儿童影视作品中的女性集体无意识及其影响——以《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》为例

随着20世纪末女性意识向文化批评领域的渗透,影视作品中的女性形象也转向多元化关照。反观当下我国两部热播的儿童影视作品,其中对女性形象的表现和传播却仍处于误导状态。动画片等儿童影视作品作为儿童成长过程中不可或缺的现实语境,对儿童特别是女童的心理结构及社会角色的认同都有重要影响。因此,有必要对儿童影视作品中女性形象及其影响进行深刻的反思,以便进行有效的文化救赎。

《武则天秘史》影评:从历史真实到影视真实

2011年年底电视剧《武则天秘史》走红之后,武则天及唐代宫廷历史为人们所高度关注。作为一种大众娱乐现象,这非常值得研究。唐代的大气磅礴在武则天时期表现得特别明显。对武则天的女性认识与形象进行分析,发现人们对武则天的女性认识有一个明显的演变过程,这是历史学界和影视学界"性别书写"的例证。女性意识在初唐的初步松动,到武则天称帝时期妇女开放观念达到高潮,武则天玩弄各种权术达到中国封建社会女权时代的巅峰。通过三部影视作品三个不同的武则天和太子形象分析,从历史真实到影视真实,作为武则天的"她"把女人的妩媚与刚强娇柔浑然一体地结合在一起,造就帝王风范和媚女风流。

幻想与娱乐双翼的负重起飞——论“十七年”主流话语边缘的儿童电影

"十七年"儿童电影的主流是负载着政治理想教育的故事片,但其间也陆续出现了一些大异其趣的童话片和喜剧片。这类处于政治叙事边缘的儿童影片,注意挖掘幻想性和娱乐性因素,较为本色地反映了儿童的生活气息与心性,开创了一个贴近儿童电影本体的新气象,丰富了新中国儿童电影的思想情趣和艺术形式。但它们也不可避免地带有时代性的缺憾,教育旨意的灌注使其难以真正轻松、自由地飞翔,这也成为现今同类儿童电影难以完全摆脱的痼疾。

润物无声:红色经典儿童电影中成人角色设置的隐喻修辞

文本根据1949-1976年中国红色经典儿童电影,探究电影艺术家采用何种修辞手法将革命豪情、爱国热情与审美追求巧妙融入意识形态的整体构建,创作出既能发挥文化传媒政治功用,又能实现视听艺术审美需求的红色经典儿童电影,以期为新时代影视艺术创作与润物无声的影视教育提供历史经验与启发。研究发现,红色经典儿童电影中的成人角色以政治隐喻的修辞方式参与儿童的成长叙事:借助蒙难的母亲寓意受难的祖国,完成保家卫国的家国伦理置换;革命者身份的父亲是小英雄革命思想的启蒙者和革命行动的引导者,寓意小英雄走上革命道路是必然的正确的选择;党的干部是党的智慧化身和小英雄的精神之父;父老乡亲是小英雄行动的力量源泉和党最坚强的依靠。影片结尾共庆胜利不仅是对人民群众的礼赞,更是对儿童“做党的好儿女”、“听党话、跟党走”的热切呼唤。政治叙事与艺术手法完美结合的红色经典叙事,在新时代文艺创作中闪耀光辉。

2007年度中国儿童电影综述

当媒体用中国电影吹响"集结号"来形容2007年中国电影带来的喜悦时,儿童电影也在本年度迎来新一轮创作热潮。儿童电影产量再创新高、佳作涌现赢得口碑、儿童电影营销策略的突围等利好表现,凝聚成一股合力提升我们对中国儿童电影未来发展的信心。对中国儿童电影来说,2007年是一个值得重视的年头。

20世纪90年代影视儿童广告考察

20世纪90年代,西方娱乐片作为广告活动的第一步,以一种“世界公平主义”的大文化色彩得以进入中国市场。影视儿童广告不顾伦理地以一种引诱的方式向儿童渗透,目的是向儿童灌输品牌印象,创造终身消费者。儿童通过影视大量接受广告信息已经对儿童正在形成的道德价值观念产生了比较恶劣的影响,其成长过程逐渐“异化”。其中折射出的文化蕴含及伦理危机,值得我们深思。

