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An Analysis on the Discourse Cohesion Techniques in Children's English Books
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作者 罗春燕 《海外英语》 2014年第1X期201-202,236,共3页
Discourse cohesion techniques analysis attracts much attention both at home and abroad and many scholars have conducted their research in this field, however, few of them focus on children's English books which ha... Discourse cohesion techniques analysis attracts much attention both at home and abroad and many scholars have conducted their research in this field, however, few of them focus on children's English books which has its own characteristics and cohesion techniques and deserves our research. 展开更多
关键词 children’s ENGLIsH books COHEsION TECHNIQUEs analy
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China's Digital Children's Book Market is Gaining Popularity
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作者 Liu Xinwei 《China's Foreign Trade》 2016年第5期44-45,共2页
Status quo and future trends of 2015children’s publications released by the Shanghai Press and Publication shows that in the past decade,the domestic children’s book market is developing rapidly with an average annu... Status quo and future trends of 2015children’s publications released by the Shanghai Press and Publication shows that in the past decade,the domestic children’s book market is developing rapidly with an average annual growth of 10%.Children’s books are seeing an increasing ratio with a market share of over 40%. 展开更多
关键词 China’s Digital children’s book Market is Gaining Popularity book
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Children’s Picture Book is a Powerful Method of Cultural Communication of Zhuang Folk Tales
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作者 LIU Ping SEO hansok 《Journal of Literature and Art Studies》 2021年第7期509-516,共8页
Through the investigation of children’s picture book market,the understanding of the development of picture book design in Chinese and Western countries,the research on the picture book status of Guangxi’s“Zhuang F... Through the investigation of children’s picture book market,the understanding of the development of picture book design in Chinese and Western countries,the research on the picture book status of Guangxi’s“Zhuang Folk Story”and the combing and induction of relevant theories,the reasons for the blank phenomenon in the research of Guangxi Zhuang Folk Story Picture Book are understood.Through the research and analysis of the present situation,it is necessary to solve the problems such as unclear national characteristics of picture images in picture books,insufficient literariness and interest of picture books to attract readers,and lagging development of related cultural communication and cultural industry. 展开更多
