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作者 Yue Du Limei Zhang 《Journal of Applied Mathematics and Physics》 2021年第8期1946-1963,共18页
Functional brain networks (FBNs) provide a potential way for understanding the brain organizational patterns and diagnosing neurological diseases. Due to its importance, many FBN construction methods have been propose... Functional brain networks (FBNs) provide a potential way for understanding the brain organizational patterns and diagnosing neurological diseases. Due to its importance, many FBN construction methods have been proposed currently, including the low-order Pearson’s correlation (PC) and sparse representation (SR), as well as the high-order functional connection (HoFC). However, most existing methods usually ignore the information of topological structures of FBN, such as low-rank structure which can reduce the noise and improve modularity to enhance the stability of networks. In this paper, we propose a novel method for improving the estimated FBNs utilizing matrix factorization (MF). More specifically, we firstly construct FBNs based on three traditional methods, including PC, SR, and HoFC. Then, we reduce the rank of these FBNs via MF model for estimating FBN with low-rank structure. Finally, to evaluate the effectiveness of the proposed method, experiments have been conducted to identify the subjects with mild cognitive impairment (MCI) and autism spectrum disorder (ASD) from norm controls (NCs) using the estimated FBNs. The results on Alzheimer’s Disease Neuroimaging Initiative (ADNI) dataset and Autism Brain Imaging Data Exchange (ABIDE) dataset demonstrate that the classification performances achieved by our proposed method are better than the selected baseline methods. 展开更多
关键词 functional Brain Network Matrix Factorization Pearson’s Correlation Sparse Representation high-Order functional Connection Mild Cognitive Impairment autism Spectrum Disorder
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互联网模式下康复对孤独症儿童社交、发展功能的效果
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作者 顾建辉 景玉珍 +2 位作者 宋蒙 路军锋 贾永男 《中国医药科学》 2023年第15期8-11,共4页
目的基于互联网模式下观察康复指导训练对孤独症谱系障碍(ASD)儿童社会交往及发展功能的效果。方法选取2021年8月至2022年4月就诊于甘肃省康复中心医院儿童康复科4~6岁ASD儿童60例。根据随机数表法分为对照组(n=30)和观察组(n=30),对照... 目的基于互联网模式下观察康复指导训练对孤独症谱系障碍(ASD)儿童社会交往及发展功能的效果。方法选取2021年8月至2022年4月就诊于甘肃省康复中心医院儿童康复科4~6岁ASD儿童60例。根据随机数表法分为对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组给予家庭早期干预康复,观察组基于对照组的基础上配合互联网模式下康复指导,3个月为1个观察周期,共2个观察周期(6个月)。采用儿童孤独症评定量表(CARS)、社交反应量表(SRS)、儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(C-PEP-3)测评,对ASD儿童进行康复前,康复3、6个月后评估。结果康复3、6个月后,两组ASD儿童CARS、SRS评分均较康复前低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);康复3、6个月后,两组ASD儿童C-PEP-3评分均较康复前高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论互联网模式下康复指导联合家庭早期干预康复,能够改善ASD儿童社交反应能力及发展功能,提高其生活质量。 展开更多
