以“最小最大”和“有限无限”来展现中国智慧中国气派的执政文明新形态——关于中国共产党执政体系能力创新的经济学分析

从遵循党的创新理论出发,执政文明新形态特指在中国共产党执政进程中,力求以最小资源消耗占用,来主动自觉地寻求最大执政责任的治国理政方式。人们所普遍享有的获得感、幸福感和安全感不断增长,正是这种新形态执政文明的重要标志和不可分割的内在组成部分。执政文明新形态需要理论方法的支持和技术保障。中国特色的执政文明新形态具有重要政治经济和社会舆论导向等重大意义。挖掘重大时代主题,围绕“最大最小”和“有限无限”执政文明新形态展开深入调研,促进成果转化,可以分解出系列化的问题清单或者对策建议,特别是要在深入领会习近平经济思想的前提下,关注重大时代主题,开动脑筋,独立思考,力求创新,为建言献策提供利国利民而又切实可行的合格答卷。

目标、路径与策略——中医学未来之路的思考

中医学最大的价值在于两点:一是与现代医学呈最大互补的视角;一是与现代医学最大互补的方法论。中医人要牢记:只有先成为现代医学的镜子才有与之平等对话的资质;只有中西医双方的研究视角呈最大互补,彼此才能成为对方察照盲区的镜子。抓住主流医学转型转向的机遇,尽快完成中医理论概念的澄清与重构,构建自身的话语体系和知识体系,并在此基础上完成中西医话语系统的通约,将中医针灸的独特价值以现代医学最容易理解的方式完整、清晰地呈现出来,获取与现代主流医学平等对话的话语权,真正实现中西医之间有效、高效的互通互鉴,为未来医学新体系的创建做出不可替代的重大贡献。

自主创新型大学:中国语境的创业型大学本土概念

伯顿·克拉克的“Entrepreneurial University”一经问世便被介绍到中国,随后出现了自主创新型大学与创业型大学两个不同的汉译概念。前者属于意译,抓住了其核心与实质,是一个适切中国语境的本土概念。但是,直译出来的后者,体现了克拉克的本意与初衷,成为中国的主流概念,也成为一个国际概念。创业型大学本土化十多年的探索与实践尚未取得突破性进展,这与社会各界对创业型大学字眼产生的偏见与误解密切相关,与创业型大学未能像创业教育一样纳入国家战略密切相关,与创业型大学个案实践未能获得外界认可密切相关。当这两个汉译概念“同义异名”成为常识与共识后,可以借力自主创新型大学这个本土概念,通过理论研究力推自主创新型大学建设自上而下纳入国家战略,通过试点改革力推创业型大学建设自下而上走出中国经验。

系统观念视域下新商科高职生工匠精神培育现状及创新路径

中国式现代化建设进程中,培育新商科高职生的工匠精神,不仅是新时代新征程培育时代新人的目标之一,也是适应数字经济发展、开展新商科高职教育最好的切入点。本文以系统观念为理论基础,在调查和统计新商科高职生工匠精神的现状基础上,分析社会传统和企业管理文化支撑力度不够、教育理念和择业观念滞后、学生自我效能感低等问题。提出强化社企校协同联动,弘扬中华优秀传统文化,提升工匠精神认知水平。坚持全程全方位育人,落实立德树人根本任务,提高工匠精神态度认同。抓好学生自身学习主业,主动促进知行统一,磨炼工匠精神意志等系统性的创新路径。为新商科高职学生工匠精神的培育提供现实依据,促使新商科高职学生积极投身于中国式现代化的建设。

中国画创作中色彩的运用分析

本文分析了中国画创作中色彩的运用,首先介绍了中国画色彩的历史、文化背景和传统观念,然后探讨了色彩在中国画创作中的作用,包括情感表达、意境塑造和表现技法等方面。接着介绍了色彩运用的技术与方法,包括传统颜料与调色技巧、色彩叠加与渲染方法,以及色彩对比与平衡的处理。随后通过典型案例分析展示了色彩运用的具体实践,并讨论了不同风格、流派的色彩运用比较。最后探讨了当代中国画中的色彩创新,包括新材料与技术的应用以及西方色彩理论对中国画的影响。

汉语言文学中语言的运用和意境研究

汉语言文学中蕴含着极其丰富的语言文化内容和底蕴,在社会不断发展与进步的过程中,汉语言文学的研究范围也在不断拓展,对汉语言文学中语言的运用和意境进行研究分析,了解汉语言文学中语言的使用方法与技巧,懂得在阅读文学作品、文学作品创作及人际交往的过程中提高对汉语言的运用能力和意境分析能力,对汉语言文学的健康、长远发展具有十分重要的意义。该文首先简要分析了汉语言文学中的语言特点,对汉语言文学中语言的运用策略进行探讨;其次阐述了汉语言文学中语言语境的创设意义与价值;最后提出提高汉语言文学中语言应用和意境分析能力的对策与建议,以期为我国汉语言文学的创新发展形成有价值的研究支持。