关键词 children’s picture books folk tales of Zhuang Nationality DIssEMINATION
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新媒体环境下公共图书馆儿童绘本阅读推广实践探索——以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例
4
作者 郑光凤 郑蓓怡 《新世纪图书馆》 2024年第1期47-51,68,共6页
随着儿童阅读受到全社会的广泛关注,公共图书馆主动发挥自身资源优势,在儿童阅读推广中的作用日益凸显。论文以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例,对新媒体环境下公共图书馆儿童阅读推广工作进行了思考,提出了打造公共图书馆儿童绘本阅... 随着儿童阅读受到全社会的广泛关注,公共图书馆主动发挥自身资源优势,在儿童阅读推广中的作用日益凸显。论文以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例,对新媒体环境下公共图书馆儿童阅读推广工作进行了思考,提出了打造公共图书馆儿童绘本阅读阅读品牌,注重多平台、线上线下融合发展,加强人才队伍建设,构建多元化儿童阅读推广合作关系等公共图书馆儿童绘本阅读推广策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 儿童绘本 少儿阅读推广
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全民阅读视角下公共图书馆少儿绘本阅读推广的实践与思考——以宁夏图书馆为例
5
作者 占红霞 《文化创新比较研究》 2024年第2期188-193,共6页
全民阅读受到全社会的广泛关注,少儿阅读推广是全民阅读推广工作的重点,绘本多元化的内容和直观的图像色彩有益于激发少儿的阅读兴趣,并能提高少儿的阅读能力和学习潜力。该文以宁夏图书馆开展的少儿绘本阅读推广活动为例,在梳理和总结... 全民阅读受到全社会的广泛关注,少儿阅读推广是全民阅读推广工作的重点,绘本多元化的内容和直观的图像色彩有益于激发少儿的阅读兴趣,并能提高少儿的阅读能力和学习潜力。该文以宁夏图书馆开展的少儿绘本阅读推广活动为例,在梳理和总结少儿绘本阅读推广经验的基础上,提出公共图书馆在现阶段,应当加强对少儿绘本阅读服务的重视,拓展少儿绘本阅读空间,提升馆藏绘本的数量和质量,强化专业人才队伍建设,开展多元化、常态化的绘本阅读推广活动,扩大宣传范围,增强社会影响力,提高少儿读者的阅读意识,引导少儿读者爱上阅读、健康阅读,进一步促进全民阅读推广活动的开展。 展开更多
关键词 全民阅读 公共图书馆 少儿 绘本 阅读推广 宁夏图书馆
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图书出版与文学变革:以《童话》丛书为考察中心
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作者 阮丹丹 《出版科学》 北大核心 2024年第3期121-128,共8页
孙毓修主编的《童话》,是商务印书馆在1908年开始出版的儿童丛书,开创了儿童读物出版的先河。他在编辑中竭力实现编译和改写的统一,整合中外文学素材,创作出适宜儿童阅读的作品,有效弥补了教科书和传统读物的不足,并以此探索新民、新文... 孙毓修主编的《童话》,是商务印书馆在1908年开始出版的儿童丛书,开创了儿童读物出版的先河。他在编辑中竭力实现编译和改写的统一,整合中外文学素材,创作出适宜儿童阅读的作品,有效弥补了教科书和传统读物的不足,并以此探索新民、新文化的路径和方向。在儿童图书的编辑与出版背后,还承载着孙毓修对近代儿童文学的探索与实践,为近代儿童文学变革提供了丰富的创作范式与思路。 展开更多
关键词 孙毓修 《童话》丛书 图书出版 文学变革 儿童文学
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公共图书馆儿童分级阅读调查与思考 被引量:2
7
作者 李燕娜 《图书馆工作与研究》 北大核心 2023年第5期107-112,共6页
文章通过文献调研和问卷调查等方式,对儿童分级阅读的权威指导需求、馆藏资源导读需求、获取信息方式需求、普及应用推广需求、多元习惯需求等进行系统调研,根据调研结果,从资源体系、检索系统、书目编制、联合推广、空间升级等方面提... 文章通过文献调研和问卷调查等方式,对儿童分级阅读的权威指导需求、馆藏资源导读需求、获取信息方式需求、普及应用推广需求、多元习惯需求等进行系统调研,根据调研结果,从资源体系、检索系统、书目编制、联合推广、空间升级等方面提出公共图书馆儿童分级阅读推广精准化策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 儿童图书 阅读需求 分级阅读
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基于分级阅读理念的公共图书馆少儿荐读服务路径研究——以ISMAS模型为视角
8
作者 段知雨 《四川图书馆学报》 2022年第5期47-51,共5页
