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China’s New National Curriculum Reform:Innovation,challenges and strategies 被引量:1
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作者 GUAN Qun MENG Wanjin 《Frontiers of Education in China》 2007年第4期579-604,共26页
本文系统地论述了中国新课程改革,包括新课程改革的背景、起源、本质、目标、特征、发展、进程、执行,在小学、初中和高中课程的分布,新课程改革的成果、面临的挑战以及未来的战略。
关键词 中国新课程改革 (cnncr) 创新 挑战与战略 义务教育
原文传递
供给侧结构性改革理论解读 被引量:1
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作者 毕珍 《湖北函授大学学报》 2018年第5期95-97,共3页
推动供给侧结构性改革是十九大后中国经济工作的主"生命线",是实现中国经济从跟跑到并排跑再到部分域领跑的理论基石。文章紧扣党的十九大精神,以中国经济新常态为背景,首先阐述了供给侧结构性改革的内涵,联系新时代特征,以... 推动供给侧结构性改革是十九大后中国经济工作的主"生命线",是实现中国经济从跟跑到并排跑再到部分域领跑的理论基石。文章紧扣党的十九大精神,以中国经济新常态为背景,首先阐述了供给侧结构性改革的内涵,联系新时代特征,以我国社会主要矛盾的变化为切入点,提出推进经济结构优化,扭转供需矛盾,对如何科学把握供给侧结构性改革进行了解读。随后,文章以劳动力供给、技术供给、制度供给为着力点,回答了供给侧改革应该怎么改的问题。最后,笔者从充分发挥中央和地方政府积极性、建立适应供给侧改革的经济体制、深化体制改革等多个角度对中国经济新常态下的供给侧结构性改革进行了迭代思考。 展开更多
关键词 中国经济新常态 十九大 供给侧改革
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