论韩东诗歌的艺术渊源

韩东的诗歌与中外诗歌传统相对疏远,与翻译小说、绘画、影视却关系密切。在诗歌思想和叙述方式方面,韩东受萨特、加缪、勒·克莱齐奥等人小说的熏染较深。在思想方法、美学追求、艺术特色方面,画书画册的阅读欣赏、素描速写的美术实践对韩东的诗学思想和创作也产生了较大影响。影视题材、蒙太奇、剧本故事元素也巧妙地移入了他的诗歌创作。在新诗西化与民族化主张此消彼长、走向融合的过程中,韩东自20世纪80年代初便打破文学体裁和艺术门类的壁垒,坚持博采众长和自由创造,不仅显示了前瞻广博的艺术视野和独立可贵的探索精神,而且在跨艺术交流方兴未艾的当下,对诗歌未来的发展具有典型的启发和示范意义。

学前儿童影视审美赏析内容的甄选

身处“读图”时代,影视媒介影响着学前儿童思维的训练和养成。学前儿童影视审美甄选经典精品和蕴含自然、社会基本常识的赏析内容,主要包括名人名著、著名童话和民间故事的改编,赏析内容注重自然和社会基本常识。甄选儿童本位视角与其他视角之间张力设计适宜的赏析内容应该以优选儿童视角为主,同时增加其他认知视角。甄选基于儿童层次特性的叙事动力设计和规则习得设置的赏析内容,应遵循马斯洛理论下的叙事动力适龄原则和认知层级的规则习得适龄原则。

论幼儿影视的语言构建——以两则国产热播动画片为例

幼儿影视的语言构建应该注重遵循幼儿的心理特点和语言发展规律、体现幼儿文学的特点:一要注重质朴性、体现幼儿语言表述特点;二要注重简洁性、让幼儿听得明白;三要注重形象性、吸引幼儿注意力;四要注重趣味性、激发幼儿的模仿动力;五要注重哲理性、引导幼儿领悟生活道理。通过以质朴为前提、以简洁为表现、以形象为基础、以趣味为媒介、以哲理为延伸的语言设计思路,从而为幼儿提供优质的语言学习环境。

影视媒介视域下瑶族音乐文化创新途径探析

瑶族传统音乐传承是我国少数民族宝贵的艺术文化资源之一。随着人们生活水平的提高,审美情趣和价值取向也在发生偏离,原生态瑶族传统音乐文化难以走进现代人的心里,加之世界文化的渗透和都市文化的盛行,瑶族传统音乐文化缺乏适合其生存的语境和土壤。辩证的看待瑶族传统音乐文化的传承与创新,在继承和弘扬传统瑶族音乐文化的基础上加以融合创新,创新的过程中坚守传统,让观众欣赏到有现代元素的瑶族音乐的同时,还能从影视媒介音像中感受到古老瑶族传统音乐的神奇魅力。

符号与身体--儿童荧幕形象的反思

近年来,儿童愈加频繁地现身于各类电视节目中,除电影、电视等节目外,出镜儿童在电视中的身体形象主要有三类:灾难中残障的身体、选秀舞台中娱乐的身体以及特殊境遇中煽情的身体。儿童的成长逐渐被以电视和网络为代表的信息传媒所把持,不仅使投身电视节目的儿童面临着身体困境,也使更广大的大众儿童面临着一种"成熟化"的身体示范。儿童的成长逐渐背离由事件和情境组合而成的生活世界,而变成一场表演化的身体仪式。

美国儿童电视规制的历史演变探析

美国儿童电视规制始于20世纪30年代,在80年来的历史进程中,经历了建构规制、放松规制、重构规制三个特征显著的历史阶段。这一历史演变是凯恩斯的政府干预主义和亚当·斯密的自由市场主义相互较量的产物,是美国不完整的政府和不完整的市场相互博弈的产物,是公共利益和商业利益相互角力的产物。美国儿童电视规制中的很多制度设计和价值取向看上去很美,但是在执行过程中并不尽如人意。历史地看,如果美国电视的商业体制没有改变,那么其儿童电视节目中的各类低俗和商业内容就不会得到彻底的改善。就此而言,美国儿童电视规制的使命依然任重而道远。

日本語母語話者の幼児·児童は日本語の複合動詞とどのように接しているのか

本論文の目的は、日本語母語話者の幼児や児童が日本語の複合動詞と日常どのように接しているのかについて、次の二点から考察することにある。一つ目は、未就学児の幼児を対象としたNHK教育テレビの幼児向け番組で、どのような複合動詞がどのように使われているのかを探ることである。二つ目は、小学校の国語教育において複合動詞は二年生の教科書で初めて学習項目として登場するが、教科書で複合動詞がどのように取りあげられ、何が教えられているのかを探ることである。そして、中国語母語話者への日本語教育のなかに、場面に応じた複合動詞と単純動詞、あるいはテ形で結ばれた二つの動詞の使い分けを取り入れる必要があることを指摘する。