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不良反应因果关系判定方法对上市后中成药安全性评价的指导意义 |
陈诗琪
郑蕊
李幼平
邝心颖
商洪才
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《世界科学技术-中医药现代化》
CSCD
北大核心
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2018 |
16
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日本留学生中药药剂学教学方法的探讨 |
国大亮
朱晓薇
张艳军
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《药学教育》
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2009 |
4
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3
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培智学校一年级生活语文教材的比较与分析——以浙教版和上海版为例 |
唐泉
何婷婷
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《现代特殊教育》
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2016 |
5
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4
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语文教科书适切性评价维度与指标构建 |
王标
徐永清
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《教师教育学报》
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2014 |
3
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5
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中美健康评估教材适用性评价的对比研究 |
蔡小红
钱晓蓉
许俐颖
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《中国高等医学教育》
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2016 |
3
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6
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PIRLS研究概述及其对国内小学语文教材编制的启示 |
郑宇
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
8
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论对外汉语口语教学体系的建构 |
景高娃
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
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2016 |
4
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8
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1997—2017年商务汉语教学探索与实践:热点与反思 |
史中琦
袁桥楒
关道雄
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《国际汉语教育(中英文)》
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2019 |
7
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9
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糖耐量受损:心血管疾病的重要危险因子 |
夏娟
喻明
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《中国组织工程研究与临床康复》
CAS
CSCD
北大核心
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2007 |
6
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