高质量发展与中国式现代化笔谈

推动经济高质量发展,加快实现中国式现代化,是我国进入新发展阶段以来持续奋斗的伟大目标。要实现这一目标,就必须全面理解和切实贯彻新发展理念。正如党的十八届五中全会明确的那样,“必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。党的二十大报告进一步提出:“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”。新发现理念源于新时代的发展实践,也将在实践中不断完善和发展。习近平总书记指出:“进入新发展阶段,对新发展理念的理解要不断深化,举措要更加精准务实,真正实现高质量发展”。学术界对新发展理念的理解和认识在不断深化,不仅要做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,还要保障安全。为了深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,本刊邀请国内著名专家、学者以“高质量发展与中国式现代化”为题,撰写一组笔谈文章,以飨读者。

基于创新创业理念的临床中药学服务发展趋势及教育改革

随着临床中药学科的不断丰富和发展,其与医患用药直接相关的临床中药学服务已成为本学科创新创业的新增长点。文章切入临床中药学服务,通过分析其发展趋势,并引入创新创业教育理念和方法,改革其课程设置和教学方式,形成新形势下临床中药学创新创业教育改革方案,旨在培养具备创新创业能力的临床中药学专业人才,以适应本行业领域的发展需求和创新创业挑战。

坚持以系统观念推动高水平开放大学建设

系统观念是辩证唯物主义的重要认识论和方法论,是基本且重要的思想和工作方法。新时代高水平开放大学建设必须坚持系统观念,以全局、整体和普遍联系的眼光认识和把握开放大学发展的基本问题,牢牢把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,以系统观念统筹谋划和推动各个领域、各个层次、各个方面的工作,推动开放大学高质量发展走在前列。

中国化时代化的马克思主义方法论基础

中国化时代化的马克思主义方法论,既具有马克思主义方法论的一般特征,又具有中国化时代化的特殊属性,是一般与特殊的有机统一。“人民至上”的价值坐标、“自信自立”的主体定力、“守正创新”的进取精神、“问题导向”的矛盾思维、“系统观念”的大局意识、“胸怀天下”的人类情结,共同构成了中国化时代化马克思主义“六位一体”的方法论基础,立体化表征着当代中国马克思主义的思想智慧。

在促进中医药传承创新发展背景下探索在中西医结合教学中培养创新实践人才

目的为顺应现代医疗卫生行业的需求,通过对教学模式的创新改革,培育具有创新实践能力的人才。在“中医”与“西医”并重的理念下进一步提高教学质量。方法搜集相关资料,对教学改革中的创新点及相关措施进行总结。主张运用师承教学、以问题为导向的教学法(PBL)等创新模式。同时强调中华传统文化对于中西医人才教育的重要性。结合“中西医结合骨伤科学”等网络平台,利用大数据优势提高教学质量。结果实践以上方法,形成一套较为完善的中西医教学体系,有助于为中西医结合医学培养实用性创新型人才。结论在“中医药传承创新发展”的政策支持下,积极探索中西医结合教学改革,完善教学体系并使两种医学相互弥补,构建一套创新实用的中西医结合人才教学培养模式。

语文课程教学中的创新教育阐述

在教育改革背景下,促进语文教学与创新教育的充分融合,是时代发展的必然需求,也是实现素质教育目标的重要途径。语文教师应对创新教育理念进行深刻领悟,结合学生的个性化发展需求,对教学观念、模式和方法进行创新与优化,使其更加符合学生的心理、年龄特点,引导学生慢慢喜欢上语文,从而主动参与语文学习活动,推动学生思维品质和创新能力全面提升。

用创新理念点亮语文课堂教学刍论

随着新课改的深入推进及学科核心素养的提出,语文课堂教学越来越重视对学生综合能力的培养。传统语文课堂教学存在教师教学方法单一、师生互动不足、学生主体地位不明确等问题,难以激发学生参与课堂学习的热情,不利于培养学生的语文核心素养。语文教师应正确认识创新理念对语文课堂教学的重要意义,并积极将情境教学、问题导向教学、小组合作学习、多媒体教学、开放探究学习等创新教学策略运用于语文课堂教学中,以提高语文课堂教学的有效性。

