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中国手语的音系学研究
被引量:
5
1
作者
张吉生
赵蓓蓓
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010年第8期26-31,共6页
文章运用音系学音位理论和特征赋值理论对中国手语的构词要素进行了音系学的分析。文章认为:中国手语的构词要素是由无意义的特征构成的,要素即"音位"。如其它人类语言一样,中国手语的音义关系既有任意性,又有相似性。文章认...
文章运用音系学音位理论和特征赋值理论对中国手语的构词要素进行了音系学的分析。文章认为:中国手语的构词要素是由无意义的特征构成的,要素即"音位"。如其它人类语言一样,中国手语的音义关系既有任意性,又有相似性。文章认为,根据特征赋值理论,中国手语中的"书空"缺乏音系理据,因此从音系学讲没有充分的语言学资格。对中国手语的音系学分析能帮助我们更好地解读手语(包括各地方手语)是否具有自然语言的基本属性,即音义之间的双层性和任意性。
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关键词
中国手语
音位
特征赋值
任意性
相似性
原文传递
题名
中国手语的音系学研究
被引量:
5
1
作者
张吉生
赵蓓蓓
机构
华东师范大学外语学院
上海东方国际手语教育学校培训部
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010年第8期26-31,共6页
文摘
文章运用音系学音位理论和特征赋值理论对中国手语的构词要素进行了音系学的分析。文章认为:中国手语的构词要素是由无意义的特征构成的,要素即"音位"。如其它人类语言一样,中国手语的音义关系既有任意性,又有相似性。文章认为,根据特征赋值理论,中国手语中的"书空"缺乏音系理据,因此从音系学讲没有充分的语言学资格。对中国手语的音系学分析能帮助我们更好地解读手语(包括各地方手语)是否具有自然语言的基本属性,即音义之间的双层性和任意性。
关键词
中国手语
音位
特征赋值
任意性
相似性
Keywords
chinese sign language phonemes feature specification arbitrariness iconicity
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国手语的音系学研究
张吉生
赵蓓蓓
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010
5
原文传递
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