出口欧盟儿童及婴幼儿服装召回案例分析及相关标准研究

本文通过统计分析2010-2011年中国出口欧盟儿童以及婴幼儿服装召回案例,对我国生产的儿童以及婴幼儿服装主要存在的质量安全问题以及相关标准进行了研究,对进一步加强儿童以及婴幼儿服装的标准化管理给出了建议。

童装质量安全与风险控制简析

简述了童装的质量安全问题,提出了相应的风险控制建议,为进一步完善我国童装质量安全体系提供了参考。

婴儿连体衫领部和袖部的款型与制板变化

婴儿连体衫领子与袖子的结构都应该遵循婴儿群体的主要生理特点。归纳了无领与装领两种领型设计变化,还分析了袖部常见的3种变化,同时针对两部位的款式变化进行了样板结构设计,是针对婴儿连体衫领部与袖部等细节部位的分类研究。

波西米亚装饰元素在针织童装设计中的应用

在概述波西米亚风格服装定义的基础上,结合不同年龄阶段儿童的生理特征和情感需要,提出波西米亚装饰元素在针织童装设计中的应用原则:简洁、安全、具有教育意义。结合实例,阐述荷叶边、流苏、刺绣、镂空、印花与提花等装饰元素及波西米亚风格与针织童装的融合设计,以期为针织童装的时尚设计提供参考。波西米亚装饰元素在针织童装中的应用形式变化多样,荷叶边和流苏有的单独使用,有的层叠拼接;刺绣手法有贴布绣、锁链绣和线绣;镂空、印花与提花多为几何图案,采用组合设计手法。

索氏提取-气相色谱/质谱法测定针织服装中的6种邻苯二甲酸酯

采用索氏提取技术与气相色谱-质谱(GC-MS)联用的方法,建立了测定针织服装中6种邻苯二甲酸酯(PAEs)质量分数的方法。样品经乙酸乙酯提取,GC-MS选择离子监测模式(SIM),内标法定量。结果表明:该方法对6种邻苯二甲酸酯的检出限为5.2~11.7μg/kg,曲线相对响应因子的相对标准偏差(RSDs)为2.98%~7.86%;对空白针织服装样品做加标回收实验,6种PAEs的回收率为87.3%~105.8%,RSDs为2.96%~8.27%(n=6)。该方法提取效率高、精密度好,适用于针织服装中痕量、超痕量PAEs的检测。

3～6岁儿童上体体型数据分析

近年来人们生活水平显著提高,儿童生长发育较早,当今儿童体型与以前的同龄儿童体型相比发生了明显变化。儿童体型的变化影响童装的设计生产。以石家庄地区3～6岁学龄前儿童为研究对象,采用接触式的测量方法获取大量与服装有关的部位的体型数据,并运用数理统计软件对数据进行分析,分析当今儿童体型特征,并与国标进行比较。

儿童针织衫装饰设计及风格分析

从儿童针织衫的定义、分类以及设计特征着手,通过对儿童针织衫装饰设计的深入分析,明确了装饰设计可以提升针织衫的审美性及附加值。重点研究了儿童针织衫的装饰设计应用方法,分别从图案纹样装饰、添加装饰、组织结构装饰3方面对儿童针织衫装饰设计进行阐述,并综述了装饰设计对儿童针织衫风格的影响。通过对儿童针织衫装饰设计的发掘与探索,拓展了针织衫创新设计新思路,为针织衫设计者提供了理论参考依据,具有一定的现实意义。

学前幼儿针织服装体验设计方法研究

结合学前幼儿生理和心理发展特征以及针织童装体验设计的特点,探讨了学前幼儿针织服装体验设计中的面料、色彩、款式、图案等要素。针织面料中不同纤维的合理搭配可改善服装的性能,针织面料与其他面料的组合可增加服装的审美性;要善于从学前幼儿喜欢的小动物身上提取色彩,并注意儿童性别差异;款式主要从"未完成"款式、审美集成款式和玩具型款式3方面展开分析;图案要注意满足儿童感官体验及情感体验。对针织服装设计创新和中国针织童装行业的发展具有参考意义。

传统服装装饰元素在童装产品开发中的应用

结合童装这一特殊载体,从纹样、形制以及工艺三个方面论述了传统服装装饰元素的运用手法,探讨了如何在现代童装设计中应用。并结合理论研究,设计制作了一个系列童装产品,为传统元素回归提供了新的途径,在实践中保护和传承了传统服饰文化。

《针织婴幼儿及儿童服装》新标准解读

文中对《针织婴幼儿及儿童服装》标准进行了解读,重点介绍了标准中的安全性能指标和服用性能指标。其中安全性能指标包括基础安全性、特殊安全性以及外观安全性;服用性能指标包括顶破强力、干洗类考核指标、水洗后扭曲率、色牢度、填充物、透湿率。通过对这些指标设定思路、选择原则的介绍,旨在帮助标准使用者更好理解该标准。

经编无缝合体女上衣压力舒适性研究

以花高花宽、原料、款式以及垫纱相同而贾卡组织不同的3件160/84A单色经编无缝合体女上衣作为试样,挑选25名体型符合160/84A号型区域的青年女性试穿,采用Labview8.2的虚拟技术测量上体不同部位的服装压,并同时进行主观压力舒适性评价.运用模糊综合评判的方法求解各部位的客观压力值,对主观评价中各等级的频数值进行统计分析,并对两者之间的关系进行研究.采用统计学方法得出各部位舒适压范围,从压力敏感度和承压能力两个角度进行了压力舒适性分析.提出对于压力敏感度较高和承压能力较差的部位,可以采用贾卡薄组织或网孔组织的设计来改善经编无缝服装的压力舒适性.

儿童针织鞋袜的装饰设计

针对常规基础造型的单调性问题,根据儿童针织鞋袜的特点,以儿童针织鞋袜的装饰为研究对象,分别从图案、色彩、装饰物的添加以及立体编织的特点出发,探究儿童针织鞋袜的平面装饰与立体装饰,归纳儿童针织鞋袜的基本应用形式与特征,并引用范例加以说明。得出在儿童针织鞋袜中添加装饰设计能巧妙凸显织物的外观造型特征,增添鞋袜的趣味性,体现针织设计的艺术性。丰富儿童服饰品的创新设计思路,为儿童针织鞋袜的设计开发和应用提供帮助。

婴幼儿及儿童针织服装标准解析

文章旨在解析FZ/T 73025—2013《婴幼儿针织服饰》和FZ/T 73045—2013《针织儿童服装》标准的内容,为生产企业更好地执行标准提供依据。将两个标准的技术指标作了比较,总结婴幼儿针织服饰和针织儿童服装标准之间的差异,同时指出生产企业在执行标准时需关注的事项,并给出合理建议。

以童装为专业特色的课程体系构建实践

以湖州职业技术学院服装专业为例,通过对比同类院校服装专业人才培养方向,以及对服装市场人才需求的分析,提出开设"人无我有"的童装专业,因地制宜地利用地方产业结构特点,构建以童装为专业特色课程体系,并且通过"优化培养方案、构建特色课程体系、加强工学结合"三个方面来提高专业竞争力。