文章以分级阅读理念为指导,将ISMAS模型应用于公共图书馆少儿荐读服务实践,提出了可有效增强少儿阅读意愿与阅读能力的实践策略:设计中文分级荐读指导体系,全面获取少儿阅读需求;改进少儿分级荐读方法,激发少儿参与阅读的内生动力;营造... 文章以分级阅读理念为指导,将ISMAS模型应用于公共图书馆少儿荐读服务实践,提出了可有效增强少儿阅读意愿与阅读能力的实践策略:设计中文分级荐读指导体系,全面获取少儿阅读需求;改进少儿分级荐读方法,激发少儿参与阅读的内生动力;营造分级荐读互动环境,培养少儿分级阅读行为倾向。 展开更多
关键词 IsMAs模型 公共图书馆 少儿荐读 分级阅读
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方位隐喻认知视域下儿童绘本的意义构建分析——以The Three Pigs为例
9
作者 温晓燕 《西安职业技术学院学报》 2019年第2期35-39,共5页
结合认知概念隐喻理论和视觉语法理论,以绘本The Three Pigs为研究语料,探讨儿童绘本如何通过各空间要素的分配和组织来构建人际意义、语篇意义和概念意义,突出作者的创作目的,影响读者的思维和认知体验,以期为儿童阅读和理解绘本提供... 结合认知概念隐喻理论和视觉语法理论,以绘本The Three Pigs为研究语料,探讨儿童绘本如何通过各空间要素的分配和组织来构建人际意义、语篇意义和概念意义,突出作者的创作目的,影响读者的思维和认知体验,以期为儿童阅读和理解绘本提供新的视角,同时为儿童绘本的创作和教学提供一定的参考. 展开更多
关键词 认知概念隐喻 方位隐喻 视觉语法 儿童绘本
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从相加到相融:少儿读物营销接触点管理的逻辑迭代
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作者 祁芝红 《编辑之友》 北大核心 2023年第6期34-40,共7页
从邮政系统、实体书店、出版社直营,到互联网技术驱动下的电商营销;从自媒体背景下个性化、社群化的微博、微信、直播、短视频营销,到5G背景下以媒体融合为总体特征的跨界营销,少儿读物营销接触点管理呈现出以“媒介+”为根本逻辑的发... 从邮政系统、实体书店、出版社直营,到互联网技术驱动下的电商营销;从自媒体背景下个性化、社群化的微博、微信、直播、短视频营销,到5G背景下以媒体融合为总体特征的跨界营销,少儿读物营销接触点管理呈现出以“媒介+”为根本逻辑的发展趋向。在流量时代,“媒介+”是少儿读物营销接触点管理的必然选择。然而,短暂的流量红利过后,以变动不居的媒介技术为支点展开的营销接触点管理往往因陷入本末倒置之逻辑困局而遭遇流量转化之营销瓶颈。只有紧扣少儿读物的两级营销特征,完成产品与媒介从简单相加到深度相融的逻辑迭代,开展“产媒相融”,即以少儿读物本身为稳定支点,以“产品+”为根本逻辑,以“媒介+”为延展路径,产品和媒介共与为一,“产品+”和“媒介+”共生互补的接触点管理,才能在积极获取流量红利的同时,顺畅地将流量红利转化为品牌势能,打造出畅销且常销的少儿读物。 展开更多
关键词 少儿读物 营销 “媒介%PLUs%” “产品%PLUs%”
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陈鹤琴与近现代“儿童世界”的构建
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作者 黄进 《北京教育学院学报》 2023年第6期8-15,共8页
中国在近现代化进程中形成了新的“世界”概念,“儿童世界”作为一个社会公共空间也逐渐形成,包括物理空间、人际交往空间以及话语空间。“儿童世界”投射了当时中国知识人的危机意识和理想追求,陈鹤琴是其中重要的代表人物。他作为儿... 中国在近现代化进程中形成了新的“世界”概念,“儿童世界”作为一个社会公共空间也逐渐形成,包括物理空间、人际交往空间以及话语空间。“儿童世界”投射了当时中国知识人的危机意识和理想追求,陈鹤琴是其中重要的代表人物。他作为儿童教育者广泛地参与了社会改革,推动了教育中国化、科学化和大众化的进程。他对儿童有研究的精神、人文的理解,并用通俗的语言进行着民主化的话语实践,为我们反思当今专业知识与心灵和实践的疏离提供了一个视角。只有深入理解儿童自己的世界,成人为儿童创建的世界才能有扎实的根基和强大的活力,才能助力儿童走向生机勃勃的未来。 展开更多
关键词 陈鹤琴 公共空间 儿童世界
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公共图书馆孤独症儿童绘本课程的设计与实践--以山东省少年儿童图书馆为例
12
作者 陈霞 郎秀丽 《山东图书馆学刊》 2023年第6期75-82,共8页
以山东省少年儿童图书馆孤独症儿童绘本课程实践为例,探讨了实践背景、课程内容、实践过程、实施效果及存在的问题,从多角度营销、构建社会合作、家庭服务、加强绘本内容研讨、定制化阅读等角度提出孤独症儿童绘本课程提升策略。
关键词 公共图书馆 孤独症 绘本课程 特殊儿童
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国际图联报告《图画书中的世界》解读与启示
13
作者 舒睿 《图书馆研究与工作》 2023年第2期68-71,92,共5页
“图画书中的世界”作为国际图联儿童阅读推广的著名项目,自2011年推出以来经历了十多年的发展,已出版的专业报告《图画书中的世界》汇集各国图书馆员推荐的图画书,为图书馆儿童阅读推广提供了参考。解读该报告发现:欧洲是图画书创作的... “图画书中的世界”作为国际图联儿童阅读推广的著名项目,自2011年推出以来经历了十多年的发展,已出版的专业报告《图画书中的世界》汇集各国图书馆员推荐的图画书,为图书馆儿童阅读推广提供了参考。解读该报告发现:欧洲是图画书创作的发源地;美国图画书在质量上处于世界领先水平;欧美图画书在涌现经典作品的过程中形成了一定的规模和特点。文章围绕图画书,从馆藏建设、阅读指导、阅读活动三方面,探索我国公共图书馆儿童阅读推广的实践模式。 展开更多
