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现代汉语中的“作”与“做”的辨析 被引量:5
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作者 周春水 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2006年第2期64-68,共5页
文章在大量语料的基础之上,从字词含义、语法功能两个主要方面,对“作”与“做”用法的复杂特点作了深入的比较和分析,归纳总结出现代汉语中两者用法的具体规范内容,并为规范的实施制订了可行方案。这为现代汉语中其他类似规范,特别是... 文章在大量语料的基础之上,从字词含义、语法功能两个主要方面,对“作”与“做”用法的复杂特点作了深入的比较和分析,归纳总结出现代汉语中两者用法的具体规范内容,并为规范的实施制订了可行方案。这为现代汉语中其他类似规范,特别是异体字和异形词的处理问题,提供了一个分析实例。 展开更多
关键词 用法 规范 异形词
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“作”、“做”源流浅论 被引量:3
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作者 常志伟 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2008年第1期109-112,119,共5页
"做"是"作"的后起字,开始时"作"是一个有三个读音的多音字,"作③"与"作①"读音相近,"作②"与"作③"意义相同。而"做"最先只是一个与"作②"... "做"是"作"的后起字,开始时"作"是一个有三个读音的多音字,"作③"与"作①"读音相近,"作②"与"作③"意义相同。而"做"最先只是一个与"作②"相同的俗字,后来"做"的读音开始分化,分化出了一个读音与"作③"完全相同的"做②"。到了普通话中,"作"、"做"都集不同的读音为一,只留下了"作③"、"做②"。这时"作③"因义项过多而不堪重负,就把原本与"做②"相通的义项逐渐转嫁给了"做②"。由此义项引申开来,致使两者的通用面不断扩大。 展开更多
关键词 汉字 源流
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再说“作”和“做” 被引量:6
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作者 胡斌 《汉语学习》 北大核心 2003年第5期33-37,共5页
本文从义项和句法两个方面具体描写现代汉语普通话中“作”和“做”两个字的交叉分布状况 ,指出这两个字在现代汉语中是局部异体字的关系。
关键词 局部异体字
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商承祚的古文字考释与义近形符通用
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作者 吴慧 《南昌师范学院学报》 2016年第4期92-95,共4页
义近形符通用通作是古文字形体的一个普遍现象,也是古文字学家考释古文字时常常凭借的重要方法,商承祚利用这一规律考释辨认了不少古文字。论文整理了商承祚著作中"义近形符通用"的例子并加以说明。
关键词 商承祚 古文字 考释 义近形符通用
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