关键词 互联网 康复 孤独症 儿童 社交 发展功能
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经鼻加温加湿高流量吸氧治疗小儿重症肺炎伴呼吸衰竭对血气指标和肺功能的影响
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作者 周帆 雷佳庆 周茜茜 《当代医学》 2023年第16期19-22,共4页
目的探究经鼻导管高流量加温湿化正压通气(HHFNC)治疗小儿重症肺炎伴呼吸衰竭对患儿血气指标和肺功能的影响。方法选取2019年6月至2021年6月本院收治的78例重症肺炎伴随呼吸衰竭患儿作为研究对象,随机分为实验组与对照组,每组39例。对... 目的探究经鼻导管高流量加温湿化正压通气(HHFNC)治疗小儿重症肺炎伴呼吸衰竭对患儿血气指标和肺功能的影响。方法选取2019年6月至2021年6月本院收治的78例重症肺炎伴随呼吸衰竭患儿作为研究对象,随机分为实验组与对照组,每组39例。对照组给予鼻导管吸氧治疗,实验组给予HHFNC治疗,比较两组血气指标[动脉血氧分压(PaO_(2))、动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))、血氧饱和度(SpO_(2))]、肺功能[用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV_(1))、FEV_(1)/FVC]、症状消失时间、住院时间、临床疗效及并发症发生情况。结果治疗前,两组PaO_(2)、PaCO_(2)、SpO_(2)比较差异无统计学意义;治疗后,两组PaO_(2)、SpO_(2)均高于治疗前,PaCO_(2)均低于治疗前,且实验组PaO_(2)、SpO_(2)均高于对照组,PaCO_(2)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组FEV_(1)、FVC、FEV_(1)/FVC比较差异无统计学意义;治疗后,两组FEV_(1)、FVC、FEV_(1)/FVC均高于治疗前,且实验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组气促、发绀、三凹征、肺部啰音消失时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组治疗总有效率为94.87%,明显高于对照组的74.36%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组并发症发生率为15.38%,明显低于对照组的53.85%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论HHFNC治疗小儿重症肺炎伴呼吸衰竭具有舒适、安全、操作简便、疗效显著等实用价值,可明显改善患儿血气指标及肺功能,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 经鼻导管高流量加温湿化正压通气 小儿重症肺炎 呼吸衰竭 血气指标 肺功能
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孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联 被引量:2
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作者 刘锦明 陈庆欣 +5 位作者 陈琪 翟坤 吴玉岚 陈慧婷 张以恒 金宇 《中山大学学报(医学科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期776-783,共8页
【目的】探索孤独症谱系障碍(ASD)儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动(ADHD)症状的关联,以及心理理论等其他认知能力对关联的调节作用。【方法】招募6~12岁ASD儿童,并根据纳入排除标准确定了86名儿童。采用儿童韦氏智力测试(WI... 【目的】探索孤独症谱系障碍(ASD)儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动(ADHD)症状的关联,以及心理理论等其他认知能力对关联的调节作用。【方法】招募6~12岁ASD儿童,并根据纳入排除标准确定了86名儿童。采用儿童韦氏智力测试(WISC-Ⅳ)、新异故事测试(SST)、执行功能行为评定量表(BRIEF)评估儿童的认知能力;注意缺陷多动障碍评定量表(SNAP-Ⅳ)、社交反应量表(SRS)、重复刻板行为检查表-修订版(RBS-R)分别评估儿童的注意缺陷多动症状、社交障碍及重复刻板行为的严重程度。统计方法使用多元线性回归,在控制新异故事分数、言语理解智商等因素的条件下,探索日常执行功能与注意缺陷多动症状、社交损害、重复刻板行为的关联。【结果】控制新异故事分数、言语理解指数(VCI)及其他因素后,ASD儿童的BRIEF总分及各指数与SNAP总分(b=0.619~0.741,b’=0.637~0.755)、SRS总分(b=0.928~1.200,b’=0.417~0.513)及RBS-R总分(b=0.326~0.525,b’=0.339~0.520)均存在明显的正向关联(P<0.05),并且与SNAP总分的关联更强(b’=0.637~0.755,P<0.01)。除了日常执行功能,新异故事分数(b=-2.218~-1.839)和年龄(b=3.181~4.037)也是影响ASD儿童社交功能的重要因素(P<0.01)。未发现新异故事分数、年龄对BRIEF分数与SNAP总分、SRS总分及RBS-R总分的关联存在调节效应(P>0.05)。【结论】学龄期ASD儿童的日常执行功能缺陷与ASD症状、ADHD症状显著相关,关联独立于其他领域的认知能力,如心理理论、言语理解智商。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 执行功能 注意缺陷-多动 孤独症核心症状 学龄期儿童