关键词 国际图联 图画书 《图画书中的世界》 公共图书馆 儿童阅读推广
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阅读推广视域下公共图书馆儿童读书会的发展策略
14
作者 王安君 《四川图书馆学报》 2023年第3期29-35,共7页
儿童读书会对推广儿童阅读意义重大,具有不同于成人读书会和一般阅读推广活动的特点。要办好儿童读书会,需要注重制度、机制建设,以为其发展提供保障;注重科学性、体系化建设,以培养儿童多方面发展;同时还要注重宣传推广、社会合作、领... 儿童读书会对推广儿童阅读意义重大,具有不同于成人读书会和一般阅读推广活动的特点。要办好儿童读书会,需要注重制度、机制建设,以为其发展提供保障;注重科学性、体系化建设,以培养儿童多方面发展;同时还要注重宣传推广、社会合作、领读人的管理和培养、小组化管理等组织运作策略,以提升儿童读书会的质量和服务水平。 展开更多
关键词 阅读推广 儿童读书会 公共图书馆 宣传推广 社会合作
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“双减”背景下公共图书馆开展馆校合作路径研究——以陕西省图书馆少年儿童馆为例 被引量:1
15
作者 任瑞华 邱跃 《当代图书馆》 2023年第3期50-55,共6页
“双减”政策的实施落地给公共图书馆走进校园提供了更多可能,在此背景下如何开展馆校合作成为很多图书馆探索的方向。本文运用文献检索法、案例分析法,通过分析陕西省图书馆少年儿童馆与沣西实验学校开展馆校合作的典型案例,探究“双... “双减”政策的实施落地给公共图书馆走进校园提供了更多可能,在此背景下如何开展馆校合作成为很多图书馆探索的方向。本文运用文献检索法、案例分析法,通过分析陕西省图书馆少年儿童馆与沣西实验学校开展馆校合作的典型案例,探究“双减”政策下馆校合作的路径。公共图书馆可以从合作建立分馆、创新活动形式、共建特色课程、建立阅读档案等几个方面探寻馆校合作的创新路径。 展开更多
关键词 “双减”政策 公共图书馆 馆校合作 少年儿童阅读推广活动
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中华传统文化融入洛阳少儿阅读推广的策略研究——以黄河文化主题绘本为例
16
作者 吴婧 刘宁 《文化创新比较研究》 2023年第19期82-86,共5页
中华传统文化是中华民族的精神命脉。做优秀传统文化的守护者,让中国精神薪火相传是阅读推广人的时代责任。绘本作为极佳的阅读内容近年来被教育界、图书馆界极大推崇。通过绘本阅读对少年儿童普及中国传统文化知识就显得尤为重要和急迫... 中华传统文化是中华民族的精神命脉。做优秀传统文化的守护者,让中国精神薪火相传是阅读推广人的时代责任。绘本作为极佳的阅读内容近年来被教育界、图书馆界极大推崇。通过绘本阅读对少年儿童普及中国传统文化知识就显得尤为重要和急迫,同时绘本对儿童早期启蒙教育、阅读能力培养也有不可忽视的作用。该研究尝试从国内黄河文化原创绘本为切入点,分析洛阳少儿阅读推广与传统文化相结合的重要性和必要性,继而从黄河文化主题绘本研究、黄河文化绘本融入洛阳少年儿童阅读推广策略、公共图书馆中华传统文化少儿阅读推广建议3个方面梳理了目前儿童绘本的推广策略。 展开更多
关键词 黄河文化 传统文化 儿童绘本 公共图书馆 阅读推广 阅读素养
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基于社区资源整合的公共图书馆幼儿绘本阅读推广模式研究
17
作者 罗桢 《贵图学苑》 2023年第2期54-57,共4页
针对公共图书馆幼儿绘本阅读推广的难点,以及社区资源整合公共图书馆模式的可行性进行了研究。通过实证研究与数据分析,提出了一种基于社区资源整合的公共图书馆幼儿绘本阅读推广模式。在该模式中,利用社区资源,将图书馆与幼儿园、家长... 针对公共图书馆幼儿绘本阅读推广的难点,以及社区资源整合公共图书馆模式的可行性进行了研究。通过实证研究与数据分析,提出了一种基于社区资源整合的公共图书馆幼儿绘本阅读推广模式。在该模式中,利用社区资源,将图书馆与幼儿园、家长等社区资源整合起来,共同推动幼儿阅读。结果表明,该模式可以有效解决公共图书馆幼儿阅读推广的难点,提升幼儿的阅读兴趣和阅读能力。 展开更多
关键词 公共图书馆 幼儿阅读推广 社区资源整合 绘本阅读 模式构建
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An interpretation of the standards of the fifth assessment and rating of public libraries for children in China
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作者 HU Jie WANG Dongbo +1 位作者 ZHI Juan LI Bin 《Journal of Library Science in China》 2013年第1期28-42,共15页