新时代中国武术文化的创新发展:内因、理念、维度

中国武术作为中国传统文化的瑰宝,能够深刻反映出中华文化的特质和哲学智慧,其蕴含的文化、思想、智慧,至今仍发挥着重要的价值。然而,文化只有深度契合时代的主流才能更好地发挥其价值。中国武术文化创新发展既是自身进化的时代诉求,又是满足“美好生活”的时代应答。以新时代大背景下中国武术的发展为研究对象,在文献资料法的基础上,运用逻辑分析,通过对中国特色社会主义新时代解读和我国传统文化精确定位,对中国武术文化发展的创新理念和创新维度进行剖析。研究认为:新时代中国武术创新发展应坚定守正创新的发展理念;应坚守根本、大胆突破,坚持理想性和现实性的辩证统一、民族性与世界性的辩证统一、历史性和时代性的辩证统一的发展原则;应坚持树立强烈的时代意识作为中国武术文化创新发展的方向维度、树立强烈的群众意识作为中国武术文化创新发展的内容维度、树立强烈的明德意识作为中国武术文化创新发展的精神维度。

当代中国马克思主义大众化论纲

中国社会转型和经济全球化的双重背景凸显了推进当代中国马克思主义大众化的迫切性和必要性,推进当代中国马克思主义大众化需要新的理念和新的目标定位,创新方式是推进当代中国马克思主义大众化的关键,找准着力点是提升当代中国马克思主义大众化绩效的实践路径。

上游垄断阻碍了下游企业创新吗?

中国工业部门下游市场正随着市场化改革的深入而基本实现了自由竞争,但上游原材料市场或中间产品市场垄断依然明显,这势必会通过中间品投入影响到下游企业创新。考虑到下游企业可通过进口中间品来缓解上游垄断带来的成本上升压力。把下游企业进口、上游企业市场垄断和下游企业创新纳入统一的分析框架中,利用中国工业企业微观数据,系统研究上游垄断对下游企业创新的影响及其作用机制。结果显示:上游垄断抑制了下游企业创新;基于中介效应模型的影响机制检验发现,上游垄断主要通过控制原材料或者中间投入品价格,进而抬高下游企业经营成本,降低企业创新能力;特别是,上游垄断显著抑制了小企业创新,而对大中型企业创新的抑制效应并不显著,上游垄断对国有企业创新的抑制作用微弱,对外资企业创新也无影响,却显著阻碍了民营企业创新;此外,企业可以通过进口缓解国内中间品价格上涨给创新带来的不利影响。

创新创业教育:中国特色的高等教育发展理念

“创新创业教育”概念乃中国本土原创,是中国高等教育转型发展需求的反映。创新创业教育概念提出代表了中国高等教育改革发展的重要方向,其理论意义在于承认每个学生都具有创新创业潜能,其实践意义在于引导每个学生都成为创新创业人才并促进高校教育教学范式转型。政府在创新创业教育发展中发挥了主导作用,高校作为积极响应者和参与主体,企业作为志愿者,学者作为反思者,共同参与了创新创业教育建构,创造了一种“政-校-企-学”四元合作模型。目前创新创业教育仍面临挑战,其难点在于如何把全体教师充分调动起来,实现专业教育、通识教育共同融入创新创业教育体系。

现代设计中传统吉祥图案的创新应用分析

通过对中国传统吉祥图案的研究,寻找中国传统吉祥图案的特性与人们对现代设计的吉祥心理的契合点。同时把中国传统吉祥图案所蕴含的文化内涵作为现代设计创作的源泉进行研究,分析了传统吉祥图案在现代设计中的创新应用形式。提出了在当今时代语境下的传统吉祥图案对现代设计的启示。

Markus表征理论对英汉心理词典表征模式的解释力

我们使用英语中的单词素词和多词素词作为不同类型的单词来设计实验,验证了Markus双语心理词典表征理论对英汉双语心理词典表征模式的解释力。实验证明,在初级水平英汉双语者的大脑中,不可能只存在词汇联结模式;同样,在高级水平英汉双语者的大脑中,也不可能只存在语义中介模式。影响双语心理词典表征的因素较多,若仅从一个或几个方面来研究双语心理词典的表征模式,就难免挂一而漏万。

中国化马克思主义生态发展观的双重维度

随着环境的日益恶化,生态文明建设日益引起国人关注。中华民族自古以来对环境和生态就有着深刻的认识,古代思想家出于对自然的敬畏、对民众生存的关注,形成了很多内涵深刻的思想。近代以来,随着马克思主义在中国传播,中国共产党人逐步接受了其生态观的内容,并将其和中国建设的具体实际相结合,在中国传统文化所蕴含的生态观基础上,形成并创新发展了中国化马克思主义生态发展观。