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高强度间歇训练对健康儿童青少年执行功能效果的系统综述 被引量:3
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作者 王俊宇 杨永 +2 位作者 袁逊 谢婷 庄洁 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2023年第9期1012-1020,共9页
目的 系统分析高强度间歇训练(HIIT)对健康儿童青少年执行功能的效果及其影响因素。方法 检索Web of Science、PubMed、Cochrane、Embase、Google Scholar和中国知网中有关HIIT对健康儿童青少年执行功能干预的相关文献,检索期限为收录至... 目的 系统分析高强度间歇训练(HIIT)对健康儿童青少年执行功能的效果及其影响因素。方法 检索Web of Science、PubMed、Cochrane、Embase、Google Scholar和中国知网中有关HIIT对健康儿童青少年执行功能干预的相关文献,检索期限为收录至2023年7月31日,采用物理治疗证据数据库(PEDro)量表评价方法学质量,提取相关数据进行系统综述。结果 最终纳入15篇文献,来自9个国家,包含13项随机对照试验,PEDro量表评分5~8分,共涉及17 021例6~18岁健康儿童青少年,发表时间集中于2016年至2023年。影响干预效果因素主要包括研究对象的年龄、HIIT的干预周期、运动剂量和训练间歇时间比。HIIT可改善健康儿童的工作记忆和抑制控制,对健康青少年的效果有限。结论 HIIT能改善健康儿童的抑制控制和工作记忆,影响干预效果的主要因素为干预对象的年龄和HIIT的训练方案等。 展开更多
关键词 儿童 青少年 高强度间歇训练 执行功能 系统综述
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基于磁共振成像的孤独症儿童大脑皮质功能研究进展
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作者 牛春艳 段旭君 李世俊 《解放军医学院学报》 CAS 北大核心 2023年第10期1177-1180,共4页
孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)是一种强异质性神经发育障碍,主要包括社会交流障碍、语言发育障碍、刻板重复行为等,ASD患者个体症状差异较大。目前ASD诊断具有一定主观性和随机性。静息态功能磁共振成像可以准确量化评... 孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)是一种强异质性神经发育障碍,主要包括社会交流障碍、语言发育障碍、刻板重复行为等,ASD患者个体症状差异较大。目前ASD诊断具有一定主观性和随机性。静息态功能磁共振成像可以准确量化评估ASD患者异常脑皮质功能的改变,可为ASD儿童临床早期诊断和干预提供参考,未来可能成为临床ASD儿童早期诊断和临床干预评估的主要客观指标。本文针对孤独症儿童磁共振成像数据处理新技术研究进展,围绕学龄前ASD儿童社会交流、认知语言和刻板行为相关脑功能区的改变等研究热点做一综述,为ASD早期诊断和临床干预精确评估打下基础。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 静息态功能磁共振成像 学龄前儿童 机器学习 深度学习 图神经网络模型
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小儿推拿联合任务导向性训练对高危儿运动及认知功能的影响 被引量:2
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作者 樊建娜 邓增稳 +2 位作者 张欠 胡伟晓 王连婧 《河北中医》 2023年第8期1349-1352,共4页
目的观察小儿推拿联合任务导向性训练对高危儿运动及认知功能的影响。方法将200例高危儿按照随机数字表法分为2组,对照组100例行常规康复训练,治疗组100例在对照组基础上予小儿推拿联合任务导向性训练,干预周期为矫正月龄1月至12月,分... 目的观察小儿推拿联合任务导向性训练对高危儿运动及认知功能的影响。方法将200例高危儿按照随机数字表法分为2组,对照组100例行常规康复训练,治疗组100例在对照组基础上予小儿推拿联合任务导向性训练,干预周期为矫正月龄1月至12月,分别于矫正6月龄、9月龄、12月龄时应用Alberta婴儿运动量表(AIMS)评估患儿大运动功能,分别于矫正3月龄、6月龄、9月龄、12月龄时应用Gesell发育诊断量表进行疗效评估,比较2组纠正月龄后12月龄发育结局及神经系统后遗症。结果矫正6月龄、9月龄、12月龄时,治疗组AIMS评分及相当发育月龄均高于对照组同期(P<0.05)。矫正3月龄、6月龄、9月龄、12月龄时,治疗组适应性、大运动、精细动作、语言、社会交往和5大能区DQ值均高于对照组(P<0.05)。纠正月龄12月龄时,治疗组诊断为全面性发育迟缓(GDD)、脑性瘫痪(CP)、孤独症谱系障碍(ASD)/孤独症谱系障碍高危儿(IHRASD)患儿的发生率低于对照组(P<0.05)。结论小儿推拿联合任务导向性训练可显著改善高危儿的运动及认知功能,减少后遗症的发生,疗效显著,值得在临床工作中推广应用。 展开更多