The standards of the fifth assessment and rating of children’s library are revised on the basis of the fourth one.The revision work considers factors from three aspects:the public nature of the children’s library,th... The standards of the fifth assessment and rating of children’s library are revised on the basis of the fourth one.The revision work considers factors from three aspects:the public nature of the children’s library,the particularity of the children’s library,and the different orientation and function of library at all levels in the regional children’s library service system.The revision work focuses on the following aspects:optimizing the framework and the scores of indicators,adjusting the amount of indicators,improving indicators of facilities and equipment,funds and personnel,and document resources,and regulating the standard of dividing different levels for different scores.The research of standard revision exposed the lack of relevant statistics,less previous research findings and an imperfect system of standards. 展开更多
关键词 public LIBRARIEs children’s LIBRARIEs AssEssMENT standards LIBRARIANsHIP
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An index system for evaluating children reading promotion programs in public libraries
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作者 Sufang WANG Yunqian SUN Bo WANG 《Journal of Library Science in China》 2014年第1期141-159,共19页
Reading program is an important way to cultivate children’s reading habits and interest.This study aims at exploring how to assess the effectiveness and impact of children’s reading programs held by public libraries... Reading program is an important way to cultivate children’s reading habits and interest.This study aims at exploring how to assess the effectiveness and impact of children’s reading programs held by public libraries.On the basis of related research,through applying the Delphi method and the analytic hierarchy process,this study constructs a multi-dimensional evaluation system for children’s reading programs from the perspectives of library,users and society.This system is characterized by covering criteria on input and output,outcomes and impact.Indicators on library input and the benefits for participants are considered more important. 展开更多
关键词 public LIBRARIEs children’s reading PROMOTION Evaluation system Delphi method ANALYTIC HIERARCHY process
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关于生命的思考与智慧——儿童性教育绘本研究 被引量:10
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作者 马瑞洁 张聪 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期45-51,共7页
在儿童性教育日渐受到社会关注的今天,性教育绘本的文教价值和市场潜力随之凸显。本文对国内图书市场在售的 134 种儿童性教育绘本进行统计分析,结合当前此类绘本中的常见问题,围绕科学叙事、爱与尊重、艺术表达等原则,有针对性地对我... 在儿童性教育日渐受到社会关注的今天,性教育绘本的文教价值和市场潜力随之凸显。本文对国内图书市场在售的 134 种儿童性教育绘本进行统计分析,结合当前此类绘本中的常见问题,围绕科学叙事、爱与尊重、艺术表达等原则,有针对性地对我国儿童性教育绘本的发展提出建议。 展开更多
关键词 童书出版 儿童性教育 绘本
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