关键词 高危儿 小儿推拿 导向性训练 认知功能
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Nonverbal deficit to understand others’minds in high function autism spectrum disorders 被引量:2
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作者 YEH Zai-Ting LIU Shen-Ing +3 位作者 WANG Jia-En HUANG Hui-Chun CHEN Kun-Hu WANG Peng-Chin 《Chinese Science Bulletin》 SCIE EI CAS 2010年第7期594-599,共6页
Deficits in understanding others'minds,evident in most individuals with autism spectrum disorders,have been suggested as a core deficit of autism.However,nonverbal ability has gone untested because most theory of ... Deficits in understanding others'minds,evident in most individuals with autism spectrum disorders,have been suggested as a core deficit of autism.However,nonverbal ability has gone untested because most theory of mind measurement has involved verbal materials such as reading tasks.This raises the possibility that children with high function autism spectrum disorder would distinguish verbal and nonverbal component deficits.Thirty-two participants diagnosed with autism spectrum disorder by a trained psychiatrist and 34 matched controls were recruited for this study.The assessment included verbal and non-verbal materials tasks.The result showed that nonverbal ability of theory of mind is impaired in the individuals with autism spectrum disorders. 展开更多
关键词 语言能力 高功能 自闭 谱系 心灵 测量理论 心理 材料
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高功能孤独症儿童疑问句表达能力的特征研究
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作者 任登峰 刘巧云 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期17-21,共5页
目的探究高功能孤独症(high-functioning autism,HFA)儿童疑问句表达能力的特征。方法以22例3~6岁的HFA儿童(HFA组)、22例3~6岁生理年龄匹配的普通儿童(A组)、22例语言年龄匹配的普通儿童(B组)为研究对象,采用情境诱导的实验范式测试并... 目的探究高功能孤独症(high-functioning autism,HFA)儿童疑问句表达能力的特征。方法以22例3~6岁的HFA儿童(HFA组)、22例3~6岁生理年龄匹配的普通儿童(A组)、22例语言年龄匹配的普通儿童(B组)为研究对象,采用情境诱导的实验范式测试并比较HFA儿童与A组和B组儿童的疑问句表达能力。结果HFA儿童的疑问句产出总量和目标诱导疑问句产出数量显著低于A、B组儿童(P<0.01);HFA儿童自主产出疑问句的数量与A、B组儿童无差异(P>0.05),在一般疑问句的产出上,儿童类型和一般疑问句类型的交互效应不显著(P>0.05);在特殊疑问句的产出上,儿童类型和特殊疑问句类型的交互效应显著(P<0.05)。除了“为什么”、“什么时间”类疑问句外,HFA儿童其余4种疑问句的产出数量均显著低于A、B组(P<0.05)。结论HFA儿童的疑问句表达能力显著落后于普通儿童,差异主要体现在特殊疑问句的表达;HFA儿童存在疑问句表达灵活性不足的问题。 展开更多
关键词 高功能孤独症 疑问句表达 特征
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高功能孤独症儿童汉语口语花园路径句的理解研究
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作者 任登峰 郭强 +1 位作者 赵航 刘巧云 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2023年第2期243-248,共6页
目的探究高功能孤独症(HFA)儿童汉语花园路径句理解的心理行为特点。方法2019年4月至8月,在上海市华东师范大学的言语听觉重点实验室采用社会招募的办法,招募35例HFA儿童(HFA组)和35例生理年龄匹配的普通发展儿童(TD组)为研究对象。基... 目的探究高功能孤独症(HFA)儿童汉语花园路径句理解的心理行为特点。方法2019年4月至8月,在上海市华东师范大学的言语听觉重点实验室采用社会招募的办法,招募35例HFA儿童(HFA组)和35例生理年龄匹配的普通发展儿童(TD组)为研究对象。基于心理语言学方法设计《花园路径句理解测验》,采用施事任务实验范式对两组儿童进行花园路径句理解能力测试和心理加工过程的分析,探索HFA儿童对汉语口语花园路径句的加工策略和错误类型。结果HFA组花园路径句理解得分明显低于TD组(t=-2.941,P<0.01),反应时显著长于TD组(t=6.132,P<0.001),两组习得人数无显著性差异(χ^(2)=2.954,P>0.05)。在“有生命的名词+动词+有生命的名词+的+名词”(AVA)和“有生命的名词+动词+无生命的名词+的+名词”(AVI)花园路径句的错误类型上,两组均表现为“追求语序正确型”施事错误高于“追求语义正确型”施事错误(t>2.503,P<0.05);在“无生命名词+动词+有生命名词+的+名词”(IVA)错误类型上,HFA组“追求语序正确型”施事错误显著低于“追求语义正确型”施事错误(t=-6.523,P<0.001),而TD组两者间比较无显著性差异(t=2.024,P>0.05)。结论5~7岁的HFA儿童在汉语口语花园路径句的理解和加工能力落后于同龄普通发展儿童。HFA儿童对语义较为敏感,语义违反的花园路径句更容易导致理解错误。在理解花园路径句的错误类型上,在AVA和AVI的花园路径句型中,HFA儿童具有和正常儿童相似的句子理解加工策略;在IVA的花园路径句型中,HFA儿童采用语序和语义相结合的句子加工策略,但语义的作用更为凸显,正常儿童采用更加稳定的语序加工策略。 展开更多
关键词 高功能孤独症 花园路径句 特征
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乳牙金属预成冠修复对高危患龋儿童咬合功能的影响 被引量:1
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作者 郭聪莉 杨红 宋荣荣 《湖北科技学院学报(医学版)》 2023年第2期124-126,133,共4页
目的探究乳牙金属预成冠(PMC)修复对高危患龋儿童咬合功能的影响。方法选取我院接受治疗的高危患龋儿童102例为研究对象,随机分为对照组、观察组(各51例)。对照组予以传统充填治疗,观察组PMC修复治疗,观察两组患儿咬合功能、修复成功率... 目的探究乳牙金属预成冠(PMC)修复对高危患龋儿童咬合功能的影响。方法选取我院接受治疗的高危患龋儿童102例为研究对象,随机分为对照组、观察组(各51例)。对照组予以传统充填治疗,观察组PMC修复治疗,观察两组患儿咬合功能、修复成功率及牙龈指数(GI)。结果治疗后6、12个月,观察组最大咬合面积、最大咬合力高于对照组,而咬合接触时间低于对照组(P<0.05);两组治疗后6个月修复成功率比较无差异(P>0.05);观察组治疗后12个月修复成功率96.08%,高于对照组82.35%(P<0.05);两组患儿治疗后6、12个月GI与治疗前比较均降低(P<0.05),两组间比较均无差异(P>0.05)。结论乳牙PMC修复能够改善高危患龋儿童咬合功能,并能够提升修复成功率,改善牙龈状况,具有推广使用价值。 展开更多
关键词 金属预成冠修复 高危患龋儿童 咬合功能
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卡托普利在小儿急性肾炎高血压患儿中的应用效果
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作者 刘馨 周艳 《中外医药研究》 2023年第11期27-29,共3页
目的:分析卡托普利治疗小儿急性肾炎高血压的效果。方法:选取2021年1月—2022年12月贵阳市妇幼保健院收治的小儿急性肾炎高血压患儿129例为研究对象,依据随机数字表法分对照组(64例)、观察组(65例)。对照组予以硝苯地平缓释片,观察组予... 目的:分析卡托普利治疗小儿急性肾炎高血压的效果。方法:选取2021年1月—2022年12月贵阳市妇幼保健院收治的小儿急性肾炎高血压患儿129例为研究对象,依据随机数字表法分对照组(64例)、观察组(65例)。对照组予以硝苯地平缓释片,观察组予以卡托普利,对比疗效。结果:治疗后,观察组患儿收缩压、舒张压低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);治疗后,两组患儿血肌酐、尿素氮、24h尿蛋白、尿红细胞水平均降低,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿血压恢复正常、水肿改善、尿少改善、血尿消失时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);治疗后,观察组患儿白细胞、白介素-6、肿瘤坏死因子、C反应蛋白水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);观察组患儿不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.049)。结论:小儿急性肾炎高血压以卡托普利治疗降压效果显著,且有利于促进肾功能及相关症状改善,不容易引起不良反应。 展开更多
关键词 小儿急性肾炎 高血压 卡托普利 血压 肾功能指标 炎性因子 不良反应
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